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文档简介
1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 关于逃课检讨书500字4篇关于逃课检讨书500字4篇关于逃课检讨书500字篇1 敬爱的老师: 您好! 对不起老师,在课堂上我没有专心上课就算了,还在课上玩手机,这是我最大的错误了,公然在班上带头玩手机,明明学校就说明过学生不能玩手机,更不能带手机,但是我还是明知故犯。对于这事我愧对您老师,深刻的对自己反省了,故此写下检讨书。 今天我把手机带到学校里来了,本来是在下课的时候玩的,但是上着课猛然觉得无聊,所以没有忍住就玩起来了。我以为您理应是不会留神到我的,由于我坐在结果面,觉得您看不到我,可是不曾想您站在讲台上,对我们下面学生的各种行为都是看的领会的。在被您
2、察觉的时候,我还试图去撒谎,想要把手机藏起来。约莫是您看的我有点慌,所以我把手机上交给您了。当时心里对您还有点小埋怨,觉得您管的太宽了。下课后您跟我好好的说了一通,我也去作了深刻的反思,我也才是明白您是为学生好,是梦想我把学习给搞好的。本来上课就是学习的时间,本来就是不能做学习无关的事的,可是我做了,您没有对我做出处治就已经很好了,只是劝诫我,可我竟然在心里对您不满。我实在是觉得羞愧,我不知道该怎么去面对老师您,我在这事上不是个好学生。 终究是被您批评后,我实时的明白过来,也深知自己犯了规定,更是对上课的同学造成一些影响。我在此先向我爱戴的您赔罪,再次向我的同学赔罪,我做了一个不好的模范。玩手
3、机是多么错误的一件事,对学习影响很大,对我的生活也影响大,而我不去遵守学校对遏止玩手机的规定,反而在同学们面前违反此规定,真是犯错大了。很感谢您今天选择管束我,而不是放任不管,不然我以后断定会有手机瘾的,那么我的学习也必定会下降。那么这件事是真的让我吃到教训了,而且也让我明白十足不成以在违规,更不能在课堂上不听讲,去做一些错误的事情。我以后不会再去玩手机了,确定好好上课,努力去听课。已经上缴的手机,我也不会向老师要回,就把它放到老师那保存吧,也算是对自己的监视。那学生也很梦想老师对我的这次的行为可以原谅,我以后定不再做同样事情了,请相信我。 检讨人:xxx 20 xx年x月x日 关于逃课检讨书
4、500字篇2 敬爱的班主任: 您好! 在此向您递交这份违法作息规定的检讨,以表达我对自己违法学校作息规定、凌晨两点出来与女挚友约会的无比愧疚心情。 而我对于学校的规定模范一向是抱以一种松懈的态度,在这段时间内放松了对自已的要求,甚至在凌晨两点还出来与女挚友约会,被领队逮了。我这样的错误行为,在周边同学中也造成了确定程度的消极影响。 对于违法作息规定,我觉得主要是由于我的纪律意识薄弱、对学校规定很放松,觉得没什么大不了。因此我心理就对作息规定也放松了,没有对管住自己,没有深刻意识到自己作为体校学生的学习义务。我作为一名体校学生,就理应遵守学校各种模范,努力学习积极磨练身体。而学校的一切作息规定与
5、安置都是梦想我们在短短几年体校学习生活当中练就一个好身体好素质,为今后的进展奠定根基。 我主观方面的熟悉不到位,对于我今后的进展断定会有给好多不良因素的,理应是埋下了隐患。而从进展的角度上,我这样违法作息规定,错误假设不加以改正,持续进展下去,我以后可能还会违反一些重要体育比赛的模范规定,这对今后的我来说可就是麻烦了。 检讨人:xxx 20 xx年x月x日 关于逃课检讨书500字篇3 爱戴的老师: 很可惜要交这份上自习课讲话的检讨书给您,通过写这份检讨书,我对于自己所犯的错误有了很深的熟悉。众所周知,上自习课也是学校安置的正规课堂学习,遵守自习课课堂纪律更是理所当然的,但愚笨的我却犯下了这样的
6、错误,真的是不理应。 努力学习,遵守校纪校规,保护同学是我们每一个学生理应做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律,不能很好理解自己在这所学校学习目的,现在的我真是觉得愧对老师,愧对家长,愧对培育我这么多年的学校啊。 今天上午的自习,我在课堂上吵闹,让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心,在此我特为我的无知,特向您做最深刻的检讨。首先,我熟悉到造成我自习讲话最直接的理由是我的自我约束力才能过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学闲聊,说话声音于是便无所顾忌的加大了,逐渐的蜕变成了飞扬的课题气氛。当然,这不能
7、成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有专心反思错误,探索错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。我在此保证假设有一次重来该国的机遇,我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了。 检讨人:xxx 20 xx年x月x日 关于逃课检讨书500字篇4 敬爱的班主任老师: 您好,向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为,此时此刻,我对自己的错误感到无比愧疚与懊丧啊。 回想我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在确定程度上影响了老师的上课质量。 关于这次错误发生的理由,有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律,擅自给同学借笔,鲜明是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念分外的淡薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外,我也缺乏一颗好的学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受。 纪律观念淡薄,这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很缺乏很欠缺。在这段时间内,我很大程度地放松了对自已的要求,松懈了作为一名初中生理应遵守的记录,也严重违反了初中生日常行为模范
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