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文档简介
1、整理与评价第3课时 简单立体几何的认识以及简单的物体分类冀教版 数学 一年级 上册通过复习,进一步认识长方体、正方体、圆柱体、球体,并能正 确分辨。通过分一分、看一看简单事物,引导学生从生活中发现一些分类 方法,让学生思考得出一些分类规律,体验分类标准多样化,会按 自定标准对物体进行分类。培养学生合作交流的意识和善于表达和倾听他人意见的学习品质。长方体正方体圆柱球小朋友们,我们认识了哪些图形?我们认识了这四种图形。把下面的图形按一定的标准分一分。我是按形状来分的。我是按颜色来分的。如果把这些积木分类, 可以怎么分呢?1数一数。(6 )个(7 )个(2 )个(3 )个1把它们分一分, 可以怎么分
2、呢?2分类。我把有生命的分成动物和植物两类。动物:植物:2分类。我把动物分成了三类。你们知道她是按 什么分的吗?2分类。我把植物也分成了两类, 猜猜我是怎么分的?2分类。把它们分一分, 可以怎么分呢?这些都是交通工具。 2分类。这是按什么来分的?2分类。左边的小木块都是从右边大木块中挖下来的。请你把小木块放到合适 的缺口中。31下面的图形分别是由几个小正方体拼起来的。(2)个(3)个(4)个(5)个(6)个1( 8 )个(10)个下面的图形分别是由几个小正方体拼起来的。2把下面每组中不同类的物品圈出来。(1)2把下面每组中不同类的物品圈出来。(2)2把下面每组中不同类的物品圈出来。(3)2把下面每组中不同类的物品圈出来。(4)2把下面每组中不同类的物品圈出来。(5)3至少用多少个同样
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