小学用电安全小能手供电校园行活动方案和总结

1、第 PAGE9 页 共 NUMPAGES9 页小学用电安全小能手供电校园行活动方案和总结用电安全小能手供电校园行 活动方案和总结 本次的少先队活动课，主要围绕“电力应急自救我能行”这一主题，队员们通过观看视频、识别图片、倾听讲座、知识问答等形式多样的讨论分享活动，分别从电能的来、电对我们的危害、如何安全用电、触电应该怎么办等几个方面，深入了解电力应急自救的知识；本次的活动内容形式多样、学生参与度极高，充分体现了学生的主体性，总体效果良好。活动目的意义: 所属领域: 小学 参与人数: 215 活动方案: 一.活动背景 电能是一种现代化的能，它广泛用于工农业生产和人民群众生活的各个方面，对促进经济

2、发展及改善人民生活质量均起着重要的作用。然而随着自动化元件等新技术的应用，也出现了许多新的用电安全问题，如：使用电器不当、乱拉乱接电线或使用劣质的电器等。如今，用电安全已是不容忽视的重大安全问题。此次活动的开展，让学生学会如何正确地选购、使用电器，并懂得如何防范、处理此类事故的发生有着重要的意义。电力应急自救我能行此活动旨在增强小学生的安全用电，以点带面，以进校园宣讲的方式，实现“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”为目的。活动中向学校师生讲解家庭用电安全知识、怎样预防常见用电安全事故、发现有人触电应当如何处理、保护电力设施的重要意义及国家开展节能减排的重要性等相关知识。（1）时间：5

3、月 17 日（下午 14:45-16:05）（2）地点：甘光仪小学 五.活动对象 全体少先队员六.活动准备 （1）网上收集相关的视频、图片，做好课件（2）与蓬江区供电局相关人员联系，邀请其工作人员进行专业讲解（3）做好宣传准备工作（4）准备适量的小礼品用于问答环节奖品 七.活动内容及时间安排 活动一：主持人开场，介绍活动内容 主持人介绍活动的背景，引出用电安全的重要性宣布“用电安全小能手供电青春校园行”活动正式开始活动二：供电局专业人员开展用电安全知识讲座出示图片，认识几种常见的防触电图标 电能的来及优缺点一电能的来（1）常规：水力发电、火力发电、风力发电等（2）现代：核电、太阳能发电、潮汐能

4、发电等二电能的优点（1）提供照明，如电灯、路灯等； （2）提供温暖、凉风，如空调、风扇、暖炉等（3）保存食品药品，如冰箱、冷库等； （4）手机通讯、电脑网络、电视等三电能的缺点（1）保护不好容易漏电，引起电力火灾（2）电线等老化容易引起短路或火灾观看视频，加深对电的认识学习节约用电的重要性及方法一节约用电的重要性（1）发电是需要燃烧化石燃料和消耗水资（2）各电厂需要根据用电量的大小来调节发电量的大小（3）电能是无法储存的，每个用户多开一盏灯，电厂就要增加发电量（4）节约用电就是节约煤、石油等化学燃料和水资二节约用电的方法（1）使用节能灯，并做到人走关灯（2）家用电器用完要及时拔掉电（3）夏天空

5、调不要低于 26 摄氏度（4）及时更换旧家电（5）把电视机等光线度调暗一些（6） 掌握如何进行电力保护1.不在电力线路附近放风筝、钓鱼等； 2.不摇晃电力拉线； 3.不能用湿手、湿毛巾触摸正在使用的电器； 4.不在电力设施的保护围墙或栏杆处攀爬； 5.不使用老化或断裂的电线、电气设备6 发生电气火灾时该如何进行自救1.不擅自徒手触碰触电者，以免自己触电； 2.发现触电者应迅速切断电； 3.可使用绝缘工具（干燥的木棒、木板、绳索等不导电的东西）解脱触电者； 4.可站在绝缘垫上或者木板上，自己进行救护;5 学习如何识别劣质电器，购买安全电器1.最好到正规的商店、超市购买电器； 2.查看产品包装是是

6、否印有“CCC”标志；3.要查看产品的标志是否齐全（企业名称、地址、规格、型号、商标等）4.认真阅读使用说明书，是否有产品操作的详细说明5.注意产品的包装是否严整，标志是否正规，抗震性是否完好6.在选购前应提出试用产品，选择在运转时声音较平缓、震动小的产品7 总结：“安全用电，从我做起” （齐读“安全用电”小儿歌）小朋友们要牢记，安全用电要注意。电杆旁边莫取土，防止杆倒出事故。电力线下别堆草，引起火灾不得了。晒衣铁丝和电线，保持距离莫搭连。不准线下放风筝，杆塔严禁来掏鸟。湿手不要摸开关，湿布不可擦灯泡。电线别挂金属物，裸露电线不能摸。出了事故快断电，去找电工莫迟延。电器着火和带电，切断电是关键

7、。安装电器要仔细，外壳金属要接地。发现有人触了电，立即断开电线。不压木板不泼水，强心针是催命鬼。松开衣裤头仰后，人工呼吸快抢救。不懂乱弄会送命，修理定要找电工。小朋友们请牢记，用电安全常第一。活动三：电力知识互动趣味问答 主持人根据讲座里的内容进行电力互动有趣问答，从中挑选同学进行快速抢答，回答正确者获得小礼品一份，如果回答错误，则由其他同学进行补答。【知识问答题】一选择题1.下列行为符合安全用电原则的是：_2.发现有人触电时正确的抢救方法是：_二判断题1.用身体的一部分去接触电。（）2.用湿手去插电插头。（）3.电器的插头插座、电线、电灯有破损、老化的现象，还可以使用。（）4.小朋友一个人在

8、家不可以玩插座。（）5.用金属制品直接与电接触。（）6.路边的电线脱落了，见到要及时躲开。（）7.不能在电加热设备上烘烤衣物。（）8.在架空电线和变压器附近放风筝。（）9.把晒衣竿搁在电线上。（）活动时间安排表 内容时间段15:00-15:0515:05-15:4015:40-16:0016:00-16:05主持人介绍活动5 分钟安全用电讲座35 分钟互动问答20 分钟大合照5 分钟八.活动人员安排 为了让此次活动更具有说服力和专业性，另外安排共四名兼职人员到场进行协助。（到场时间：5 月 17 日下午 14 点 30 分）：项目内容人数备注礼堂讲座引导领导上台讲话2 人问答环节为学生传递麦克风问答环节颁发奖品游戏摊位游戏讲解引导4 人礼品的颁发及登记活动总结: 此次活动的顺利开展，让每一位孩子都深刻了解“电”的重要性；孩子们在富有趣味性的知识讲座以及知识竞赛中学习到许多电力有关的知识，知道电的来、如何节约用电、发生电力火灾如何进行自救以及如何选购安全电器等知识，不仅让孩子