八年级全册语文重点词汇复习

1、八年级全册语文重点词汇复习词语： 金钥匙 黎明 宝库 面貌 翻过 初升 笼罩 新褂子 遮天 深渊 蚁蚕 翻搅 气魄 凯旋 鲜血 经济 硕士 光荣 阿姨 牺牲 钉在 呼吁 呼啸而过 生机勃勃 旭日东升 崇山峻岭 连绵万里 直上云霄恍然大悟悠然自得井然有序勃然大怒豁然开朗跃然纸上反义词：沉睡苏醒安静-热闹丰收-欠收色彩斑斓颜色各异美不胜收热闹非凡丰硕诱人生机勃勃关于龙的成语：龙腾虎跃卧虎藏龙龙飞凤舞车水马龙叶公好龙龙马精神望子成龙龙争虎斗画龙点睛生龙活虎龙凤呈祥群龙无首双龙戏珠龙生九子 写词语：（abb）黑洞洞 金灿灿 白花花 绿油油 红艳艳(aabb)说说笑笑 蹦蹦跳跳 打打闹闹 躲躲闪闪 指指

2、点点 拍拍打打远远近近 高高低低 来来去去 大大小小 日日夜夜 前前后后叽叽喳喳 淅淅沥沥 乒乒乓乓 叮叮当当 滴滴答答 根据词语意思写词语：1。高而险峻的山岭（崇山俊岭）2。宇宙间的一切事物统统除去旧的换成新的。（万象更新）3。活力无限，生命力旺盛。（生机勃勃）4。（山脉、河流、雨雪等）接连不断。（连绵万里）句子： 在崇山峻岭中生活着许多珍奇的野生动物。 我们是生机勃勃的少年。春天来了，大地到处是一片生机勃勃的景象。完成 任务 执行 任务壮烈 牺牲 不幸 牺牲 光荣 牺牲 英勇 牺牲赢得 胜利 赢得 掌声 赢得 赞赏 维护和平 盼望和平 热爱和平 保卫和平高度的评价 极高的评价宝贵的生命 温

3、柔的目光 深情的目光 疑惑的目光 躲闪的目光圆溜溜的眼睛明亮的眼睛 炯炯有神的眼睛 雪亮的眼睛鲜艳的花朵 细细的雨丝 调皮的表情辽阔的草原一望无际的草原 慈祥的面容 高大的身影娇小的身影柔柔的春雨棉（棉花） 隐（隐约） 绵（绵羊）（软绵绵） 稳（稳当） 峻（崇山峻岭） 霄（云霄）俊（英俊） 消（消息）骏（骏马） 悄（悄悄）题（问题） 埋（埋藏） 辛（辛苦） 匙（钥匙） 理（道理） 幸（幸运）笼（笼罩） 挂（挂历）笼（鸟笼） 褂（褂子） 背 背起 背带 笼 笼子 鸟笼 后背 背地 笼罩 笼盖血 流血 钉 钉子 图钉 血液 钉在吁 呼吁 长吁短叹 气喘吁吁2、山沟的孩子孩子们上学遇到了哪些困难：（

4、1）时间长（2）路难行（3）不安全 山沟的孩子们每天上学要（起早贪黑）、（翻山越岭），而且路上又十分不安全，但是孩子们为了寻找（那把神奇的钥匙），不怕困难，表现得是那样乐观（远远近近，说说笑笑）。赞扬了山里的孩子不怕困难、刻苦学习的精神。“神奇的钥匙”指的是“知识”。1龙我们都是龙的传人，长城是历史的见证。3、一个中国孩子的呼声是中国孩子雷利写给联合国秘书长加利的一封信。课文饱含着失去亲人的悲痛，饱含着希望全世界没有战争、永远和平安宁的强烈愿望。他代表所有的中国孩子向整个社会呼吁： 要世界和平，不要战争！“让21世纪那已经能够听到的脚步声为战争敲响丧钟”，这句话中用“敲丧钟” 来比喻（战争结束

5、）。贡献：我们要多为集体做贡献。 我们要为美化班级做贡献。 全国各地的打工者为北京的发展建设做出了巨大的贡献。呼吁：他向全体学生发出了节约每一滴水的呼吁。 雷利呼吁整个国际社会“要世界和平，不要战争！” 环保人士呼吁人们积极行动起来，保护周围的环境。4、春天的雨点虽然篇幅较长，但是情节并不复杂。 联系上下文理解“春天的雨点儿落在草原上，也落在老师和达丽玛的心上”这句话的意思： 老师从不顾疲劳给达丽玛补课，到对达丽玛的表现感到激动，最后冒雨送她回家；达丽玛从不听讲到关心老师，最后给老师送伞。在绵绵的春雨中，师生深切地感受着对方的爱，也把爱送给了对方，她们的爱就像滴滴春雨一样滋润着彼此的心田，让对

6、方感到温暖、幸福。连绵万里 翻山越岭 生机勃勃 旭日东升 智慧宝库 万象更新 弥漫 牺牲 褂子 凝固 埋藏 山梁 壮烈 威胁 光荣 初升的太阳 给予 崇山峻岭 灯笼 背包 呼吁 虽然 鲜血 钥匙 卓越 笼罩 呼啸 一束 直上云霄 元宵 消除 削铅笔 硝烟 销售奖状 状态 强壮 形状 雄伟壮丽 壮胆儿 年轻力壮 写景状物 第二单元 词语 珊迪 乞求 纠缠零钱 火柴 轧了过去 破床 感激 撞倒 丢了 照顾 芦笛 温润 脸颊 婉转 摇撼 裹挟 驱赶 夹杂 悠扬 打碎又薄又破 目不转睛 又红又肿 近义词：相信- 信赖- 信服- 信任照顾 -照料 -照看 乞求-请求-哀求-央求-恳求断定-肯定- 确定5

7、古诗词三首春日 朱熹（南宋理学家）胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。忆江南（词） 白居易（唐）江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？清明杜牧（唐）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。5、这三首诗词都是描绘了春季的景象，但描绘的春天景象有所不同：春日 描写的是北方春天的景象，重点描写春天风和日丽、繁花盛开的景象。表达了诗人对春天的喜爱之情。忆江南这首词写的是作者记忆中的江南春天的景象，重点描写阳光照射下的江边鲜花红胜火的颜色和江水碧绿的颜色。表达了诗人对江南深深的怀念之情。清明描写了清明时节细雨纷纷、杏花盛开的景

8、象，写出了作者悲伤、烦闷不已的心情。等闲识得东风面 等闲：轻易，随便 诗句意思：人们随时都可以轻易地领 略到春天的风光。路上行人欲断魂 欲：像诗句的意思： 出门在外的人心情更加愁闷借问酒家何处有，牧童遥指杏花村 借问：请问，询问 遥：远处诗句意思：向牧童询问哪里有酒店， 牧童指了指远处开满杏花的村庄日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。胜：超过 如：像，相似诗句的意思： 日出时，江畔的鲜花比火还要红，春天里，一江绿水仿佛是被蓝草染过的。春日是南宋理学家朱熹的作品。忆江南这首词是唐代诗人白居易的作品。清明是唐代诗人杜牧的作品。描写春天的诗：1、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼惠崇）2、迟日江山丽

9、，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 （杜甫绝句)3、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。（张志和渔歌子）4、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 （贺知章咏柳）描写夏天的诗句：1、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。6小珊迪一课的作者是（英国）作家（迪安。斯坦雷）。全文是按照（地点的变化顺序）或（事情的发展顺序）来写的。7.爷爷的芦笛碧蓝碧蓝的海水成群的海鸟一大片一大片的芦苇普普通通的苇叶浓浓的海水味苇叶葱茏的五月清脆的笛声狂吼的海风奇特的声响7.爷爷的芦笛 温润-温馨 柔和-柔嫩婉转悠扬清脆悦耳夹杂脸颊裹挟7.爷爷的芦笛1、夜晚，天上的星星映在海水里，如千万点萤火闪闪烁烁。2、这小屋好似一只在波风浪

10、谷中颠簸的小船，随时都会有被海水吞没的危险。 1、不经历风雨,怎能见彩虹。2、平静的海面练不出精悍的水手 。3、安逸的环境造不出时代的伟人。 4、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 5、不是一番寒彻苦，怎得梅花扑鼻香。1、刀不磨要生锈，人不学会落后。2、高山挡不住太阳，困难吓不倒硬汉。3、雄鹰不怕暴风骤雨，青松何惧风雪严寒。4、羽翼是在飞翔中长硬的，宝剑是在熔炉中铸成的。海边的孩子，不沾点儿海水就长不结实。这句话的意思是：生活在海边的孩子，经常沾点海水，才能长得健壮。深层意思是经历风浪、经受锻炼和考验，才能变得坚强勇敢。 爷爷的小闸屋是个好玩的地方：碧蓝碧蓝的海水就踩在脚下。海边长着一大片一大片

11、的芦苇，一张普普通通的芦苇，经爷爷三折两卷，就成了一只芦笛。吹奏起来，曲调是那样婉转悠扬，还带着一股（浓浓的海水味）选择正确的读音：亚洲(y y ) 有时显露于云端 (l lu ) 更新(n n ) 功绩(j j) 呼啸( xio xio ) 崇山峻岭( jn zn )反义词： 理睬-答理 顽皮-调皮 8冰激凌的眼泪平平淡淡匆匆忙忙有滋有味知难而退苍白无力似懂非懂迫不及待地问道迷惑的眼神白色的眼泪欢呼雀跃的样子感动得流泪了冰激凌的眼泪为什么说“冰激凌也很感动，也流着白色的眼泪”？ 表面在写冰激凌，实际上写学生被老师买冰激凌的行为感动了，体现了师生之间的真挚感情。 纠缠 乞求 摇撼 恐惧 裹挟

12、撞到 几乎 情不自禁 衣服单薄 脸颊 结实 又薄又破 芦笛 驱赶 温润 目不转睛 旭日东升 照顾 打碎 赤脚 漫漫长夜 婉转悠扬 疲倦 潮汛 狂怒 万紫千红 夹杂 柔嫩 柔和温润 诚恳的面容 执行任务 改变面貌狂怒的海风 浪花四溅 笛音清脆深情的目光 悠扬的笛声第三单元词语：诱人 脑袋 舰队 挡住 利剑 树梢 宿舍 乳白色 郁郁葱葱 威尼斯 小艇 驾驶 操纵 拥挤 妇女 郊外 簇拥 残破 工具屹立 闷雷 滚动 顿时 坦克 余波 浩浩荡荡 山崩地裂 漫天卷地 风号浪吼一、读准下面的读音。脑袋（dai）流淌（tng)簇拥(c)涨满（zhng)膝盖（x)千万缕(l)诱人(yu)矗立(ch)闷雷(mn

13、)宿舍（sh)嫩绿(nn)风号浪吼(ho)树梢(sho)乳白色(r)残破(cn)二、记住这些生字。舰队 挡住 利剑 威尼斯 舰艇 具体 驾驶拥挤 妇女 郊外 屹立 顿时 坦克 余波三、你知道这些成语吗？郁郁葱葱 浩浩荡荡 山崩地裂漫天卷地 风号浪吼 操纵自如严严实实 世界闻名 若隐若现人声鼎沸 人山人海 风平浪静水天相接 四、描写风景名胜的成语。举世闻名 湖光山色 重峦叠嶂美不胜收 气壮山河 沧海桑田风景如画 诗情画意 心旷神怡赏心悦目9美丽的小兴安岭这篇课文以树木为主线，记叙了我国东北小兴安岭的树海一年四季都是美丽、诱人的，赞美了小兴安岭是一座巨大的宝库，又是一座美丽的大花园，表达出作者的喜

14、爱之情。 小兴安岭是一座巨大的宝库，又是一座美丽的大花园。因为小兴安岭一年四季景色诱人：春天冰雪消融、万物复苏；夏天郁郁葱葱、鲜花遍地；秋天落叶飘舞、果实累累；冬天冰雪覆盖、一片寂静。它真像一座美丽的大花园。同时，小兴安岭资源众多、物产丰富：有红松、白桦、栎树等名贵木材，光树木就有“几百里”；有山葡萄、榛子、蘑菇、木耳，还有人参等名贵药材；有小鹿、松鼠等动物，简直就是一座巨大的宝库。 10威尼斯的小艇这篇课文介绍了威尼斯的重要交通工具小艇。作者通过小艇的样子、船夫的驾驶技术和小艇的作用这三方面的介绍，展现了威尼斯这个古老的水上城市的风土人情。船夫的驾驶技术特别好 （先概括后具体）先概括写出船夫

15、在“速度极快，来往船只很多”的情况下，船夫“总能操纵自如”。然后列出3种情况作具体说明：（1）疾驶的时候能够拐弯；（2）拥挤的时候能够挤进挤出；（3）极限极窄的地方能够穿过去，而且速度极快。 11 观潮本文通过描写作者耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮去后的景象，赞美了大潮的奇特、雄伟、壮观，抒发了作者热爱祖国大好河山的真挚感情。作者是按由远到近的顺序描写观潮过程的。第五自然段用了三个比喻句描绘了大潮到来时潮水汹涌的壮观景象。12北京的长城 司马台长城具有五大特点：险、密、全、巧、齐著名长城专家罗哲文教授的题词：“中国长城是世界之最，而司马台长城又堪称中国长城之最。”八达岭长城的特点是地势险

16、峻。 号称“一夫当关、万夫莫开”。 运用数字：进一步突出长城的特点12北京的长城 刀削斧劈 蜿蜒 新颖 精湛 领略飞燕 燕京 入场券 优惠券(quan)雄伟的长城 完美的组合 多样的形式连绵万里的长城 奇妙的组合 新颖的形式高超的技艺 精致的门窗 险峻的峡谷精湛的技艺 结实的门窗 幽静的峡谷第四单元词语： 果敢 判断 欧洲 乐谱 演奏 和谐考虑 目的 附和 权威 桂冠 指挥棒魅力 木牌 着装 着想 绅士 打扮 无动于衷 盲目 增添 陶醉 漆黑 心酸馒头 嘴唇 恶意 淋湿 后悔 默默地 纯真 友谊 沉默 13果敢的判断这篇课文记叙了小泽征尔参加欧洲指挥家大赛决赛时，不附和音乐界的权威的意见，果敢

17、地指出乐谱中的错误而夺取大赛桂冠的事，说明遇到问题时要相信自己，敢于作出正确的判断，才能取得更大的成功。 小泽征尔在大赛中夺魁的原因评委的精心设计，小泽征尔经受了考验；(2)前两位参赛者放弃了自己的意见；(3)小泽征尔不附和权威，敢于做出正确的判断，因而夺魁。欧洲 演奏 权威 立即普 普通 谐 和谐谱 乐谱 皆 皆大欢喜 比比皆是和谐-我班同学间的关系非常和谐。 我们班集体是一个和谐的大家庭。目的-我学习的目的是增长知识。 我们跑操的目的是锻炼身体。 我们植树的目的是美化环境。一、要求背诵 “春天到了，可是我（什么也看不见！”）这（富有诗意的语言），产生这么大的作用，就在于它有（非常浓厚的感情

18、色彩。）是的，春天是美好的。那（蓝天白云），那（绿树红花），那（莺歌燕语），那（流水人家），怎么不叫人陶醉呢？但这良辰美景，对于一个双目失明的人来说，只是一片漆黑。这是多么令人心酸呀！当人们想到这个盲老人，一生里连万紫千红的春天都不曾看到，怎能不对他产生同情之心呢？热烈的掌声 精心安排 放弃机会响亮的掌声 考虑周到 郑重地声明全神贯注地指挥 高兴地祝贺 攀登高峰清扫地面 清扫路面 高高的石阶美丽的星光 豁达地笑 欢快的笑声著名的指挥家 果敢的判断 正确的判断精心的设计 繁华的大街 双目失明的老人满意地笑了 万紫千红的春天 极低的声音令人兴奋的消息 香喷喷的馒头不留痕迹的帮助 纯真丰厚的友谊淡淡

19、的星光 精瘦的老人 清爽的空气指挥乐队 出现问题 坚信判断 获得桂冠 以为 已经 以往 争论不已在场 再次 正在 再会 作为 作战做法 做伴 列队 烈士 列车 烈火漆黑 得到 穿着华丽 生活所迫 魅力明媚 愚昧 罪行 最后 罪人 忠告终止 衷肠 朴实 普查 谱写 普通打扮 伴舞 花瓣 办公 官绅 海参伸展 申请 深厚的友谊 深厚的感情正确的做法 正确的判断 著名的作家兴奋 恶意 附近 背包 浸泡 友谊 默默地坐下 七嘴八舌地讨论 纯真的友谊令人兴奋的消息 悄悄地流泪 默默地享受全神贯注 考虑再三 头发斑白 莺歌燕语万紫千红 无动于衷 欢天喜地 山崩地裂风号浪吼 配合得适当。（ 和谐）在某种范围

20、里有威望和地位的人。（绅士）形容精神高度集中 。（ 全神贯注）不理睬，毫不关心，不动一点感情。（无动于衷）勇敢并有决断。 (果敢）严肃认真。 （郑重）形容衣服破破烂烂。（褴褛）天气好，风景美。（良辰美景）很能吸引人的力量。 （魅力）着了迷，沉浸在某种境界或思想活动中。（陶醉）比喻情绪高涨 （沸腾）物质或精神上得到满足。（享受）纯洁真诚. (纯真)普（普通）棒（木棒）谐（和谐）谱（乐谱）捧（捧着）皆（比比皆是）虑（考虑）魅（魅力）牌（木牌）绅（绅士）虚（虚心）魂（灵魂）碑（丰碑）伸（伸手）扮（打扮）衷（衷情）盲（盲人）陶（陶醉）芬（芬芳）忠（忠诚）忙（忙碌）淘（淘气）醉（陶醉）漆（漆黑）酸（心酸

21、）馒（馒头）碎（碎片）膝（膝盖）峻（峻岭）慢（快慢）唇（嘴唇）林（树林） 悔（后悔）晨（早晨）淋（湿淋淋）海（大海）纯（纯真） 目的 好的 的确钝（钝角） 和好 附和 和面桂冠 冠军 衣着 着火 走着合理安排 欢快地跳跃 考虑问题 郑重地声明放弃意见 欢快地玩耍 考虑事情 全神贯注地指挥放弃机会 欢快地歌唱放弃比赛哭泣-抽泣 胆怯-羞怯 依旧依然 惊讶吃惊 居然-竟然 慈祥-慈爱 爱惜-珍惜 苍白煞白14语言的魅力这篇课文记叙了法国著名诗人让.彼浩勒用语言帮助盲老人的事，赞扬他同情、帮助贫困残疾人的善良品质，同时说明了语言的巨大魅力。1、形容衣服破破烂烂-衣衫褴褛2、天气好，风景美良辰美景3、

22、很能吸引人的力量-魅力4、着了迷，沉浸在某种境界或思想活动中-陶醉着：着想 衣着 穿着 着落(zhuo) 着迷 着急 着火(zhao)办公 盲人 无动于衷打扮 忙碌 中心 全神贯注 考虑再三头发斑白 莺歌燕语万紫千红 万水千山风号浪吼 风平浪静山崩地裂 惊天动地 欢天喜地15六个馒头通过讲述六个馒头的故事，赞颂了同学间纯真的友谊，教育我们要懂得体贴、关心别人。同学们不留痕迹的帮助体现在： 1、出发前一天，在宿舍里，同学们叽叽喳喳在讨论着什么？（商量怎样帮助女孩子） 2、出发那天，班长和同学们抢着吃她剩下的五个馒头。（使得以后的帮助不留痕迹，让女孩子乐意接受） 3、班长以充分理由请女孩吃饭，使得

23、女孩不得回绝，这样的帮助不留痕迹。 4、后来，同学们纷纷以吃了女孩的馒头为由请女孩子吃饭，理由充分合理。多音字组词：的：(de) 是的 冠：(gun)皇冠 桂冠 (d) 目的 (gun)冠军和:(h)和平 舍：(sh)舍弃 (h)附和 (sh)宿舍背：(bi)背带 行:（xng)行人 (bi)后背 (hng)银行1、同学们的有谊是金钱所卖不到的。2、一阵并没有恶义的笑声刺击着女孩子。3、女孩子渴着热腾腾的粥，吃着香喷喷的馒头，她的眼卷红了。 “30年后，我再来看您！”表达了“我”对老人真诚的祝福。“这充满自信、豁达的笑声，一直伴随我回到住地。”表达了“我”对老人那自信豁达的人生态度充满敬佩之情。16 天游峰的扫路人这是一篇写人的散文。本文通过描写作者在登天游峰时的所见、所闻、所感，赞美了扫路老人那种自强不息的精神和自信、开朗、豁达的生活态度，表达了作者对他的敬佩之情。攀登（高峰） （层层叠叠）的石阶 （大声）地笑清扫（路面） （淡淡）的星光 （豁达）的笑声缩句：（1）山里的孩子在山上快乐地采蘑菇。（2）我的好朋友小明正在教室里认真地写作业。（3）特别大的老天鹅奋力扑打着冰面。（