【新版】苏教版三年级数学上册全册课件精品课件

1、第1课时 一位数乘整十数、整百数的口算苏教版 三年级上册王阿姨在购物网站订购了3箱黑玉米，每箱20根。新课导入一共有多少根？203= （）先用小棒摆一摆，再说说可以怎样计算。2003=8200=你是怎样算的？和同学交流。6001600口算下面各题。106= 407= 330= 904= 660= 250=1009= 8800= 7009=随堂练习602809036036010090063006400新课导入张大叔带了200元， 买4 箱西瓜够不够？300 元够买5 箱哈密瓜吗？随堂练习能甲城到乙城三种不同火车的票价如下表： 吴老师买3 张同样价格的火车票， 付给售票员1000 元。他买的是哪一

2、种？（先估算， 再在正确的答案旁边画“”） 通过这节课的学习活动，你有什么收获？课堂小结1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业第3课时 倍的认识苏教版 三年级上册新课导入你能比一比这三种花的朵数吗？还可以这样比较黄花和蓝花的朵数： 蓝花有2朵， 黄花有3个2朵， 黄花的朵数是蓝花的3倍。 蓝花有2 朵， 红花有（ ）个2 朵， 红花的朵数是蓝花的（ ）倍。448 = 答： 红花的朵数是蓝花的 倍 。 244随堂练习1.红带子的长度是绿带子的（ ）倍。52. 先摆一摆、分一分， 再填空。(1) 第一行摆3 个，第二行摆12 个。 12 里面有（ ）个3， 的个数是的（ ）倍。

3、(2) 第一行摆4 个，第二行摆12 个 。 12里面有（ ）个4， 的个数是的（ ）倍。4433 通过这节课的学习活动，你有什么收获？课堂小结1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业第4课时 求一个数的几倍是多少苏教版 三年级上册复习的个数是 的（ ）倍如果想让 的个数是 的4倍，需要摆（ ）个 。新课导入柳树有多少棵？先说说你是怎样想的， 再列式解答。答： 柳树有 棵。随堂练习3 4 12125 2 10102. 三年级展出同学们的一批美术作品， 其中贝壳画有30 件，树叶画的件数是贝壳画的5 倍。树叶画有多少件？（先在下图中填出条件和问题，再列式解答）30贝壳150树叶

4、305=150（件） 答：树叶画有150件。3. 梅花鹿一般能活20 年，大象的平均寿命大约是梅花鹿的4倍，大象一般能活多少年？204=80（年） 答：大象一般能活80年。 通过这节课的学习活动，你有什么收获？课堂小结1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业第6课时 两、三位数乘一位数（不进位）苏教版 三年级上册湖面上飞过3队大雁，每队12只。一共有多少只？新课导入可以用竖式计算。答:一共有36只。36 只99随堂练习6 82 8 6 通过这节课的学习活动，你有什么收获？课堂小结1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业第7课时 两、三位数乘一位数（不连续进位

5、）苏教版 三年级上册湖里有48只灰天鹅。白天鹅有多少只？新课导入可以用竖式计算。答：白天鹅有96只。96 只6608笔算两三位乘一位数时，要注意什么？ 通过这节课的学习活动，你有什么收获？课堂小结1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业第9课时 两、三位数乘一位数（连续进位）苏教版 三年级上册湖里有48只灰天鹅。野鸭有多少只？新课导入1 9192 只192 1 0 8 8随堂训练5 5 81 8 05 3 44 0 8 82122 6 4 8 通过这节课的学习活动，你有什么收获？课堂小结1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业第11课时 乘数中间有0的乘法苏

6、教版 三年级上册3只小猫一共钓了多少条鱼？新课导入0 条0 条0 3 0 条000推进新课804408 个408 通过这节课的学习活动，你有什么收获？课堂小结1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业第11课时 乘数中间有0的乘法苏教版 三年级上册3只小猫一共钓了多少条鱼？新课导入0 条0 条0 3 0 条000推进新课804408 个408 通过这节课的学习活动，你有什么收获？课堂小结1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业第11课时 乘数中间有0的乘法苏教版 三年级上册3只小猫一共钓了多少条鱼？新课导入0 条0 条0 3 0 条000推进新课804408

7、个408 通过这节课的学习活动，你有什么收获？课堂小结1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业不怕读得少，只怕记不牢。 徐特立苏教版 三年级上册二 千克和克第2课时 克的认识先称一称， 再看一看， 你有什么发现？新课导入推进新课这袋食品重不足 1 千克。这袋食品的净含量是 135 克。 称比较轻的物品， 常用克作单位。 克可以用字母“ g” 表示。 先用小型电子秤称不同面值的硬币， 看看大约各重多少克， 再分别掂一掂。大约重 1克大约重 3克大约重6克小组合作， 称出 10 克黄豆， 数数有多少粒。1 克黄豆大约有几粒？掂一掂。一袋盐重500克， 2袋盐重多少克？照样子称一称

8、， 你能发现什么？2袋盐重 1千克。1 千克 = 1000 克随堂演练1. 你能说出下面的物品各有多重吗？70g90g150g1250g2. 下面的水果各重多少克？2 千克 =（ ）克 3000 克 =（ ）千克9000 克 =（ ）千克 7 千克 =（ ）克3. 2000397000 通过这节课的学习活动，你有什么收获？课堂小结1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业 我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。 巴尔扎克苏教版 三年级上册二 千克和克第2课时 克的认识先称一称， 再看一看， 你有什么发现？新课导入推进新课这袋食品重不足 1 千克。这袋食品的

9、净含量是 135 克。 称比较轻的物品， 常用克作单位。 克可以用字母“ g” 表示。 先用小型电子秤称不同面值的硬币， 看看大约各重多少克， 再分别掂一掂。大约重 1克大约重 3克大约重6克小组合作， 称出 10 克黄豆， 数数有多少粒。1 克黄豆大约有几粒？掂一掂。一袋盐重500克， 2袋盐重多少克？照样子称一称， 你能发现什么？2袋盐重 1千克。1 千克 = 1000 克随堂演练1. 你能说出下面的物品各有多重吗？70g90g150g1250g2. 下面的水果各重多少克？2 千克 =（ ）克 3000 克 =（ ）千克9000 克 =（ ）千克 7 千克 =（ ）克3. 20003970

10、00 通过这节课的学习活动，你有什么收获？课堂小结1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业 我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。 巴尔扎克第2课时 认识周长苏教版 三年级上册进行新课你能指一指每张书签一周的边线吗？书签一周边线的长就是它的周长。银杏叶的周长枫叶的周长下面每个图形的周长各是多少？你是怎样知道的？ 和同学交流。小组合作， 想办法测量一片树叶的周长。你是怎样测量的？ 测量时要注意什么？计算下面各图形的周长。（ 单位： 厘米）随堂演练5+5+7= 17（ 厘米）3+3+3+3= 12（ 厘米）4+3+5+6= 18（ 厘米） 通过这节课的学习活

11、动，你有什么收获？课堂小结1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。 巴尔扎克第3课时 长方形和正方形周长的计算苏教版 三年级上册新课导入篮球场长28米， 宽15米。 篮球场的周长是多少米？你准备怎样算？先算出 2 条长、 2条宽各是多少， 再把结果相加。先算长加宽的和，再用和乘 2。长 宽 长 宽= 长方形的周长选择一种方法算出篮球场的周长， 和同学交流。答： 篮球场的周长是 _米。（28+15）2= 86（ 米）86计算长方形的周长， 怎样算比较简便？一块正方形手帕的边长是25厘米， 它的周长是多少厘米？边长 4

12、= 正方形的周长答： 正方形手帕的周长是 _厘米。254= 100（ 厘米）1001.计算下面图形的周长。随堂演练（6+3）2= 18（cm）（4+3）2= 14（m）34= 12（m）2.一个长方形操场， 长 55 米， 宽 35 米。 小华沿操场跑了一圈， 跑了多少米？（55+35）2= 180（米）3.给一面边长 80 厘米的正方形镜子做铝合金边框， 大约需要多长的铝合金条？804= 320（ 厘米） 通过这节课的学习活动，你有什么收获？课堂小结1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。 别林斯基第5课

13、时 周长是多少苏教版 三年级上册进行新课用 6 个边长 1 厘米的正方形可以拼成不同的图形。你还能拼出怎样的图形？ 拼成的图形周长各是多少厘米？ 左边两个图形的周长各是多少厘米？ 它们的周长相等吗？（ 每个小方格的边长表示 1 厘米）猜猜右边图形的周长是多少厘米，和同学说说你的想法， 再计算。它的周长是多少？8厘米8厘米84= 32（厘米）30福娃贝贝邀请三年级同学参加跑步比赛，要求沿着下面这个图形跑一圈，你能算出要跑多少米？（30+20）2= 100（米） 你能在方格纸上画出周长是 20 厘米的长方形或正方形吗？能画出不同的长方形吗？（ 每个小方格的边长表示1厘米）画出的长方形的长、 宽各是

14、多少？ 正方形的边长呢？下面两个图案的周长大约各是多少厘米？ 先估一估， 再量一量。估计_厘米实际_厘米估计_厘米实际_厘米你是怎样测量的？ 你估计得怎么样？通过上面的活动， 你对周长又有了哪些认识？不同形状的图形， 周长可能相等。可以根据图形的特点估计周长。由几个相同正方形拼成的图形， 周长可能不相等。 通过这节课的学习活动，你有什么收获？课堂小结1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。 雷锋第1课时 整十数、整百数除以一位数的口算苏教版 三年级上册新课导入把60 支铅笔平均分给3个班每

15、班分得多少支？603=你想怎样计算？6003= .把120 支铅笔平均分给3 个班， 每班分得多少支？1203=？当堂训练3303002202003303009909905502001004003040705060100 通过这节课的学习活动，你有什么收获？课堂小结1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业 我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。 毛泽东第2课时 两、三位数除以一位数（首位能整除）苏教版 三年级上册新课导入可以用竖式计算。243660当堂训练392660391532281442880151551752

16、通过这节课的学习活动，你有什么收获？课堂小结1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业你们要学习思考，然后再来写作。 布瓦罗第3课时 除法的验算苏教版 三年级上册42=802=842 =63=903=963=82=602=682=240422303243034复习回顾（1）36元可以买多少根跳绳？363= （ ）新课导入）3 63132606363= （ ）12根除法可以怎样验算？每根跳绳的价钱乘根数，应该等于总价钱。可以用乘法验算除法。 1 2 3验算一下，看看结果是否正确。答：36元可以买 根 。12）6 53261325653= （ ） （ ）比较余数和除数的大小，你发现

17、了什么？除数一定要比余数大。（1）65元可以买多少根跳绳，还剩多少元？（1）65元可以买多少根跳绳，还剩多少元？）6 53261325计算的结果有余数，可以怎样验算？每根3元，21根是63元，再加剩下的2元，正好是65元。我这样算。 2 1 3 6 3 2 6 5答：65元可以买 根 ，还剩 元。根元653= （ ） （ ）21 22121.9633234632231218642142=32=96=212=86=2311=463说一说，上下两道算式的联系。当堂训练2.用竖式计算，并验算。64248543983474） 6 42643204=32） 4 74441137=113） 3 9 833

18、91389262=1322） 4 8 54481258141=12113.4棵杨树苗48元3棵松树苗63元哪种树苗每棵的价钱贵一些？杨树苗：484=12（元）松树苗：633=21（元）1221答：松树苗每棵的价钱贵一些。4.每辆车装4个轮子。有45个轮子，可以装多少辆车，还剩几个轮子？454=11（辆） 1（个）答：可以装11辆车，还剩1个轮子。5.学校把338本练习本平均分给3个班，每班分得多少本，还剩几本？3383=112（本）2（本）答：每班分得112本，还剩2本。再添几本练习本就可以正好分完？3-2=1（本）答：再添1本练习本就可以正好分完。（ ） （ ）= 41除数最小是（ ），你能

19、说出哪些不同的算式？2智力冲浪（ 9 ） （ 2 ）= 41（ 13 ） （ 3 ）= 41（ 17 ） （ 4 ）= 41（ ） （ ）= 65，被除数最小是多少？智力冲浪要使被除数最小，那除数必须最小，根据余数必须小于除数的规定，可以得出除数是6，所以最小的被除数就是66+5=41。 通过这节课的学习活动，你有什么收获？课堂小结1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业 人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友谊。 斯大林第5课时 两位数除以一位数（首位能整除）苏教版 三年级上册1.口算。313=682=411=707=243=693=8

20、44=393=93864449034132123复习回顾2.笔算。642=）6 52643215321522= （ ）先摆小棒分一分，再和同学交流。平均分给2个班，每班能分到多少个？新课导入522= （ ）26个现在怎么分？每份先分得2个十，余下1个十和2个一合成12再分。用竖式计算）5 22241余下1个十，接下去怎么算？答：每班能分到 个。6120你会用乘法验算吗？2622526522= （ ）226个十位上的1和个位上的2合成12再算。每次算得的余数应怎么样呢？余数应比除数小。从哪里算起？从被除数最高位算起。） 7 83） 8 63） 9 22） 8 051.26161802626824

21、248126120530300168当堂训练1.从被除数的十位除起。2.除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面。3.如果十位有余数，就与个位上的数合起来继续除。4.每次余数要比除数小。两位数除以一位数笔算怎么计算呢？2.968604742665） 9 6881161206） 6 0442201500） 7 4261143704） 6 6551151316=12=15=37=1313.484483642644753773966996=12=12 2=32=16=25=25 2=16=16 34.先估计商是几十多，再用竖式计算。645853954912一十多二十多二十多四十多你是怎么估计的？用

22、十位上的数除以除数，商是几，得数就是几十多。5.市民广场运来84盆鲜花，如果都摆成左边的图案，一共可以摆多少个？如果都摆成右边的图案呢？（1）856=14（个） 1（盆）答：一共可以摆14个。（2）857=12（个） 1（盆）答：一共可以摆12个。6.96元6元8元72元你能提出哪些用除法计算的问题？要使商和余数相等，被除数可能是哪些数？把这些数填在 上。思考题7=、816322448407=17=27=37=47=57=6 通过这节课的学习活动，你有什么收获？课堂小结1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业学会学习的人，是非常幸福的人。 米南德第6课时 三位数除以一位数（首

23、位不能整除）（1）苏教版 三年级上册东港小学728 名学生分2批参观奥林匹克体育中心。平均每批有多少人?新课导入七百多除以2得三百多，估计每批有三百多人。7382= ( ) 7 3 8)23613631 2181 8890369人答：平均每批有369人。3 6 97 3 82用乘法验算，看算得对不对。6282= 6 2 8)23162288403147382= 7 3 8)2361631 211 8890369从百位算起，除到哪一位，商就写在哪一位的上面 ；每次除得的余数要比除数小;把被除数的下一位移下合并起来再继续除 。） 5 2 72） 6 1 55） 7 6 931.2416126151

24、521012616515172131150398116当堂训练2.张大叔家种了5棵荔枝树，去年一共收获荔枝875千克，平均每棵树收获多少千克荔枝？8755=175（千克）答：平均每棵树收获175千克荔枝。3.王老师用72元买笔记本，如果买每本2元的，能买多少本？如果买每本3元，4元或6元的呢？每本的价钱2元3元4元6元买的本数观察上表，你有什么发现？722=36（本）723=24（本）724=18（本）726=12（本）12243618540节每4节装一盒130个盒子够装吗？5404=135（个）130141412哪个分数大?1917比一比17161418( )( )在括号里填上适当的分数,再

25、比较大小。1915在下面O中填上、或=18131715随堂演练 通过这节课的学习活动，你有什么收获？课堂小结1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。 华罗庚第4课时 同分母分数的大小比较苏教版 三年级上册看图比较分数大小1424推进新课310410、 通过这节课的学习活动，你有什么收获？课堂小结1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。 罗蒙诺索夫第5课时 简单的加减法苏教

26、版 三年级上册请把下面长方形的涂上红色，再把它的 涂上绿色。新课导入两次涂色部分一共是这个长方形的几分之几？+=推进新课红色部分比绿色部分多的是这个长方形的几分之几？-=两次涂色部分一共是这个图形的几分之几？+=绿色部分比蓝色部分少的是这个图形的几分之几？-= 4 8 3 8 7 8+=+=各图中的黑色占几分之几？加起来等于多少？ 4 8 3 8 = 1 8_1 =我第一次大约喝了这瓶水的 ，第二次大约喝了这瓶水的 。两次大约共喝了这瓶水的几分之几？随堂演练我吃这块月饼的 。我吃这块月饼的 。他们一共吃这个饼的几分之几?从家到学校的路程我已经走了 。小华还应该走几分之几的路程才能到学校？ 1

27、4 1 8 1 4 1 8比一比 1 2+ 1 2 4 5- 2 51- 7 9 2 7+ 2 71- 1 2 3 5+ 1 5 2= 2 2= 5 2= 9 4= 7 1= 2 4= 5 5 10- 4 10 4 7+ 2 7 1= 10 6= 7 掌握同分母分数加减法的计算方法，并能正确的进行计算。课堂小结1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才可以谦逊地把问题提出，向人学习。 约翰洛克第7课时 多彩的“分数条”苏教版 三年级上册新课导入下面的每个直条都表示“ 1”。把直条剪下来， 再把 4 个彩色直条分别折一折， 剪出上面这些

28、分数。1. 两人轮流掷正方体， 朝上的面是哪个分数， 就把表示这个分数的彩条铺在白色直条里面。推进新课2. 谁先把自己的“ 1” 正好铺满， 谁就赢得 1 分。 照这样玩5 次， 得分高的人获胜。随堂演练2. 两人轮流掷正方体， 朝上的面是哪个分数， 就从自己的直条中拿走相应长度的彩条。3. 谁先把自己图中的彩条全部拿走， 谁就赢得 1 分。 照这样玩 5 次， 得分高的人获胜。 通过这节课的学习活动，你有什么收获？课堂小结1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业谁在装束和发型上用尽心思，谁就没有精力用于学习；谁只注意修饰外表的美丽，谁就无法得到内在的美丽。 杨尊田第1课时

29、乘法和有关的实际问题苏教版 三年级上册新课导入本学期学习的内容主要有哪些？ 回顾学习过程， 你有什么体会？ 先说一说， 再填写下表。我学会了计算两、 三位数乘一位数生活中经常用到千克和克。我觉得平移、 旋转和轴对称很有趣。解决实际问题时， 可以从条件想起推进新课1. 口算下面各题， 并说说是怎样算的。60 5 = 3 21 = 15 6 =600 5 = 3 24 = 5 16 =3006390300072802. 4 21 = 9 50 = 43 2 = 6 12 =40 6 = 4 15 = 500 8 = 14 3 =16 2 = 18 4 = 2 35 = 700 9 =8445086

30、722406040004232727063004. 6 84 98 3 145 6 320 7=504=294=870=22405. 小红、 小丽和小华星期天上午去茶场采茶， 平均每人采茶450 克。 她们一共采茶多少克？4503=1350（克）答：她们一共采茶1350克。6. 学校多功能教室有 200 个座位。 要安排一个年级的同学在这里开联欢会， 估计一下， 安排哪个年级比较合适？一年级共有人数：416=246 200 （人）二年级共有人数：385=190200 （人）答：安排二年级比较合适。随堂演练剩下没有浇水树的棵数：428-38=74 （人）答：剩下74棵没有浇。 通过这节课的学习活动，你有什么收获？课堂小结1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业 构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。 贝尔纳第2课时 除法和有关的实际问题苏教版 三年级上册进行新课1. 口算下面各题， 并说说是怎样算的。60 3 = 280 7 = 36 3 =600 3 = 400 5 = 36 2 =2002080401812800 4 = 60 5 = 93 3 = 44 2 = 84 7 = 720 9 =56 4 = 320 8 = 72 6 =2.2002