两代人的对话梁柏

1、共三十三页 第二(d r)框 两代人的对话共三十三页学习(xux)目标1、学会与父母(fm)沟通2、探索解决亲子冲突的途径和办法共三十三页思考题 1.如何对待(dudi)及解决与父母矛盾？ 2.与父母发生矛盾时我们应该怎样做？ 3.与父母沟通的基本要领有哪些？ 4.与父母交往有哪些窍门？共三十三页 一男孩与父母吵架后离家出走了，之后的日子他四处流浪，过着风餐露宿的生活。一次，饥寒交迫的他在一家馄饨(hn tn)店门口徘徊着，热心的老板给了他一碗馄饨(hn tn)，狼吞虎咽之后，他噙着泪真诚地谢过老板，老板猜测到了他的经历，只说了一句：我只给你一碗馄饨(hn tn)，你就如此感激，从小到大，父母

2、给了你多少碗馄饨(hn tn)，你感激过他们吗？男孩惭愧地低下了头。一碗馄饨(hn tn)的故事共三十三页 天下所有的家长都是一样的，都担心我们是否能健康快乐的成长，希望我们能努力学习。原来，天下所有的孩子都是一样的，都感激家长的养育之恩，希望家长能给他们一些成长的空间。父母都想做好父母，孩子都想做好孩子，为什么会有如此(rc)大的冲突呢？看来都是爱惹的祸。这种爱中有苦涩也有甜蜜，如何去掉爱中的苦涩，让爱更甜蜜，这就要我们懂得一些化解冲突的方法，以及如何和父母和睦共处的交往技巧。 共三十三页 一、架起理解(lji)的桥梁1、如何看待(kndi)与父母的矛盾（P23） （1）父母与我们之间容易产

3、生矛盾和冲突，我们既不能否认、不能漠视，但也不能夸大，积极的做法是从现实中架起沟通的桥梁。 （2）沟通是双方的事，我们要走近父母，亲近父母，努力化解矛盾，与父母携手同行。共三十三页 共三十三页 初中生小冰，向爸爸提出晚饭后到同学家做作业，顺便看会录像。爸爸同意了，但要求她8点以前回家。小冰想，现在(xinzi)已经快7点了，那么快回来不合理！一时冒了火。 此时的小冰该怎么办？请大家给他出出(ch ch)主意吧！ 冷静下来，心平气和地与家长商量，争取爸爸的同意延长时间。小冰的故事共三十三页 一、架起理解(lji)的桥梁2、与父母沟通(gutng)的程序（P24） （1）首先要冷静下来,心平气和地

4、与家长商量。 （2）商量就是沟通的过程，通过商量弄清分歧所在,找到双方都能接受的办法。 （3）沟通得好,能够得到父母的理解,甚至改变父母的主意使我们如愿以偿。共三十三页 处理家庭(jitng)冲突六步法明确冲突是什么进一步分析产生分歧的原因找出解决这一问题可能涉及的各种方式检验最终选择的解决问题的方式是否有效确定一种双方都能够接受的最佳方式判断哪些解决方式是冲突一方不能接受的123456共三十三页 一、架起理解(lji)的桥梁3、与父母(fm)沟通的基本要领（P25）（1）沟通的前提：彼此了解（2）沟通的关键：尊重理解（3）沟通的有效方法：换位思考（4）沟通的结果：求同存异 沟通的实质就是辨明

5、是非，寻求最佳结果的过程。共三十三页 毛毛是个“冒失鬼”，常常弄坏东西、染脏衣服、摔坏花盆，惹得父母批评。可他家的亲子关系并没有因为毛毛的过失、父母的批评而疏远，毛毛觉得与父母在一起很开心。当问及毛毛有什么(shn me)诀窍时，他说：“我有错会认，挨批评会听，帮父母做事，还会夸赞父母，老爸老妈能不喜欢我吗？” 毛毛与父母交往的诀窍(juqio)是什么？毛毛的故事共三十三页你想让父母(fm)怎么待你，你就怎么待父母(fm)黄金(hun jn jn)法则共三十三页 我们希望父母关心(gunxn)我们，我们也应当关心(gunxn)父母；我们希望父母理解我们，我们也应当尽力去理解父母。共三十三页 二

6、、与父母交往(jiowng)的艺术1、赞赏父母(fm)，赞赏中增进亲情。2、认真聆听，聆听中获得教益。3、帮助父母，用行动感动亲人。4、学会宽容，与父母不必太计较。共三十三页 有个寺庙，高僧众多，可就是彼此不服气，在争吵中过日子，谁也不快活。方丈到附近的团结寺取经，那里人人为他人着想，大家过得很舒心(shxn)。这个方丈一到团结寺，就见一僧人摔倒在地。这时，一个和尚过来 你知道他要干什么吗？我错了共三十三页 他赶紧(gnjn)搀扶说：“抱歉，是我的错，扫地时我把水洒多了，地滑摔了您。”话音未落，另一个和尚赶过来说： 你知道他说了什么吗？ “对不起，是我的错，我见地湿了，没来得及提醒您要小心，结

7、果摔了您。”摔倒(shui do)的和尚说： 他又会说什么呢？共三十三页 “还是我的错，小心一点儿就不会摔了。”取经(q jng)的方丈纳闷儿了咦？他们都说自己错了，可是他们都很快活，我们都对，可是我们不开心，这是为什么呢？ 你能告诉方丈这是为什么吗？共三十三页被误解，不冲动，敬父母，多沟通。不还口，心气平，劝父母，讲文明。打不该，莫效仿，细思量，好心肠。听唠叨，莫心烦，细思量，藏箴言。提要求，莫过高，没满足，不计较。要外出，打招呼，让父母，免担忧。疼子女，思绪牵，在外时，报平安。对父母，无隐瞒(ynmn)，说见闻，听意见。对批评，不反感，有则改，无则勉。受表扬，莫骄傲，常思过，胜良药。有错误

8、，敢承认，听批评，得教训。与父母(fm)交往三字经共三十三页 学习了本课你有什么(shn me)收获？说来大家听听。谈收获(shuhu)共三十三页两 代 人 的 对 话 架起理解(lji)的桥梁 交往(jiowng)讲艺术 1、如何看待与父母的矛盾 2、了解与父母沟通的程序 3、把握与父母沟通的要领1、赞赏父母，赞赏中增进亲情。2、认真聆听，聆听中获得教益。3、帮助父母，用行动感动亲人。4、学会宽容，与父母不必太计较。共三十三页思考题 1. 如何对待及解决与父母矛盾(modn)和代沟？ 2.与父母发生矛盾时我们应该怎样做？ 3.与父母沟通的基本要领有哪些？ 4.与父母交往有哪些窍门？P23P2

9、4P25P26-27共三十三页 1.进入中学后，学习更加紧张了，李宾的父母望子成龙心切，急于给他找家教,但李宾非常反对，认为这会剥夺他更多玩的时间，况且他的学习比较优秀，于是他们(t men)之间出现了矛盾。他们(t men)间的矛盾要想解决。正确的做法是( ) A.李宾与父母据理力争 B.李宾应心平气和地与父母商量、沟通，寻求最 佳结果 C.李宾一意孤行,直到父母妥协 D.不理他们,保持沉默单选题B共三十三页 2.同学约我和他们一起骑自行车到郊区游玩。这样既锻炼身体，有能开阔眼界(ki ku yn ji)，但不知父母是否同意。下列做法中正确的是（ ) A.不管父母同不同意，坚决要去 B.向父

10、母说是学校统一安排的，免得他们不同意 C.向父母说明旅行的意义、路线和必要的安全措施，征得他们同意后再去 D.干脆不要对父母讲，回来再讲单选题C共三十三页 3.著名田径运动员刘翔,8岁时就帮父母洗碗,洗衣服,并特别喜欢帮妈妈做饭.因此他从小就备受父母的喜爱,和父母的关系非常好.刘翔与父母交往的艺术概括起来就是( ) A.赞赏父母,交往起来无烦恼(fnno) B.认真聆听,交往起来免误会 C.帮助父母,交往起来无障碍 D.在家庭交往中,与父母不必太计较单选题C共三十三页 4. 与父母进行有效沟通,是明辨是非,寻求最佳结果的过程(guchng).有效沟通要掌握基本要领。其中( )是关键。 A.彼此

11、了解 B.尊重理解 C.换位思考 D.求同存异单选题B共三十三页多选题ABCD1、与父母共同的方法有（ ） A.了解(lioji)父母,敞开心灵 B.笑口常开,耐心解释 C.换位思考,尊重理解 D.求同存异,不走极端共三十三页 2、与父母交往的艺术（ ） A.赞赏父母,交往起来无烦恼 B.认真(rn zhn)聆听,交往起来免误会 C.帮助父母,交往起来无障碍 D.在家庭交往中,与父母不必太计较多选题ABCD共三十三页选择题（每道题只有一个正确答案）1、父母与我们产生矛盾和代沟时，我们积极的做法是（ ）A、否认 B、漠视 C、夸大 D、沟通2、有效沟通要掌握其基本要领。其中，( )是前提(qin

12、t) ( )是关键，有效方法是( )，结果是 ( )。( )A、彼此了解 尊重理解 换位思考 求同存异B、尊重理解 换位思考 彼此了解 求同存异C、换位思考 彼此了解 求同存异 尊重理解 D、求同存异 换位思考 彼此了解 尊重理解 DA共三十三页判断题1、我们与父母进行沟通，其实是辨明是非、寻求(xnqi)最佳结果的过程。（ ）2、两代人之间毕竟存在差异，难免有不同的观点、动机和行为方式，所以不可能统一。（ ）3、换位思考会使我们变得更加冷静和理智。（ ）共三十三页谢谢(xi xie)共三十三页内容摘要第二框 两代人的对话。（2）商量就是沟通的过程，通过商量弄清分歧所在,找到双方都能接受的办法。（3）沟通得好,能够得到父母的理解(lji),甚至改变父母的主意使我们如愿以偿。的解决问题的。沟通的实质就是辨明是非，