人教版高中语文必修一总复习

1、必修1复习 提纲 沁园春长沙 毛泽东（一九二五年）独立寒秋， 湘江北去， 橘子洲头。 怅寥廓， 问苍茫大地， 谁主沉浮？ 携来百侣曾游， 忆往昔， 峥嵘岁月稠。 曾记否， 到中流击水， 浪遏飞舟？ 看万山红遍， 层林尽染； 漫江碧透， 百舸争流。 鹰击长空， 鱼翔浅底， 万类霜天竞自由。 恰同学少年， 风华正茂； 书生意气， 挥斥方遒。 指点江山， 激扬文字， 粪土当年万户侯。雨巷作者：戴望舒 戴望舒（19051950），浙江杭县人，中国现代著名诗人。雨巷是戴望舒早期的成名作和代表作。诗歌发表后产生了较大影响，诗人也因此被人称为“雨巷诗人”。 彳 亍 惆 怅 颓 圮 ch ch chuchng

2、 tu p 徐志摩（1896-1931），浙江海宁人。1920年曾留学英国。1923年加入新月社，成为新月派的代表诗人。诗人闻一多20年代曾提倡现代诗歌的“音乐美”“绘画美”“建筑美”，再别康桥一诗，可以说是“三美”具备，堪称徐志摩诗作中的绝唱。 青 荇 长篙 漫溯 笙 箫 Xng go s shng大堰河我的保姆 作者 艾青 青苔 檐头 火钵 碾 忸怩不安 团箕 叱骂 ti yn b nin ni n j ch 左传是中国第一部叙事详细的编年史著作。全称春秋左氏传，原名左氏春秋，汉朝时又名春秋左氏、左氏。汉朝以后才多称左传。它与公羊传、谷梁传合称“春秋三传”。左传相传是春秋末期的史官左丘明所

3、著。烛之武退秦师出自左传。 晋军函陵，秦军氾南。 佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰 公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。 ：“臣之壮也， 犹不如人； 今老矣，无能为也已。” 夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。 且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。 阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。 子犯请击之，公曰：“不可。 吾其还也。”亦去之。 越国以鄙远，君知其难也。 焉用亡郑以陪邻

4、？ 邻之厚， 君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。 夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？ 微夫人之力不及此。 因人之力而敝之，不仁； 失其所与，不知；以乱 易整，不武。从属二主、有二心东方道路上的主人出使的人您，多指男子边邑，这里是意动用法，以为鄙婉指秦穆公离开那个人贰于楚也以为东道主行李之往来今有急而求子越国以鄙远敢以烦执事亦去之微夫人之力古今异义失其所与，不知。 通“智” ，明智秦伯说,与郑人盟。 通“悦” 高兴行李之往来，共其乏困 通“供” ，供给提供无能为也已 通“矣” ，了何厌之有 通“餍”，满足通假字：词类活用夜缒而出（名作状，在晚

5、上，当晚）晋军函陵，秦军氾南（名作动，驻军，驻扎） 越国以鄙远（意动以为边邑）（形作名远方，边远的地方）与郑人盟（名作动，订了盟约；建立同盟）既东封郑（使动，使成为疆界）阙秦以利晋（使动，使得利）共其乏困（形作名，缺少的东西）因人之力而敝之（形作动，损害）烛之武退秦师（使动，使.退却）若不阙秦，将焉取之？（使动，使亏损）若亡郑而有益于君（使动，使灭亡）重点字词 焉用亡郑以陪邻 朝济而夕设版焉 微夫人之力不 及此吾其还也晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋今急而求子，是寡人之过也夜缒而出秦、晋围郑，郑既知亡矣因人之力而敝之 疑问代词 为什么 增加 于此 兼词 假如没有， 否定副词 表示商量语气、还是 因

6、为 这（是）(zhu)用绳子栓着人或物从上往下送 已经凭借，依靠 荆轲刺秦王选自战国策，它是西汉末年刘向编订的一部国别体史书，也是一部重要的散文集，全书共33篇，其内容主要记载战国时期各国谋臣策士游说诸侯或进行谋议论辩时的政治主张和纵横捭阖，尔虞我诈的故事，也记述了一些义士豪侠不畏强暴、勇于斗争的行为。 太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。 至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变微之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰： 复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去，终已不顾。 “风萧萧兮易水寒， 壮士一去兮不复还！”通假字秦王必说见臣日以尽矣今日往而不反者请辞决矣燕王诚振怖大

7、王之威图穷而匕首见秦王还柱而走卒起不意，尽失其度通“悦”通“已”通“返”通“诀”通“震”通“现”通“环”通“猝”古今异义：樊将军以穷困来归丹诸郎中执兵，皆陈殿下秦之遇将军，可谓深矣樊於期偏袒扼腕而进曰持千金之资币物，秦王复击轲，被八创乃引其匕首提秦王断其左股伤长者之意于是荆轲遂就车而去，终已不顾 走投无路，陷于困境宫廷的侍卫对待；刻毒袒露一只胳膊礼品遭受d掷击大腿品德高尚的人，这里指樊将军 不回头看秦兵旦暮渡易水皆白衣冠以送之荆轲顾笑武阳，前为谢曰 箕踞以骂曰群臣怪之发尽上指冠太子迟之其人居远未来函封之使使以闻大王名作状，马上名作动，穿着白衣戴上白帽名作动，走上前名作状，像簸箕一样地意动用法，

8、以为怪名作状，向上意动用法，以为迟形作名，远方名作状，用匣子使动，使听到词类活用固定句式臣乃得有以报太子而卒惶急无以击轲将军岂有意乎荆卿岂无意哉荆轲有所待仆所以留者，待吾客与俱事所以不成者，乃欲以生劫之为之奈何有用来的办法没有用来的办法表疑问，是否呢表反问，难道吗有的人（东西）的原因的原因怎么办重点语句： 1，微太子言，臣愿得谒之，今行而无信，则秦未可亲也。夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。诚能得樊将军首，与燕督亢之地图献秦王，秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。 2，父母宗族，皆为戮没 3，顾计不知所出耳 4，臣左手把其袖，而右手揕其胸 5，然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣 6，太子闻之，驰

9、往 7，不敢与忤视 8，愿大王少假借之 9，比诸侯之列，给贡职如郡县史记简介: 司马迁（公元前145或前135前87?）西汉史学家、文学家。字子长。 史记是我国第一部纪传体通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达三千年间的历史。全书共130篇，包括本纪12篇，世家30篇，列传70篇，年表10篇，书8篇，共52万字。本纪、世家、列传用于记述人物事迹，书用于说明各种制度的发展变化，表用于显示史事的脉络，奠定了后世写史的体例。鲁迅先生曾赞它为“史家之绝唱，无韵之离骚”。 鸿门宴选自史记 通 假 字成五采距关,毋内诸侯张良出,要项伯愿伯具言臣之不敢倍德也具告以事旦日不可不蚤自来谢项王令将军与臣有郤因击沛

10、公于坐通“彩”通“拒”把守 通“纳”接纳通“邀”邀请通“背”违背，背叛 （忘恩）通“俱”通“早”通“隙”隔阂，嫌怨通“座”沛公居山东时约为婚姻备他盗之出入与非常也将军战河北,臣战河南所以遣将守关者古今异义古：崤山以东 今：山东省古：结为亲家 今：结婚古：意外的变故 今：程度副词古：黄河以北 黄河以南 今：地名古：的原因，表因 今：表因果关系，表果一词多义使子婴为相 为击破沛公军皆且为所虏窃为大王不取也人为刀俎，我为鱼肉军中无以为乐谁为大王为此计且为之奈何何辞为故听之君安与项伯有故故遣将守关者卮酒安足辞未辞也大礼不辞小让动词做，担任介词替介词被动词认为动词是动词作介词替 动词出，献介词对句末语气

11、词，呢所以旧交情特意推辞告辞计较讲究词类活用(一)名词用作状语项伯乃夜驰之沛公吾得兄事之头发上指常以身翼蔽沛公(二)名词、形容词用作动词 沛公军霸上 沛公欲王关中 素善留侯张良 秦地可尽王也 籍吏民,封府库 范增数目项王 道芷阳间行 刑人如恐不胜（三）动词、形容词用作名词此亡秦之续耳君安与项伯有故此其志不在小大行不顾细谨（四）使动用法 项伯杀人，臣活之 沛公旦日从百余骑来见项王 拔剑撞而破之特殊句式（一）判断句亚父者,范增也夺项王天下者必沛公也此天子气也如今人方为刀俎,我为鱼肉（二）被动句不者,若属皆且为所虏若属今为之虏矣（三）.宾语前置句客何为者沛公安在大王来何操籍何以至此（四）介词结构后置

12、 沛公居山东时,贪于财货 具告以事 因击沛公于坐(五)省略句沛公军(于)霸上沛公居(于)山东时欲呼张良与(之)俱去若入前为(之)寿是我国第一部诗歌总集 是我国第一部叙事详细的编年体史书 是我国第一部国别史书。 是我国第一部纪传体通史。 鲁迅：中国文学家、思想家、革命家，浙江绍兴人。 1918年5月，首次用笔名“鲁迅”，发表中国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记。 小说集：呐喊彷徨故事新编（历史小说） 散文诗集：野草 散文集：朝花夕拾 杂文集： 热风华盖集华盖集续编而已集二心集等记念刘和珍君 鲁迅真的猛士， 这是怎样的哀痛者和幸福者？ 惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。我还有什么话可

13、说呢？我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。 敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。 沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。寥落 长歌当哭 菲薄 洗涤 踌 躇 桀骜 赁屋 黯然 不惮 喋血 攒射 屠戮 惩创 浸渍 山阿 殒身不恤 lio dng fi d chuch jio ln n dn di cun l chung z yn x 干练 洋溢 诧异 尸骸 虐杀 阴谋诡计 嫉恶如仇hin巴金：现当代作家，原名李尧堂，字芾甘，四川成都人。 爱情三部曲 雾雨电 激流三部曲 家春秋 抗战三部曲 火之一、之二、之三 散文集 新声集赞歌集随想录 100岁时国务院授予“人民作家”称号。 “20

14、世纪全世界的良心”小狗包弟巴金随想录中的名篇 Y po yn sh chn作揖 解剖 款待 绿草如茵 舔舐 舐犊情深 忏悔 j q ch 缉毒 修葺 编辑 胆战心惊 叱骂 堕落 煎熬 wx zh l jing戊戌 叱咤风云 莅校 迥乎不同 短小精悍 激亢 knghu j bng箜 篌 博闻强记 蓟北 稳健 洪亮 宏亮 屏息以待 m gun s大汗淋漓 麋皮 毡子 熙熙攘攘 鳏寡 汜水 下列加点字注音有两个错误的一组是A租赁（lng）喋血（di）沾襟（jn）长歌当哭（dng）B洗涤（d）尸骸（h）作揖（y）舐犊情深（tin）C叱骂（ch）修葺（q）爪牙（zho）殒身不恤（yn）D堕落（zhu）解

15、剖（p）莅临（wi）迥乎不同（jing） B(B项“骸”读“hi”, “舐”读“sh”；A项“赁”读“ln”；C项全对；D项“堕”读“du”,“剖”读“pu”,“莅”读“l”。) 下列词语书写全都正确的一组是A 弥慢 精悍 谦逊 涕泗交流 B 款待 包袱 煎熬 起承转和C 编缉 屠戮 噩耗 博闻强记 D 攒射 干练 浸渍 面面相觑 D(A项“弥慢”应为“弥漫”；B项“起承转和”应为“起承转合”；C项“编缉”应为“编辑”。）下列各句横线处应填入的一组词语是然而在这样的生活艰难中， 预定了莽原全年的就有她。听说，她，刘和珍君，那时是 前往的。真的猛士，将更 而前行。A 欣然 奋然 毅然 B 毅然

16、奋然 欣然C 毅然 欣然 奋然 D 欣然 毅然 奋然C 下面对本单元作家作品的表述，不准确的一项是（）（2分） A 记念刘和珍君以作者的悲愤感情为线索，边叙边议，是一篇记叙、抒情和议论结合得很完美的文章。 B 小狗包弟一文思路清晰，行文自然；以身边琐事入文，抒发了真挚的情感，在构思上做到了以小见大。 C 记梁任公先生的一次演讲一文，篇幅虽然非常简短，但文意深刻、高远，格调高雅，气势雄浑。 D 本单元的课文都是回忆性、纪念性的文章，或写悲惨、忧伤之事，表愤怒、悲悼之情；或写名人之事，表赞美、颂扬之情。 C（“气势雄浑”说法欠妥。） 指出下列各句所运用的修辞手法，并说说它的作用。中国军人的屠戮妇婴

17、的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。陶潜说过：“亲戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托体同山阿。”倘能如此，这也就够了。有时我们在客厅里接待客人或者同老朋友聊天，它会进来作几个揖，讨糖果吃，引起客人发笑。反语，讽刺了中外反动者的卑劣凶残，揭露了他们屠杀中国人的罪恶。引用，作者引用陶诗，有青山埋忠骨之意，寄托了原死者与青山同在的深挚感情。拟人，“作揖”“讨”“引人发笑”本来都是描述人的动作，用在小狗身上，就写出了它的伶俐可爱。文学常识填空鲁迅，原名周树人，1918年发表了中国现代文学史上第一部白话小说 。建国后，其作品结集成鲁迅全集20卷，其中包括 、 、 三部小说集。巴

18、金，原名李尧堂，又名李芾甘，现代著名作家，作品主要有“爱情三部曲”（ 、 、 ）和“激流三部曲”（ 、 、 ）。 狂人日记 呐喊彷徨故事新编 雾雨电 家春秋 人物描写包括肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写等四个主要方面，它以形神兼备为主。利用本单元所学到的有关人物描写的知识，依次指出下列各段所运用的描写方式以及它们所表现出的人物的性格或情感。五年前的花白的头发，即今已经全白，全不像四十上下的人；脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。（鲁迅祝福）肖像描写。形象的写出了祥林嫂的麻木绝望，濒于死亡 王蓝田性急。尝食鸡子，以箸刺之，不得。便大怒，举以掷地。鸡子于地圆转未止，仍下地以屐齿蹍之，又不得，瞋甚，复于地取内口中，啮破，即吐之。（刘义庆世说新语） 动作描写。表现了王蓝田性格急躁，脾气火爆。 当此时，彭越数反梁地，绝楚粮食。项王患之，为高俎，置太公其上，告汉王曰：“今不急下，吾烹太公。”汉王曰：“吾与项羽俱北面受命怀王，曰：约