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文档简介

数学图形的运动(三)义务教育教科书五年级下册临江市桦树中学 魏艳杰这是什么游戏呢?下一步准备怎么操作? 这次又怎么操作呢?这一次,谁来玩?生活中你还见过哪些物体在旋转?想一想指针从“12”绕点O ( )转( )度到“1”121234567891011o问题:1.指针可以旋转吗?可以怎样旋转?问题:2.从“12”到“1”,指针的位置是怎样变化的?指针从“1”绕点O 顺时针旋转600到( )121234567891011O3121234567891011O指针从“3”绕O点( )时针旋转( )到“6”顺90121234567891011O指针从“6”绕点O ( )时针旋转 ( )到“12”顺180左侧有车通过,车杆要绕点O1按( )时针方向旋转() 右侧有车通过,车杆要绕点( )按( )方向旋转( )练一练风车绕点O逆时针旋转 90风车绕点O逆时针旋转 180风车旋转后,每个三角形有什么变化?画出三角形AOB 顺时针旋转900后的图形。BAOAB 先画点A,OA垂直于OA,点A与点O 的距离还应该是6格。绘制图形 下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的?欣赏图形 ,感受创造美 问题:这些图案分别是由哪个图形旋转而来的呢? 课后设计:利用旋转画一朵

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