《为垃圾找个家》主题班会

1、为垃圾找个家主题班会小楼镇腊圃小学三（3）班一、活动目标了解生活垃圾以及对环境产生的危害，初步学会垃圾分类。2 .培养学生的环保意识、合作精神和动手能力，发展学生的想象力和创造力。二活动准备“哭泣的地球”视频；几种垃圾及其危害性幻灯片；四种垃圾桶的图片、标志和实物（含有标识）；垃圾分类儿歌及视频；每个学生准备一件生活垃圾和一个头饰；学生准备手工制作、绘画、小品；7 .板书卡片。三、活动过程一、创设情境，导入主题。观看“地球妈妈在哭泣”视频师：小朋友们，今天老师给你们带来了一段视频，叫“地球妈妈在哭泣”，小朋友们一边看一边想：地球妈妈为什么哭了呢？导入主题：师：地球妈妈为什么哭了呢？（学生回答）

2、是呀，就是因为地球上的垃圾越来 越多所造成的呀。那可怎么办呢？小朋友，我们得帮她想个办法，救救我们赖以 生存的地球妈妈啊！平时我们是怎样处理垃圾的呢？（学生个别回答）虽然地球 上的垃圾要完全消灭掉那是不可能的，但我们可以对垃圾进行分类，对可回收的 垃圾循环利用，那么地球妈妈就能活下去。大家愿意这样做吗？（生答：愿意！） 那么就让我们一起走进今天的主题班会课为垃圾找个家”吧！（幻灯、板题）二、认识生活垃圾及其产生的危害师：小朋友们，你们认识的生活垃圾有哪些呢？生举手说师：原来小朋友们认识这么多生活垃圾，真厉害！老师今天也请来了一些垃圾 宝宝，请看：播放垃圾幻灯片三、如何垃圾分类师：小朋友，这么多

3、的垃圾，请谁来帮忙呀？对，我们可以对垃圾进行分 类，给垃圾找个家，它们的家就是垃圾桶！幻灯播放垃圾桶师：对。它们的标志是什么呢？请看：幻灯播放标志师：谁来说一说，它们分别装哪些垃圾呢？生说出如何分类，师边板书四种垃圾：（1）可回收垃圾（2 ）餐厨垃圾（3）有害垃圾（4 ）其它垃圾师：老师把垃圾宝宝们都请到黑板上来了，现在就有请小朋友们做一回小 雷锋，帮它们找到自己的家，行吗？学生分类板书四、垃圾分类现场展示活动师：小朋友们，我们的生活垃圾实在是无处不在，无时不在。现在能把你们收 集到的垃圾立刻送回家吗？记得戴上你可爱的垃圾宝宝”头饰哟！分类活动：(配乐：找朋友)1 ,师请带了四种垃圾的同学分批

4、走出来举起来，让师生共同检查是否拿对了。师请小朋友们把四种垃圾分别送回家。师：小朋友们真厉害，一下子就能把所有的垃圾平平安安送回家了。五、拓展：变废为宝其实没有用的东西才称为垃圾，如果我们能把垃圾再回收利用的话，就可以变 废为宝！小朋友们，你们现在已经是垃圾宝宝了，请把你们的宝贝拿出来，小组 里给你的小伙伴欣赏一下，并说说你怎样做出来，有什么用处等。(1 )小组交流(配乐：找朋友)(2)小组展示A.儿歌组：垃圾分类儿歌表演B.绘画组：垃圾分类绘画展示。.手工组：变废为宝手工制作展示D.小品组：童话剧庄稼地里的垃圾六、总结:小朋友们各出法宝，真的让我大开眼界！今天我们学习了非常有意义的一课一 -为垃圾找个家。小朋友们今天学到了什么知识呢？（生个别回答）就让我们小 手拉大手”，把今天学到的知识告诉你的家人、邻居和小伙伴听，让我们身边所 有的人都来学习垃圾分类，那么我们地球妈妈的病一定会好起来的，也必将变得 更加美丽!最后让我们唱一首儿歌，表达出我们努力做好垃圾分类的决心吧！（垃 圾分类儿歌视频）附：儿歌：一垃圾分分对，厨房归一类。习惯成自然，一点也不累。垃圾分分好，分前动动脑。一举两三得，环境都变好。垃圾没对错，种类很繁多。仔细去归置，辨别靠你我。垃圾不讨厌，位置别放偏。不