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文档简介

1、Word - 4 -2022年六年级班主任工作计划:六年级班主任工作计划 新的学期开头,面对学校毕业班同学生理心理状况,在学期初做好工作方案,以更好的指导自己的工作,如何制定2022年六班级班主任工作方案?下面是收集整理关于2022年六班级班主任工作方案以供大家参考学习,盼望大家喜爱。2022年六班级班主任工作方案篇一一、 指导思想以全面推动素养教育,全面提高教育教学质量为指导思想,以让我们的童年充实、欢乐,拥有才智为目标,以立志、努力、进步、胜利为班训,努力创建团结、欢乐、和谐、奋进的班风和开心学习、共同进步的学风。二、 班级概况:我班现有同学62人,其中女生25人,男生37人。已进入六班级

2、其次学期,有一部分同学已经养成了自主学习的习惯,学习有爱好,态度仔细,作业洁净仔细,课堂思维活跃,稳步进展,成为班级的领头雁,也成为老师和家长放心的同学。还有个别同学学习习惯比较差,丢三落四,上课不仔细听讲,影响班级纪律,老师与家长在过去的几年里曾多次教育开导,孩子的表现时好时坏,成为班级里重点帮扶对象,也是班主任工作的重中之重。三、 工作目标:1、 学习落实学校生守则,争做一名优秀的毕业生。2、 结合加强未成年人同学思想道德建设的指导精神,培育同学自尊、自爱、自信、自强、自律、自主的道德风范。要成为低班级同学的榜样。3、 连续抓好日常行为教育,依据我班特点,乐观开展评优争优活动,促使同学养成

3、良好的习惯。4、 大力开展爱国主义为主题的体验教育活动,丰富同学的学习生活和审美情趣。5、 要抓好纪律关键在教育好潜能生。针对已有的潜能生,乐观取得家庭的协作,发动各方面的力气,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。四、 详细措施:1、 行为规范方面,正确指导行为规范教育使同学明白什么事该做,什么事是不该做的。协作大队部进行八项纪律的评比。常常对同学进行平安教育,远离危急。2、 对班级有些同学进行家访,针对每个人的共性,依据同学的表现准时进行教育。3、 乐观响应学校的德育方案,以博览世界文化,开展各项活动。明确落实小干部的分工,熬炼同学的管理力量。4、 在卫生方面,合理支配劳动岗位,

4、建立值日生制度。5、 加强同学心理健康教育工作。(1)了解和把握同学的心理问题信息,准时关心同学解决心理障碍。(2)常常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育。(3) 结合潜能生的帮教转化工作,把心理健康教育与潜能生转化工作有机结合。2022年六班级班主任工作方案篇二进入毕业阶段的六班级同学,他们活泼好动,乐观向上,都想以崭新面貌消失在将来的学校生活中。他们自我意识更强独自力量更高,对于心理上不能理解的东西会完全排斥,对于强加入身的要求将会反对。他们更易于感动,自我掌握力虽有提高,但心情不稳定易暴易恼,消失打闹、谩骂状况难免。针对孩子们的这些特点,我特制定以下的工作方案。一、抓常规、抓小

5、事不放松。学校中的常规教育,就是小事教育,把常规化为各种小事赐予孩子们去做,并由孩子们自已来监督自己的同学做得如何,使每个同学在大家的监督下,逐步养成良好的学习习惯与生活习惯。这也是我班中从中班级就开头进行的小事教育活动,到现在已经起到了肯定的教育养成作用。二、抓班干部的培育,形成一支有力量的班级干部。班干部是班主任做好班级工作的小帮手,假如班干部力量强就可以使班级工作上一个台阶,更由于师生的合作活动使班级工作布满活力。(一)由同学选出自己认可的班干部。班干部必需由大家选出,这才可得到大家的认可,并在工作中得到大家的认同。所以开展评比工作并由大家推选班干部是必要的。(二)支配详细任务,指导工作。班主任给班干部分工,他们去干详细的工作,在这个过程中班主任赐予工作方法的指导,在实际活动中培育孩子们的工作力量。(三)发扬民主,班干部献计献策,活跃管理。让班干部在活动中主动乐观的方法就是常听他们的看法,常运用他们的方法,让班干部看到自己的思维成果,工作结果。三、自我教育与教育结合。进入六班级下学期的同学,对自己内心的反思,对自己行为的认知,虽有进展但并不深化,所以培育孩子们进行自我教育是必要的也是必需的。(一)利用晚点时间,让孩子们发觉自我,转变自我。晚点时间孩子们对今日的状况进行反映。批判与自我批判,表扬与自我表扬,在这些活动中进展孩子们的自我认知力量

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