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文档简介

1、 36/36 三年级下册语文试题及答案(一)生字园 1、 我会拼,也会写。(11分)xin shu sa po xin m y yn( ) ( ) ( ) ( ) tu mo sh ci jio hun do t( ) ( ) ( ) ( )sh sh sh shshsh( )适 ( )菜 大 ( ) 特( ) 运( ) ( )本2、 我能分清,还能组词。(4分)恰( ) 堆( ) 预( ) 重(zhn)( )给( ) 稚( ) 项( ) 重(chn)( )3、 我会查。(2分)“贷”字用音序查字法应先查大写字母( ),再查音节( );用部首查字法应先查( )部,再查( )画。(二)美词园 1

2、、 照样子,写词语。(4分)(1)动静: (攻守) ( ) ( ) ( ) ( )(2)栩栩如生: (彬彬)有礼 ( )俱到 ( )相关 ( )不舍 ( )在目2、 按要求写成语。(10分)(1) 在括号里填上表示相反意思的字,组成成语。(4分)( )口( )声 ( )辕( )辙 ( )惊( )怪 ( )顾( )盼(2) 在括号里填上合适的数字,组成成语。(4分)( )面( )方 成( )上( ) ( )嘴( )舌 ( )紫( )红(3) 从上面的八个成语中选择一个说一句话,写在下面的横线上。(2分) (三)佳句园 1、把句子补充完整。(4分)(1)花有重开日, 。(2)X飞穿针。(3)久旱逢

3、甘雨,。 (4),无雨山半腰。 2、乞巧和嫦娥都是有关民间故事的古诗,你更喜欢哪一首,把它默写在下面。注意写明作者。(5分)通过课内外学习,你还了解哪些民间故事(传说),把题目写在下面的横线上。(最少写三个,不会写的字用拼音)(3分)3、 按原文填空。(2分)地球上的( )和( )都是太阳送来的一句话,没有太阳,就没有我们这个( )( )的世界。 (四)阅读园 一个小村庄的故事选段一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不

4、错。然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到了何处。什么都没有了所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。1、 在文中找出下列词语的反义词。(3分)出现( ) 增加( ) 缩小( )2、像“一XX”、“来来往往”这样的词语,我能在文中分别找出一个,它们是 、_。我自己还能分别写两个, 、 ,(“一XX”式的) 、 。(“来来往往” 式的)(3分)3、 坡上的树木被人们砍去做什么了?请用“”在文中画出有关的语句。(2分)4、“大雨没喘气儿。”这句话用了 的修辞手法,意思是 (3分)5、 这篇

5、文章告诉了我们一个什么道理。(3分)6、 综合平台。(6分)本学期,我们开展了“调查周围环境”的综合性学习活动。说一说你能为保护家乡的环境做点什么?。(不会写的字用拼音) (五)说写园 1、口语交际。(5分)咆哮的洪水卷走了小村庄,和你同龄的王红是这次灾难中小村庄的唯一幸存者,可是她不明白为什么会发生这样的事。你有哪些想对她说的话呢?请你设计一组对话,写在下面的横线上。你:王红:你:王红:你:2、习作(25分)一个小村庄的故事让我们见识到了人们的错误行为带来的严重后果,开展综合性学第一单元测评卷一、我会读拼音,写词语。zng tin yn f w do h hu bo zhng ( ) ( )

6、 ( ) ( ) ( )二、我会选择正确的汉字或读音。(用“”表示)。吹(佛 拂) (偶 遇)尔 (飘漂)动 似(s sh)乎 仿(佛 拂) 相(偶 遇) (飘 漂)流 似(s sh)的三、我会把下面的词语补充完整。光()夺目 万()千() ()()起舞 ()()挤挤四、我会选择合适的量词填空。片 串 身 朵 个 支 对 条一()珍珠 一()荷花 一()歌曲 一()小路一()羽毛 一()花环 一()翅膀 一()花瓣五、我会按要求写词语。1、照样子,写词语。得失、进退、_、_、_、_。2、写出描写大自然景物的词语。群芳吐艳、_、_、_、_。六、我能用带点的词语写一句话。蓝蓝的天空,电杆之间连着几

7、痕细线,多么像五线谱啊!_。七、我会填。1、一身_的羽毛,一对_的翅膀,加上_的尾巴,凑成了_的小燕子。2、胜日寻芳泗水滨,_。等闲识得东风面,_。最后两句诗的意思是:_。3、碧玉妆成一树高,_。不知细叶谁裁出,_。这首诗的作者是_代的_。诗中“妆”的意思是:_。前两句诗的意思是:_。八、我会默写课外积累的两首古诗。_九、我会阅读下面短文,并按要求作答。我的家乡在某省蓉城县马桥村。我爱我的家乡。村子周围有个大水池。夏天,水池里开满了美丽的荷花,成群的小鱼在荷叶下面欢快地游来游去。冬天,水池里结了厚厚的一层冰。我和小朋友一起在冰上玩。冰很滑,一不小心,就滑到了,但一点儿也不觉得痛,反而觉得很好玩

8、。出了村,是一眼望不到边的庄稼地。春天,长着绿油油的麦苗的庄稼地,像一X大绿毯。秋天,庄稼地里火红的高粱,沉甸甸的稻子,雪白的棉花让人看不够,爱不够。1、用“”画出文中的一个比喻句。2、在括号里填上合适的词语。( )的荷花( )的麦苗 ( )的高粱( )的棉花3、这段话中写冬天的共有三句。第一句写_;第二句写_;第三句写_。4、这段话主要写_。十、习作这次习作,让我们写一写家乡的景物,写的时候要注意展开丰富的想像,字数不少于400字。第二单元测试卷一、看拼音写词语cu nio s yn to tusn ln fn l tin rn ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) lu ln j

9、zh xi( ) ( ) ( )二、给带点的字选择正确读音这幅(f f)画 蚕卵(ln lun ) 开始(ch sh)相似(s sh)得(d di)用功麦杆扎(z zh )成三、在括号里填上合适的词语( )的园丁( )的教室 和蔼地( ) 严厉地( )兴奋得( ) 悲伤得( )四、找出每组中不是同类的一个词语,在下面画上“”1水稻小麦 玉米 米饭高梁2包子 面条 米粥饺子3乌鸦麻雀 燕子 白鹅 老鹰4足球 皮球 篮球排球乒乓球五、照样子做题。1例:乌云遮住了太阳。乌云把太阳遮住了。太阳被乌云遮住了。一定是你藏起来了我的骆驼。姐姐大棒大棒地往匾里放桑叶。2例:高兴高高兴兴端正( )稳当( )干净

10、( ) 老实( )3例:研究研究研究瓦蓝( )讨论( ) 六、把下面排列错乱的句子按由近及远的顺序,连成一段通顺的话.()再向远一点的地方望去,湖水在春风的吹拂下,泛起鱼鳞般的波纹()映入我眼帘的是一排排绿色的小松树,还有那五颜六色的小花。()更远处,湖面有很多机帆船,来来往往,渔民在撒网捕鱼,一派繁忙的景象。()我站在亭上向前望去。七、阅读短文,回答问题教 室我每次跨进教室,总感到它是那么温暖亲切。我们的教室宽敞明亮,是很好的学习环境。走进教室,首先映入我眼帘的是正面墙上的黑板。它长3米,宽1米,油漆得乌黑发亮,好像是无边无际的海洋,闪烁着知识的光芒。每天,黑板上那一道道习题、一个个字都凝聚

11、着老师们的心血和汗水。黑板的下沿上,是一道长长的粉笔槽,里面放着五颜六色的粉笔。老师们每天就是用这些彩笔为我们描出知识的彩丝,让我们编织理想的锦缎。在侧墙上镶嵌着两扇窗户。窗户上面的墙上挂着正方体的有线广播喇叭。它小巧玲珑,正面的五角星鲜红耀眼。小广播每天向我们报告祖国和世界各地的新闻,报告学校的好人好事,还播讲引人入胜的革命故事及其他文艺节目。它丰富了同学们的知识,开阔了我们的眼界,使我们懂得了不少做人的道理,成为我们不可缺少的伙伴。教室后面的墙上,有个知识的海洋栏,内容丰富多彩。有国际时事、趣味习题,有英雄人物的豪言壮语,有古代科学家废寝忘食学习的小故事,有“以实际行动迎某回归祖国”活动中

12、涌现出的新人新事。它真像一个百花园,吸引着我们去采蜜。教室中间是整齐的桌凳。桌凳摆成三行,六排。未来四化建设者就在这里丰富自己的知识,茁壮成长。最前面的那X桌子,是老师的讲台。讲台上,有供老师用的幻灯仪器和书籍。每当上课铃声一响,老师就走上讲台,娓(wi)娓动听地给我们讲课。教室,是苗圃(p)。在这温暖的苗圃里,我一天天长大,将成为“四化”建设的人才。1作者写教室,是按这样的方位顺序写的。( )( )( )( )2作者选择了_、_和_,写得比较详细。3“它真像一个百花园,吸引着我们去采蜜”,这句话中的“它”指_,用“采蜜”这个词就是把_比作蜜蜂。八、我喜欢的小动物,想介绍给你第三单元测试卷一、

13、看拼音,写汉字。y yn wn yn b lo yn jun ( )( ) ( )b sh dio zu ji fn hu hu( )( ) ( )( )pn chn yn yo k ln qun o( )( )( )( )二、选择正确的读音。1、节气不饶人哪(na n)。2、我们不能让藏胞来年挨(i i)饿。3、平明寻白羽,没在石棱中(zhng zhng)。4、李将军射中(zhng zhng)的不是老虎。5、那白羽箭深深地扎(zh zh)进了石头里。三、选词填空果然 居然1、这么重要的事他( )给忘了。2、小明试了试,声音( )沿着木板饶了过来。 发现 发明 发觉1、电灯是爱迪生( )的。2

14、他专心了,连我进来都没有( )。3、科学家在那个地方( )了一个大油田。四、重新排列下列次序混乱的句子。( )我们转来一位新同学,名叫仇小光。( )下课后,我翻了一新华字典。( )上课时,老师喊qiu小光发言。( )原来,这是一个多音字。( )我听了百思不解,chou小光怎么变成了qiu小光呢?( )当姓就读qiu。五、照样子写句子。例:我看望外公。我(去乡下)看望(管理果园的)外公。1.小蜜蜂在唱歌。2.浪花涌上沙滩。3.教室里坐满了学生。 4天多冷啊,李平穿上了上衣和手套。六、你能按要求完成下列句子的练习吗?1、照样子,把下列句子换个说法,使句子的意思不变。例:这恰好表明有数不尽的骆驼。这

15、不恰好表明有数不尽的骆驼吗?1认真学习正是好学生的表现。2翠鸟美丽机灵,我们不喜欢它吗?2、用加点的词语说一句话。1我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。2我不用箭,只要一拉弓,这只大雁就能掉下来。3、把下列词语排列成句子,再加上标点。无边无际 宇宙飞船 太空 的 飞上了七、回顾课文内容,再填空。1、“亡羊补牢”这个寓言告诉我们。2、更羸是一个 的人。3、画杨桃一课中的父亲要求“我”做到 。4、小徒弟的画能得到画师的称赞,是因为 。八、阅读短文,完成后面的练习。王大伯拿起一根被剪掉的枝条对我说:“你别看这根枝条很粗壮,其实它光吸收营养,不结果实,我们把它叫做徒长枝。这些徒长枝长得可快啦。不剪掉它,到

16、了夏天就会疯长起来,把许多养分夺走;还会影响通风,使结果枝见不到阳光。”王大伯指着那些留下的枝条对我说:“来年就靠它们结桃子呢!只有把徒长枝剪掉,才能保证桃子结得多,长得大。剪枝是为了得到更多更大的桃子呀! 1、什么叫“徒长枝”?_2、“徒长枝”有什么危害?_九、我的大作。(25分)材料:一天,小猴子在野地里玩。他看见小猫哭了,便问:“小猫,你怎么了?”小猫说:“狮子要吃我,他一会儿就来。”小白兔摇摇长耳朵说:“我来对付这只可恶的狮子。”小猴子是怎么样对付狮子的呢?请你以上面材料作为故事的开头,充分展开你想象,写一篇童话故事,题目自拟。要求:内容要具体、生动、合理。第四单元测试卷一、看拼音,写

17、汉字。 jmin fn bin xin m qn b z jn( )( ) ( ) ( )二、照样子,写词语。(9分) 甜津津 又酸又甜 整整齐齐 三、选词填空。(12分)希望 愿望 失望1.我的( )是长大当一名教师。2.我( )长大后当一名教师。3.我不会让爸爸、妈妈( ),长大后我一定要当教师。宁静 安静 平静1.海底很( )吗?2.图书馆要保持(),不能大声喧哗,影响别人学习。3.一点风也没有,湖面上很()。四、比一比,再组词。(10分)扬( ) 园( ) 狭( )杨( ) 圆( ) 峡( )衬( ) 绣( ) 汁( ) 村( ) 透( ) 计( ) 五、照样子写句子。(3分)例:战士

18、消灭了敌人。战士把敌人消灭了。1、邓妈妈补好了周总理的睡衣。2、密密层层的树叶遮住了蓝蓝的天空。3、小猫抓住了一只老鼠。六、修改病句。(4分)1、语文对我很兴趣。2、上课了,马上走进教室。3、是个风景优美的大公园。4、小红的学习成绩和态度提高了。七、造句。(4分)因为 所以_只要 就_八、阅读下面一段话,回答问题。(11分)校园东墙边,有一X乒(png)乓(png)球台。球台的周围,围满了同学,不时传来(喝 渴)彩声和欢笑声。球台右边的大槐树下,也围了一些同学,他们在爬(竿 杆)。一个某学刚从竿上滑下来,一个小同学纵(zng)身一跃(yu)用力抓住竹竿,像敏捷(ji)的猴子,迅速地爬上去。“丢

19、沙包”是同学们十分喜爱的活动,操场西墙边,这一组,那一组,玩得多带(劲 经)。1、短文中,括号里的字应选哪个才合适?在下面用“”画出。2、打乒乓球的地点在_,玩爬竿的地点在_,“丢沙包”的地点在_。3、这段话的主要意思是_九、轻松写作。(25分)请你以我学会了为题写一篇习作。要求:1、把题目补充完整。2、想一想你学会了什么本领,你是怎么学会的?在学习本领的过程中,有哪些趣事,有什么体会。选一样写下来。3、写的时候,要把由不会到会的过程写具体,表达出自己的真情实感。我能读拼音写汉字,组成词语。Xn s fn no tu mo shu gun chu q( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我

20、能给带点字选择合适的意思,并将序号写在括号里。深:颜色浓 道理难懂 从上到下的距离长 时间久1、这口井很深。( )2、这篇文章很深,我读不懂。( )3、这件衣服的颜色太深了。( )4、夜很深了,老师还在批改作业。( )三、 我会选词填空。1、改正 改进小刚在老师的帮助下,终于( )了缺点。2、祝愿 祝贺同学们在心里默默地( ),希望老师快些好起来。四、下面两句话应怎样朗读?我会在正确的序号上打“”。1、一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去,然后又举起来。“举放举”这三个动词的语速变化应是:从慢到快 从快到慢2、他们骄傲地举起了手,有的还神气十足地左顾右盼。内疚、后悔 欢乐、自信五、

21、本单元中最使我感动的课文是_,因为我从中体会到了_。六、综合实践。请结合生活实际,谈一谈自己帮父母做过什么事,当时是怎么想的,怎么做的。_七、阅读理解。善良的孩子从前有个男孩,他有许多愿望,一会儿想快些变成大人,一会儿想当个大力士,一会儿又想到很远的地方旅行一天,妈妈对他说:“只有天上掉下来的星星,才能帮助你实现愿望。”男孩高兴极了,他忙问妈妈:“你对我有什么希望吗?”妈妈说:“我只有一个愿望,就是希望你能成为一个善良的人。”这天,真的有一颗蓝色的星星从天上掉下来,落在男孩面前。男孩忙问:“你能帮助实现愿望吗?”“能是能,不过你的愿望一实现,我就要熄灭。”星星难过地回答。男孩可怜它,赶紧对它说

22、:“你可别熄灭,你快回天上去吧,去找你的姐妹!”“谢谢你,善良的孩子!”星星说完这句话就飞回天空。这时,所有的星星都对男孩微笑,好像在说:“好孩子,你做的好,做善良的人,就要为别人做好事。”1、我能写出下列词语的反义词。善良( ) 难过( ) 熄灭( )2、我会模仿文中的写法,用“一会儿一会儿一会儿”写一句话。_3、这个故事告诉我们的道理是:(用“”表示)A、天上的星星能帮助人实现愿望。( )B、妈妈希望儿子做一个善良的孩子。( )C、做善良的人就要为别人做好事。( )4、我觉得做一个善良的孩子,应该_十一、习作: 你一定过过十分有意思的端午节吧?这一天,人们都干些什么?吃些什么?你们那儿有什

23、么风俗?想一想,以端午节为题,选个角度写一篇300字左右的作文。第六单元测试卷一、我会听写词语。_二、我会比比组词。蔬( ) 抵( ) 殖( ) 悬( )敞( )疏( ) 底( ) 值( ) 弦( )敞( )三、我会查字典。查带点的字 音序部首 再查几画 选择字义,用“”表示预防 事先( )参加到里面( )剧烈 厉害( )剧本( )缘故 旧的,过去的事物( )原因( )以外或不幸的事情( )四、我是这样记住“咸”的字形的。咸:_五、我会填。1、日落胭脂红,_。2、今夜露水重,_。3、_,久雨大雾必晴。4、地球上的 _和_,都是太阳送来的。5、月球上满是_、_和_,没有_,没有任何_。月球是一片

24、_。六、我会按要求写词语和句子。1、描写月亮的词语3个。例:月光如水_2、描写月亮的诗句两句。例:露从今夜白,月是故乡明。_,_。_,_。七、我能仿例子把两句子连成一句话。例:英子能勤奋学习。英子成绩优秀。因为英子能勤奋学习,所以成绩优秀。1、湄洲岛风景优美。湄洲岛物产丰富。_2、天都峰很高。天都峰被我们征服了。_3、大家的掌声给了小刚极大的鼓励。 小刚鼓起勇气微笑着面对生活。_八、阅读理解。第五代个人电脑 这时一种新型的个人计算机。你坐在家中或办公室,按动键盘,它便以悦耳的声音告诉你要知道的一切。这种新型个人电脑,称为第五代个人电脑。它具有许多奇特的本领。第五代个人电脑配有一种像人那样的能挺

25、会说的电脑软件。如你外出旅行时,遇到刮风下雨,可打关照电脑发出控制命令,把门窗关好,让电饭煲将饭烧好,好让你们到家就能吃饭。这种电脑还具有容量惊人的微型存储器及大量软件,使电脑能一“心”多用。比如,教育软件能让电脑指导你做作业,爱好艺术的人还能通过电脑剪接录像带,自制电视节目。这种电脑还可以代你写文章和起草文件。你只要通过键盘将自己的构思输入电脑,显示在荧光屏上,经过文字处理机处理后,就可整理成精彩的文章。待你审查满意后,可以由配套的激光印刷机制成文件或书刊。1、我能写出下列词语的近义词。显示:_构思:_悦耳:_指导:_2、我能简要回答第五代个人电脑有哪些奇特的本领。3、我要展开合理的想象,说

26、说自己想发明什么样的机器人。九、习作。 过母亲节时,同学们都为妈妈准备了精美的小礼物,小明想送妈妈一束康乃馨,但他摸着空空的口袋,犹豫地徘徊在花店门口这以后发生了什么故事呢?请你把它写下来。 第七单元测试卷 一、看拼音写词语,我行。 Pi bn y ch jio hun dn zi y m y yng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我能辨好字形再组词。辨( )掏( )犹( )构( )竖( )辫( )淘( )忧( )沟( )坚( )三、我能按要求写好词语。红彤彤:_ _ 面面俱到:_ _喜气洋洋:_ _ 四面八方:_ _四、我会根据意思写词语。1、形容游览的人很多。( ) 2、横一

27、条竖一条相互交错。( )3、喜爱得舍不得放下。( )4、话讲得很乱,没有条理。( )五、我能在括号里填上合适的词。一( )河面 ( )的国旗 ( )地等待一( )小镇 ( )的牙齿 ( )地讨论六、我能把下列诗句补充完整。1、千里送鹅毛,_。 2、_,天涯若比邻。3、久旱逢甘雨,_。4、_,天涯共此时。七、我会填。精炼著名的话叫_,临走写下的话叫_,_的话叫遗言,_的话叫忠言。八、课文精彩回放。1、我能默写太阳是大家的中感兴趣的一节诗。_2、五星红旗是中华人民某国的_,每个公民和组织都应该_和_国旗。九、六一儿童节快到了,我想做两X贺卡送给好朋友,在贺卡上写上名言或谚语。十、阅读理解。从前有一

28、只美丽的小鸟,很想学一套不平凡的本领,但什么是不平凡的本领呢,连它自己也不知道。一天,它看见喜鹊在树上造房子,非常羡慕,觉得造房子很有意思,一心想学这一行(xnghng)。它开始学得还认真,但是没过多久就厌倦了。有一天,它说:“天天衔树枝太平凡了!”它就不(在 再)学造房子了。那一夜,它满腹心事,翻来覆去睡不着。忽然听到外边黄莺唱得很动听,它想:这样婉转的歌声,多不平凡啊!跟黄莺学唱歌去吧。第二天,它真去学了,它(一直 开始)学得很认真,但是没过多久又厌倦了。后来它又学飞行、学打猎,也都是_,没有坚持下去。直到头发白了,什么本领都没学成。为了让后代永远记住教训,它就把一头白发传给子孙。它的子孙

29、都顶着一头白发,人们叫它们“白头翁”。1、我会给短文加个合适的题目:_2、我能用下面的词语造句。 羡慕:_ 为了:_3、我会在短文( )里选择正确的读音或字词。(用“”表示)4、联系上下文,给短文中“_”上添上一个成语或一句谚语。5、白头翁先学_,结果_;后来又学_,结果_;直到头发白了_。从中我受到的启发是:_十、习作 有些小朋友睡觉前爱吃零食,还不愿刷牙。你一定知道这样做的害处。请编个童话故事,使这些小朋友改掉这种坏习惯。 第八单元测试卷 一、我会拼,也会写。 wi kn hn zi t d shu chng s min b fng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) rn sho z

30、hng ch y lin y t t xn dio dn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我能比一比,再组词。 盆( ) 晓( ) 瑞( ) 屏( ) 截( ) 盖( ) 烧( ) 端( ) 拼( ) 栽( ) 盘( ) 浇( ) 湍( ) 瓶( ) 载( ) 三、我能照样子写成语。 1、例:四面八方七( )八( ) () ( ) 2、例:人山人海惟( )惟( ) () ( ) 3、例:零零星星郁郁( )( ) () ( ) 4、例:异口同声南( )北( ) ( ) ( ) 四、我能把下面的歇后语补充完整,并按要求作答。 1、八仙过海( ) 2、姜太公钓鱼( ) 3、包公断案( )

31、 4、韩信点兵( )5、( )( ) 6、( )( ) 7、从上面的“歇后语”中选择一个写一句话。 _ 五、我会在( )里填上合适的词语。 一( )村庄 ( )的泉水 创造( ) 一( )眼睛 ( )的生活 追寻( ) 一( )红日 ( )的云霞 开凿( ) 六、我会默写,还会按要求回答问题。 乞巧 _ _ 1、这首诗的作者是_朝的_。第3、4句诗意是_。 2、诗中“乞巧”的意思是:_;这首诗中写到的人物有:_。 嫦娥 _ _ 3、这首诗的作者是_朝的_。第1、2句诗意是_。 4、诗中一对反义词是:( )( );“长河”指的是_;“悔”指的是:_。 七、我能按要求填空。 1、从本单元的课文中,

32、我知道神话故事传说的人物有:_、_、_从课外阅读中,给我留下深刻印象的神话故事有: 、 、 2、西门豹一文中,所描述的是_ _这件事,让我感受到西门豹的过人才智。 3、本单元我积累的“好词”有:_、_、_、_;“佳句”有:_ _ _。 八、我能把下面错乱的句子整理成一段通顺的话,并在()里填上序号。 ( )乌鸦还没听完百灵鸟的话,就快快地飞走了。 ( )乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌。 ( )害怕困难的人,什么也学不会。 ( )百灵鸟告诉乌鸦,要有一副好嗓门,就得长期不断地练习。 ( )乌鸦只好去请教百灵鸟,求百灵鸟帮它造就一副好嗓子。 九、轻松阅读。 有那么一只猫,它总是把自

33、己吹嘘得了不起,对自己的过失,却总是掩饰。 它捕捉老鼠不小心让老鼠跑掉了。( )我看它太瘦了,故意放走它,等以后养肥了再说( )小猫红着脸说( ) 它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴打了一巴掌。( )我不想捉它( )它装出笑容说( )只不过利用它的尾巴洗洗脸( ) 一次,它掉进泥坑里,浑身沾满了泥。它解释说( )身上跳蚤多,用这法子真灵( ) 后来,它掉进河里。同伴们要救它,它说:“不,我在游泳”话没说完,就沉下去了。 1、我会在第二、三、四自然段的( )里,填上合适的标点符号。 2、我能用短文中加点的词语各写一句话。 _ _ 3、我知道本文主要写:_ _ 4、读完这篇短文后,我最想说的话是:_ _

34、十、大显身手。以“大扫除开始了”作为开头写一篇作文,要求有一定的场面描写。一、写出相对应的大写字母。b( ) h( ) m( ) f( )r( ) j( ) y ( ) e()g( )l( )n( )t( )d( )q( )p( )二、看拼音写词语。lin png chn shnu zhu k lng pn chn( ) ( ) ( ) ( ) ( )sh jin bi cn dng zh sh xi xin m( ) ( ) ( ) ( ) ( )xn s tu mo zhung ji fn zh y m jing ln( ) ( ) ( ) ( ) ( )gun gi y lin pin

35、pin q w p b j di( ) ( ) ( ) ( )h yn yu s shu yw qing lin lin b sh( ) ( ) ( )三、看拼音写句子。ji ru n yzh h shjin sipo,n ju ky chnggng。( )t q yng to,d ji du hn sh xi。( )四、在正确的读音下面画“”。呜咽(yn y)踏实(t t)记载(z z) 破裂(li li)模样(m m) 仿佛(f f) 曾经(cng zng)挨挤(ii)播撒(s s)五、给多音字注音并组词。( )( ) ( )禁 圈 便 ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )降 缝

36、重( ) ( ) ( )基础知识: (一)字:1 字音:本册“我会写300字,我会认200字”,要求学生读音必须正确,会选择正确读音。例如:沾水(zhn zhn) 凑成(cu zu) 吹拂(f f) 骤降(zhu j) 濒临(pn bn) 淹没(m mi)2 字形:(1)其中“我会写300字”能用钢笔在田字格中正确书写。 (2)会区分“同音字、形近字”,能用“同音字、形近字、多音字”组词。3 字义:相同的字,在不同的语言环境中,意思就各不相同。因此,学生要学会给词语中加点的字选择正确的解释。光:光线只,单一点儿不剩荣誉身体露着景物平滑(1)妈妈不光为我做饭洗衣,还教我读书。 ( 2 )(2)我

37、很快就把碗里的饭吃光了。 ( 3 )(3)明亮的灯光,洒在我的作业本上。( 1 )(4)奥运健儿为国争光。 ( 4 )(5)我光着一只脚就急忙赶来了。 ( 5 )(6)临阵磨枪,不快也光。 ( 7 )(7)明媚的春光,永远值得人们留恋。( 6 )抽:吸(植物)长出减缩,收缩打取出一部分(1)小麦抽穗了。 ( 2 )(2)他把鞭子挥一挥,猛抽了一下。( 4 )(3)我从书架上抽出我最喜爱看的书。( 5 )(4)这件衣服洗后,抽了一厘米。 ( 3 )(5)爸爸一写材料就不停地抽烟。 ( 1 )深:久,时间长。颜色重。距离大,跟“浅”相反。1这是一潭深绿的泉水。 ( )2水是那样深,又是那样清。 (

38、 )3夜已经很深了,我们还不想离开珍珠泉。( )准:一定,确实。正确。允许,许可。4我准确无误地背诵了燕子这篇课文。( )5你要是踩上去,准会滑倒。 ( )6郊游的方案得到了老师的批准,同学们可高兴啦! ( )手:人体的一部分。某种技能特别好的人。拿着。小巧而便于拿的。1更赢是古时候魏国有名的射箭能手。( )2他左手拿弓,右手拿箭。 ( )3今天老师发给我们一本知识手册,让我们好好学习。( )4我们人手一册小学生行为规X。( )直:不弯曲。使直,把弯曲的伸开。一个劲儿地。爽快,坦率。 I1我直起腰,擦了擦头上的汗。 ( )2这条公路笔直地伸向远方。 ( )3只听“嘣的一声响,那只大雁直往上飞。

39、( )4马大婶心直口快,乐于助人,在这一带非常有名。 ( )益:增加 更加 利,有好处1我们的祖国日益( )强大。2坚持体育锻炼,可以延年益( )寿。3好的学习习惯会令我们终生受益( )盛:兴旺 丰富,华美 热烈,大规模的1泼水节那天,傣族人民身着民族盛( )装,载歌载舞,欢度自己的节日。22008年,奥运会将在召开,各国体育健儿们将会在这个盛( )会上向人们展示体育运动的魅力。3春天到了,百花盛( )开,大地一片生机。闹:不安静害,引发吵,扰乱搞,弄1妈妈没有满足他的要求,他又哭又闹。( )2每闹一次,他们要收几百万钱。 ( )3倒是夏天雨水少,年年闹旱灾。 ( )4节日的夜晚,大街上热闹极

40、了。 ( )(二)词:1 听写:书后词语表中的生词、以及生字所组的词要求学生必须掌握。(功夫下在平时,每天听写,使听写形成习惯。)另外,配合一些单项练习进行巩固积累。2 同音字、形近字组词:(告诉学生考查的方式是多样的,既可以组一词,一字多组又可以进行改错字练习。)俏( )尖()掠()拂()聚()泳()赶()妆()滨()诵()紫()掩()悄( )尘()凉()佛()骤()咏()敢()装()宾()颂()紧()淹()普( )采()迷()式()相()至()分()何()文()皮()成()原()谱( )彩()谜()试()厢()致()纷()荷()纹()疲()诚()愿()杆( )鱼()端()裳()翩()仿()

41、蜓()透()泛()泡()壁()陡()竿( )渔()瑞()赏()偏()坊()挺()诱()眨()饱()避()徒()启( )殊()涉()剑()娶()列()悔()响()赛()蔚()优()具()起( )珠()步()箭()取()裂()诲()晌()寒()慰()忧()俱()检( )棒()席()侍()拔()载()裁()藏()博()型()制()提()捡( )捧()度()待()跋()截()栽()戴()膊()形()治()题()垫( )哀()匆()罐()骄()酒()喝()竟()幕()幕()藻()躁()势( )衰()勿()灌()娇()洒()渴()竞()慕()墓()澡()噪()疏( )努()撒()旋()滩()辨()勃()竖

42、()虚()掏()伸()童()蔬( )怒()撤()旅()摊()辩()脖()坚()虑()淘()绅()彤()绸( )概()宵()唾()烦()式()梭()即()恋()洛()培()陪()稠( )溉()霄()睡()繁()试()俊()既()峦()络()倍()部()催( )熄()然()危()冶()导()继()科()讯()归()夺()撤()摧( )息()燃()跪()治()异()断()料()迅()旧()奇()澈()灵( )拎()托()脱()低()需()费()剩()圣()阅()馆()虽()玲( )铃()拖()悦()底()须()废()盛()胜()悦()管()随()例如:静(安静)(平静)(寂静)净(干净)(洁净)(洗

43、净)境(环境)(边境)(处境) 例如:明明的小手洗得真干静。 (干净) 上课了,操场立刻安净下来。 (安静) 我们从小就要懂得保护周围环静。 (环境)3 多音字组词:(一字多组)圆圈羊圈 熟悉熟透 将军将领 劳累积累 呜咽咽喉 油炸爆炸 出差差生差价撒手播撒 挣断挣扎 银屏屏住 任务任丘 水泡豆泡 禁止情不自禁 载重三年五载好事爱好 假装放假 漂流漂亮 行动银行 钻研钻石 团结结实 降落投降方便便宜 首都都是 人参参加 中弹弹琴 踏步踏实 空间间断 缝补缝隙 中心中奖 音乐快乐 正直正月 教育教书 重量重复 落下落水 鲜花朝鲜睡觉感觉 处长处理 几乎茶几 长大成长 歌曲弯曲 仿佛佛爷 晃眼晃动

44、担任重担 调动调节 折断折本折跟头例如:将 jing(将军)(将要)(将来) jing(将领)(大将)(将士) 教 jio(教书)(教会)(教给)jio(教育)(教诲)(教室)4 近义词:裁剪 寻找 装扮注视凝视 鲜艳艳丽 呼吁号召 立即立刻 锐利尖锐展开X开 破裂破碎 姿势姿态 仿佛好像 失望灰心灵活灵敏 搜索搜寻 荒凉荒芜 收获收成 高兴兴奋特殊特别 忧伤悲伤 一眨眼一瞬间提心吊担心惊胆战 面如土色面如死灰5反义词:动静 得失 吞吐 详略 攻守 进退 始终 呼吸 是非 爱憎清浊 廉贪 功罪 正偏奖本罚 优劣 善恶 勤懒高低 粗细 新旧 垂昂 胜败偶尔经常 聚拢分散 减少增添 乌黑洁白 缩小

45、扩大团结分裂 炎热寒冷 吸引排斥 美丽丑陋 展开收拢喜欢讨厌 陡峭平坦 舒适难受 特殊一般 停止开始坚硬柔软 悲伤喜悦 成功失败 温和粗暴 高兴生气集中分散 一般特殊 麻烦方便 活泼呆板 增添减少坚硬柔软 出现消失6 照样子写词语:ABB: 红彤彤 金灿灿 绿油油 兴冲冲 笑嘻嘻 AABB: 结结实实 零零星星 郁郁葱葱 密密麻麻 遮遮掩掩ABCC: 风尘仆仆 白发苍苍 风度翩翩 白雪皑皑 生机勃勃AABC: 栩栩如生 面面俱到 恋恋不舍 跃跃欲试 恋恋不舍ABAC: 自由自在 人山人海 诚心诚意 惟妙惟肖 各式各样 添数字:一心一意 七嘴八舌 三头六臂 四面八方 成千上万 九牛一毛添同样的字

46、:应有尽有 各种各样反义词形式:南辕北辙 左顾右盼 前仰后合 东X西望 大惊小怪 异口同声近义词形式:和颜悦色 目不转睛扩词: 无法无天 无缘无故 无边无迹 无忧无虑有情有义 有理有据7四字词语:(填空、改错字) 自然现象:落英缤纷 满天飞舞 群芳吐艳 万紫千红 姹紫嫣红 光彩夺目层峦叠翠 苍翠欲滴 崇山峻岭 连绵不断 悬崖峭壁 连绵起伏旭日东升 喷薄欲出 夕阳西下 皓月当空 万里无云 湛蓝深远水平如镜 清澈见底 清新甜润 郁郁葱葱 冰天雪地 一望无际四面八方 熊熊大火人物情感:孤苦伶仃 饥寒交迫 孤单失群 垂头丧气 诚心诚意 和颜悦色 和睦相处 自由自在 恍然大悟 羞愧万分 情不自禁 迫不及

47、待诚心诚意 小心翼翼 津津有味 恋恋不舍 大惊小怪 气焰嚣X铁面无私 刚正不阿人物动作:沉默不语 一动不动 不约而同 翩翩起舞 长途跋涉 腾云驾雾异口同声 X口结舌 七嘴八舌 赞不绝口 目不转睛 爱不释手彬彬有礼 交口称赞 痛改前非 悔过自新 博览群书 孜孜不倦勤学好问 学而不厌 坚持不懈 业精于勤 专心致志 聚精会神废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实地人物能力:妙笔生花 画龙点睛 降龙伏虎 各显神通 聪明能干 闻名遐迩滔滔不绝 头头是道寓言道理:亡羊补牢 南辕北辙 惊弓之鸟 买椟还珠 一举两得 受益无穷光阴似箭 日月如梭 开门见山 一目了然 大材小用 小题大做三长两短 七上八下 百发百中

48、百步穿杨形态样子:小巧玲珑 若隐若现 栩栩如生 惟妙惟肖数量:成千上万 多多益善 琳琅满目 应有尽有 五湖四海 家家户户古往今来 源源不断 零零星星 结结实实情况:迫在眉睫 息息相关 持续不断 连绵不绝 身无分文 穷困潦倒游人如织 人山人海 往事如烟 历历在目 面面俱到 十全十美兴兴向荣 蒸蒸日上 当头一棒 妙不可言 专心致志 必不可少动物成语: 望子成龙 来龙去脉 群龙无首 龙飞凤舞 如虎添翼 调虎离山 骑虎难下 照猫画虎 天马行空 汗马功劳 马到成功 老马识途牛刀小试 笨鸟先飞 呆若木鸡 胆小如鼠 画龙点睛 降龙伏虎惊弓之鸟词语解释:(根据词义写词语) 光彩夺目:形容颜色和光泽非常耀眼。万

49、紫千红:形容百花齐放,颜色艳丽。挨挨挤挤:(人、物)紧紧靠拢在一起。课文指荷叶长得很茂密,互相挤在一起。小巧玲珑:形容小而灵巧、精制。零零星星:零碎的,少量的。欢歌笑语:欢乐地歌唱谈论。形容非常快乐、热闹。成千上万:形容数量非常多。饥寒交迫:饥饿和寒冷同时逼迫。皑皑白雪:洁白的雪。郁郁葱葱:(草木)苍翠茂盛。清澈见底:指水清而透明,可以看见水底。应有尽有:应该有的全都有了。形容物品很多。沉默不语:不说话。不约而同:没有事先商量而彼此见解或行动一致。亡羊补牢:羊丢失了,才修理羊圈。比喻在受到损失后想办法补救,免得以后再受损失。南辕北辙:心理想往南边去,却架车往北走。形容行动和目的相反。惊弓之鸟:

50、被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓的人,遇到一点动静就非常害怕。大吃一惊:形容对意外发生的事情非常吃惊。孤单失群:孤孤单单,找不到同伴。密密麻麻:又多又密(多指小的东西)。连绵不断:(山脉、河流、雨雪等)接连不断。若隐若现:形容隐隐约约、模糊不清。恍然大悟:形容忽然醒悟过来。日月如梭:太阳和月亮像穿梭一样地来去,形容时间过得很快。受益无穷:得到数不尽的好处或利益。鸦雀无声:形容非常静。情不自禁:控制不住自己的感情。人山人海:形容聚集的人很多。诚心诚意:形容非常真诚。脱口而出:不假思索,随口说出。异口同声:形容很多人说同样的话。神气十足:自以为优越而表现出非常得意或傲慢的样子。课文指孩子们因自豪而特

51、别得意的样子。左顾右盼:向左右两边看。寂然无声:形容寂静的样子。四面八方:各个方向。七嘴八舌:形容很多人说这说那,议论纷纷。迫在眉睫:比喻事情十分紧急,已逼近眼前。喜出望外:遇到出乎意外的喜事而高兴。如愿以偿:愿望得到实现。蹑手蹑脚:形容走路时轻手轻脚的样子。小心翼翼:形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。寸草不生:连小草都不生长。形容十分荒凉。古往今来:从古代到现在。五湖四海:指全国各地。课文中指全世界。迫不及待:急迫得不能再等待。目不转睛:不转眼珠地(看),形容注意力集中。恋恋不舍:形容舍不得离开。顺流而下:顺着水流的方向行驶。无影无踪:没有任何踪迹。荒芜人烟:十分荒凉,没有人家。身无分文:身上

52、没有一文钱。形容极其穷困。趔趔趄趄:身体歪斜,脚步不稳。名不虚传:传播的好名声一点不虚假。琳琅满目:比喻各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)和颜悦色:形容态度和蔼可亲。栩栩如生:形容非常生动,像活的一样。爱不释手:喜爱得舍不得放下。语无伦次:话讲得很乱,没有条理层次。清晰可辨:清楚,可以辨别出来。纵横交错:竖的横的交叉在一起。下落不明:不知道所要寻找的人或物所在的地方。闻名遐迩:远近有名,形容名声很大。提心吊胆:形容十分担心或害怕。面如土色:脸色跟土一样,没有血色。欢歌笑语:欢乐地歌唱谈论。熊熊大火:形容火势旺盛。奋勇前行:鼓起勇气向前行进。泣不成声:哭得发不出声音。人烟稀少:居住的人很少。

53、提心吊胆:形容十分担心和害怕。田地荒芜:田地因无人耕种或管理而长满野草。面如土色:因为担惊受怕,脸色呈土黄色,没有血色。例如:根据句子意思,写出词语。田地因无人耕种或管理而长满野草。 (田地荒芜)因为担惊受怕,脸色呈土黄色,没有血色。 (面如土色)三年级下册数学题三年级数学下册期中测试卷学校 某 成绩 一、你知道吗?填一填。(每空1分,共25分)1、地图通常是按上()、下()、左()、右()绘制的。2、中华人民某国是( )年( )月( )日成立。3、太阳早晨从()面升起,傍晚从()面落下。燕子每年秋天都从()方飞往()方过冬。4、平年全年有( )天, 闰年全年有( )天。5、通常所说的八个方向

54、是()、()、()、()、()、()、()、()。6、 3年=( )月 360分=( )时 4个星期=( )天 63日=( )个星期7、用24时计时法表示下面的时刻。上午8时 下午2时 深夜12时 黄昏6时 晚上8时 早晨7时二、公正小法官(对的打,错的打)1、地图通常是按“上北下南,左东右西”绘制的。 ( )2、4573的商是三位数。 ( )3、今年是5月30日,明天就是六一儿童节。 ( )4、一个数除以8,有余数,那么余数最大可能是7。 ( )5、2002年是平年。 ( )6、十月份最多有5个星期日。 ( )7、小刚的生日正好是2月30日。 ( )8、夜里12时也是第二天的0时。 ( )9

55、、晚上8时用24时计时法表示是20:00 ( )10、平年和闰年下半年天数一样多。 ( )三、选择题。 1、下面年份不是闰年的是( )。1984 1990 20002、3466商的最高位是()。百位 十位 第二位3、三位数除以一位数,商是( )。两位数 三位数 可能是三位数也可能是两位数4、下午3时用24时计时法表示是( )。 3时 15时 下午15时5、南南6:40开始晨练,练了30分钟,( )结束。17 27 316、被初数中间有0,商的中间( )一定有0 没有0 无法确定7、X利2006年8月满10岁,她出生在( )1995年 1996年 1997年四、我真棒能计算。1、口算。1206=

56、 3010= 30005= 3003= 1230= 5055= 9603= 693= 20004= 5505= 9050= 5320= 2、列竖式计算。3423= 8045= 20406=验算:7834= 6559= 8341=五、我能解决问题。1、 花店运来194朵玫瑰花,每6朵扎一束,最多可以扎成多少束?2、 店16月份共卖出彩色电视机258台,平均每个月卖出多少台?3、学校买回18箱粉笔,每箱36盒,用去了一半,还剩下多少盒?4、 小轿车 面包车 大客车 准乘4人 准乘8人 准乘56人满员的大客车在路上出现了故障,全体乘客将换乘其他车辆。(1)如果全部乘客都换面包车,需调用几辆这样的面包

57、车?(2)如果全部乘客都换乘小轿车,需调用多少辆这样的小轿车?六、统计。六年级四个班同学植树情况如下:六年级(1)班25棵, 六年级(2)班20棵, 六年级(3)班30棵,六年级(4)班25棵。 六年级四个班同学植树情况统计图6(1)班 6(2)班 6(3)班 6(4)班1、 个班植树的棵数最多? 2、平均每个班植多少棵树?(3)你还什么解决方案? 聪明题50题1.某专业户养鸡、鸭共480只,其中鸭的只数是鸡的3倍,这个专业户养鸡、鸭各多少只?2弟弟有课外书20本,哥哥有课外书25本。哥哥给弟弟多少本后,弟弟的课外书本数是哥哥的2倍?3小华有笔30枝,小明有笔15只,问小明给几枝给小华后,小华

58、的枝数是小明的8倍?4甲桶有油150千克,乙桶有油90千克,要使甲桶油是乙桶的3倍,需要从乙桶中倒入多少千克到甲桶?5小明有书18本,小芳有书8本,现在又买来16本,怎样分配才能使小明的本数是小芳的2倍?6学校排球、篮球共62个,排球比篮球多12个,排球、篮球各有多少个?7甲、乙两车间共有工人260人,甲车间比乙车间少30人,甲、乙两车间各有工人多少人?8某校五、六年级共有324人,六年级的人数比五年级多46人,这个学校五、六年级各有多少人?9小敏和他爸爸的平均年龄是29岁,爸爸比他大26岁。小敏和他爸爸的年龄各是多少岁?10两个桶里共盛水30千克,如果把第一桶里的水倒6千克到第二个桶里,两个

59、桶里的水就一样多。原来每桶各有水多少千克?11甲、乙两个仓库共存大米58吨,如果从甲仓调3吨大米到乙仓,两个仓库所存的大米正好相等。甲、乙两个仓库各存大米多少吨?12两个桶里共盛水30千克,如果把第一桶里的水倒6千克到第二个桶里,两个桶里的水就一样多。原来每桶各有水多少千克?13(1)299865411002 9388908791899294 (2)8733984853703(3)971041019910010398 999999999999999142、新光商场第一天上午卖出电视机8台,下午卖出10台,第二天卖出20台。这两天平均每天卖出多少台?15星期天,少先队员帮助敬老院做衣架,小华做7个,小

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