诚信伴我行主题班会教案

1、Word文档 诚信伴我行主题班会教案 诚信是一轮朗耀的明月，惟有与高处的皎洁对视，才能沉淀出对待生命的真正态度。 诚信伴我行主题班会1 训练目的： 1、使同学理解什么是诚恳守信，懂得诚恳守信是中华民族的传统美德，也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。 2、懂得诚恳守信的重要性，诚恳守信是我们少年儿童自已的一份责任，从小事做起，用诚信立学，用诚信立行。 3、感受他人诚恳守信的事例，学会做一个诚恳守信的人。 训练对象：三班级同学 训练形式：主题班会 课前预备： 1、让同学查找有关“诚信”的感人故事。 2、收集“诚信”的名言。 训练内容与过程： 甲：(问主持人乙)你知道什么是诚信吗? 乙：诚信

2、就是诚恳守信。 甲：说得真好，诚信是一杯不掺水的牛奶。 乙：诚信是一双不冒牌的球鞋。 甲：生活有了诚信才更加绚烂， 乙：人生有了诚信才更加迷人。 合：世界由于有了诚信才更加精彩。 三班级一班诚信在我心中主题班会现在开头。 甲：诚信是一块金子，拥有诚信的人，他的人生便会闪光。 乙：诚信是一个“真”字，我们需要这个字来相互了解，彼此真诚。 甲：其实“诚信”二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。 请听故事：狼来了 讲诚信故事： 乙：中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事数不胜数。下面就请听同学们带来的诚信小故事：曾子杀猪取信。 曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西，儿子曾参哭闹着不

3、让去，曾妻为摆脱儿子的纠缠，便哄骗他说：“你在家好好玩，你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看，家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了?”曾子说：“你既然已答应孩子了，就应当算数。今日你在孩子面前言而无信，明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事，训练孩子从小知道做人的根本，可是关系他一辈子的大事。” 甲：我认为曾子不仅是个诚信的人，而且是一个很宏大的父亲。从古至今，为人诚恳的人，都能得到别人的敬重和信任。 接着我们观赏其次个小故事，司马光诚对买马人 宋神宗时，司马光说要闭门著书，叮嘱家人将他的马卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱，其次天成交。司马光听了家人的汇报后说：“这马

4、有病，我怎么忘了交待?明天你要对买主说清晰，这马有肺病。”家人说：“做买卖，哪有全说实话了?”司马光说：“话可不能这么说，让人家用一匹好马的钱买一匹病马，这不是骗人是什么?这样的事咱不能干。”左邻右舍知道这件事后，纷纷赞扬司马光为人诚恳。 我不能失信主要讲的是宋庆龄奶奶小时候诚恳守信的事。有一次，宋庆龄一家要去伯伯家，宋庆龄也特别想去，由于伯伯养了几只可爱的鸽子，还答应送一只给宋庆龄。可真当全家要出门时，宋庆龄突然想起下午还要教同学小珍折花篮，于是就毫不迟疑地打算留下来等小珍。家人劝告宋庆龄可以向小珍说明状况改天再教，可宋庆龄怎么也不答应。她说，答应了别人的事，肯定要做到，不能失信。 宋庆龄奶

5、奶那么小的时候就这么守信，真是我学习的榜样。 甲：听了这些诚信的故事，信任同学们从中都能获得很多启示。 谈启发 我想起了昨天的一件事：早上，我让妈妈十点二十五分来接我，可当妈妈准时来接我时，我由于正和同学打球，就赖着不愿走，让妈妈一等再等。现在想想太不应当了。我为了自己玩得痛快就把自己说的话抛在一边让妈妈等，我是玩痛快了，可妈妈却铺张了许多时间，我还成了一个说话不算话的孩子，以后妈妈还会信任我的话吗? 乙：请同学们把自己搜集到的有关诚信方面的名言和大家共享吧! 假如要别人诚信，首先要自己要诚信莎士比亚 失足，你可能立刻复站立，失信，你或许永难挽回富兰克林 失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己莎士

6、比亚 诚信是人最漂亮的外套，是心灵最圣洁的鲜花。 诚信像一面镜子，一旦打破，你的人格就会消失裂痕 生活是需要诚信的，有了诚信才会有幸福可言。 甲：诚信，是我们成长路上漂亮的种子，只要你专心浇灌，就会绽放出漂亮的花朵。你来说说诚信还是什么?让我们来为诚信做广告吧! 同学说诚信的名言。或者是自己对诚信的理解。 乙：“同学们说得多好呀!诚信是不能和利益一样放到天平上去称的。” 甲：“诚信是那提示同学们休息的动听的铃声。” 乙：“诚信是我每天交给老师那工整的作业。” 让我们齐诵拍手歌，把诚信牢记在心中。 拍手歌 你拍一，我拍一，不睡懒觉早早起。 你拍二，我拍二，别人玩具不乱拿。 你拍三，我拍三，借了东

7、西要归还。 你拍四，我拍四，做错事情要承认。 你拍五，我拍五，关心别人要热心。 你拍六，我拍六，伴侣团结又友爱。 你拍七，我拍七，水电粮食要珍惜。 你拍八，我拍八，爱惜公物不损坏。 你拍九，我拍九，升国旗时要立正。 你拍十，我拍十，人人都要讲诚信。 合：伙伴们，行动起来吧，从小事做起，从身边的事做起，培育自己诚恳守信的美德，一起做个诚恳守信的好少年吧! 三、主题班会结束。 甲：诚信是我们心中苦苦追求的生命之树开出的金花。 乙：诚信，生活的导航灯主题班会就要结束了，下面，请班主任讲话。 同学们，诚信，是做人的根本，拥有诚信，你的世界会无限大，生活会无限好;拥有诚信，你就会永久漂亮，让诚信扎根在我

8、们的心灵，让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中，盼望同学们时时到处做到诚恳守信，让诚信成为你们生活的导航灯，成长路上的好伙伴。 诚信伴我行主题班会2 教学目的： 1.让同学了解诚信。 2.使同学在生活中做到诚信。 实施步骤： 一、 由班长朗诵一段话，引入班会课主题。 诚恳，即忠诚狡猾，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不行告人的目的而欺瞒别人。守信，就是讲信用，讲信誉，信守承诺，忠实于自己担当的义务，答应了别人的事肯定要去做。忠诚地履行自己担当的义务是每一个现代公民应有的职业品质。由于中同学日常行为规范中特殊规定：中同学应当守信，答应别人做的事要按时做到，做不

9、到时表示歉意。我们今日的班会课主题：诚恳守信。 二、主持人： 21世纪是信息社会，信息化浪潮汹涌而至，加速推动信息化进程已成历史必定，而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。 那什么是诚信？ 诚，即真诚、诚恳；信，即遵守承诺、讲信用。诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。通俗表述，就是说狡猾话、办狡猾事、做狡猾人。人生活在社会中，总要和他人及社会发生关系。处理这种关系必需遵守肯定的规章，有章必循，有诺必践；否则，个人就失去了立身之本，社会就失去了运行之规。诚恳守信是中华民族的传统美德。几千年来，“一诺千金”的佳话不绝于史，广为流传。 三、由同_为大家叙述曾子杀

10、猪的故事。 在我国古代就有许多诚信的小故事，如“曾参杀猪”示诚信 。 曾参，春秋末期鲁国出名的思想家、儒学家，是孔子门生中七十二贤之一。他博学多才，且非常注意修身养性，德行高尚。 有一次，他的妻子要到集市上办事，年幼的儿子吵着要去。曾参的妻子不愿带儿子去，便对他说：你在家好好玩，等妈妈回来，将家里的猪杀了煮肉给你吃。儿子听了，特别兴奋，不再吵着要去集市了。 这话本是哄儿子说着玩的，过后，曾参的妻子便忘了。不料，曾参却真的把家里的一头猪杀了。妻子从集市上回来后，生气地对丈夫说：我是哄儿子说着玩的，你怎么就真把猪杀了呢？曾参说：孩子是不能哄骗的！他不懂事，还没有辨别力量，接触到的是父母，所以什么都

11、跟父母学。你现在哄骗他，等于是在潜移默化地教他学会哄骗。再说，你现在哄骗了孩子，孩子以后自然也就不信任你了，你以后还怎么训练孩子？ 在我们的生活中，老师，家长在我们很小的时候就给我们讲了很多诚信的小故事。诚恳是一种作风，一种实在，一种牢靠。真诚，严谨的的做人做事自然磊落，落地生根，一言既出，驷马难追。那种准则的含义已超出了本身，而带着光荣的人类抱负和精神，正气蕴在其中。 主持人：时代的进步推动着观念的更新随着社会主义现代化的进展，社会生活巨大而深刻的变化给予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容，也促使人们对诚信的理解从伦理道 德的范畴提升到制度建设的层面，诚信不仅是一种品德，更是一种责任；不仅是

12、一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力气；就企业而言，诚信是珍贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。 接下来请同学们讲讲古今中外诚恳守信的故事 1、应当从小讲诚信。 2、一壶水的故事 3、孔子的取舍 4、吴起言必信 5、宋庆龄 6、卢梭的忏悔 四、互动环节： 分组争论问题 问题1诚信是一种抱负化的美德，现实生活中做不到，讲诚信者往往吃亏，这种说法对不对？请谈谈你的看法。 问题2有人认为，自己是讲诚信的，但别人不讲，我也只好不讲了，这种说法对不对？请谈谈你的看法。 问题3应当在哪些方面做到诚信？ 问题4

13、诚信应如何培育？ 五、诚信格言大比拼 1.人而无信，不知其可也。（孔子） 2.民无信不立。（孔子） 3.人背信则名不达。（刘向） 4.假如要别人诚信，首先要自己诚信。（莎士比亚） 5.诚恳是人生的命脉，是一切价值的根基。（德莱塞） 6.失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。（莎士比亚） 7.诚恳的人必需对自己守信，他最终的靠山就是真诚。（爱默生） 8不宝金玉，而忠信以为宝。（不要把金玉当成宝贝，而忠诚与信用才是宝） 9华而不实，耻也。（只开花不结果实，令人感到耻辱。） 10精诚所至、金石为开。（人的真诚所达到肯定程度，能感动天地，使金 石为之开裂。） 11君子诚以为贵。（有修养的人把真诚看得特别

14、重要。） 12身不正，不足以服；言不诚，不足以动。（行为不正的人，不让人服气，言语不诚恳的人，不必与他在一起共事） 13受人之托，终人之事。 14言必信，行必果 六、互动环节： 有关诚信的小嬉戏。 请同学发表感想。 诚信伴我行主题班会3 活动目的： 通过这次主题班会，学习弘扬中华民族的忠诚守信文化，提高少年儿童的诚信文明，使其成为一个品德高尚的人。 活动预备： 1活动前一周，让同学阅读中华传统美德故事精粹。 2从以下几个方面选择1-2项作好预备： （1）讲故事； （2）演小品； （3）辩论会。 活动过程： 男：我们的祖国是一个有着悠久历史、绚烂文明的大国。 女：中华民族是一个勤劳、英勇、才智、

15、开放的民族。 男：在50_年的历史长河中，中华文化培育着中华儿女。 女：传统的信用文化像一颗灿烂的明珠，光照人间。 男：诚信是中国人民的光荣传统和崇高美德。 女：诚信是中华民族珍贵的精神财宝。 合：诚信具有强大的向心力和分散力，主题班会“诚信，人的其次生命”现在开头！ 男：请_讲故事曾参杀猪取信：曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西，儿子曾参哭闹着不让去，曾妻为摆脱儿子的纠缠，便哄骗他说：“你在家好好玩，你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看，家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了？”曾参答道：“你既然已答应孩子了，就应当算数。今日你在孩子面前言而无信，明天孩子就会像你

16、那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事，训练孩子从小知道做人的根本，可是关系他一辈子的大事。” 女：请_讲故事司马光诚对买马人；宋神宗时司马光声言闭门著书，叮嘱家人将他的坐骑卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱，其次天成交。司马光听了家人的汇报后说：“这马有病，我怎么忘了交待？明天你要对买主说清晰，这马有肺病。”家人说：“做买卖，哪有全说实话了？”司马光道：“话可不能这么说，让人家用一匹好马的钱买一匹病马，这不是骗人是什么？这样的事咱不能干。”左邻右舍知道这件事后，纷纷赞扬司马光为人诚恳。 女：长期流传的故事富有魅力。 男：今日听了仍让人感慨不已。 女：诚信是中华民族的传统美德。 男：诚信是少年儿童做人的

17、根本。 女：但也有人说，诚信是“傻子”的代名词，诚信就是吃亏，现在有谁还信任诚信呢？ 男：先别说了，那边辩论赛已经开头了。 正方观点：诚恳守信应发扬光大。 反方观点：做到诚恳守信就会吃亏。 正方同学：我国是一个文明古国，素以信义之邦著称于世。翻阅中国历史，古代有：孔子的“民无信不立”；商鞅立木取信于民；现代有：彭德怀元帅上万言书，展现了他敢讲真话，为民请命，坚决与“浮夸风”作斗争的伟人风范。香港巨商李嘉诚在接受美国财宝杂志专访时，吐露了他的胜利之道恪守诚信。当前，我们国家已加入世贸组织，已融入世界经济之中，长虹集团发表的“入世宣言”中，再次提到坚持诚信为本，假如不建立良好的信用体系，必将影响我

18、国参加国际竞争的力量。长此以往，我们怎能独立于现代民族之林？因此，我方认为：诚信，是关系国家，民族兴衰的大事！诚信，决不能在我们少年一代手中丢失！感谢。 反方同学：刚才正方同学所举的例子的确感人，今日在改革开放浪潮的推动下，社会在不断地向前进展，一些传统的旧思想、老观念也该转变转变了！要不然怎么能跟上时代的步伐。我这儿有一个事例：王刚和李芳是同班同学。高校毕业后，恰巧一起到某公司求职，经过第一轮考试，两人技压群雄，同时进入其次轮考试。而在其次轮考试前，王刚竟然意外事先得到了考卷。他没有告知李芳。由于他想：假如给了她，自己考不上怎么办？要知道这个职位可是自己梦寐以求的。于是，他考上了，李芳却没有

19、考上。试想一下，诚信有什么用呢？因此我方认为在竞争场上只有对手，没有诚信。感谢。 女：感谢双方带来的精彩辩论。应当说：诚恳守信是做人之本。一个不“诚恳”不“守信”的人还有什么“人格”呢？ 男：信任这场辩论使我们大家的精神达到了一个小高潮，别放松，下面还有更精彩的表演。 小品拍卖会。（甲、乙）二人上场： 甲：我先宣布竟价规章：假定每个同学手上都有五百元，最高价买断者得到此品质。 乙：我们要拍卖的第一项品质是“自信”，底价为“五十元”，请竞价。 同学a：一百元。 同学b：四百元。 同学c：五百元。 甲：请问你为什么尽全部财力买这项品质？ 同学c：“自信”对我很重要，它是胜利的基础。由于我缺乏自信，

20、失去了许多展现自我的机会。以后我要走上社会参与工作，会有更多的机会，但也会有更多的人和我竞争，我想只有自信地去面对一切，才能把握自己的命运。 乙：下面我们拍卖的其次项品质是“诚信，底价为“三百”，请竞价。 同学d、e、f三人同时出最高价五百。 甲：现在我把打算权交给大家，你们说我该卖给谁呢？（众口不一）既然大家看法不统一，我们就请三个同学分别说说他们的理由，看谁最能说眼大家。 同学d：我在班级里，知心伴侣很少，同学们说我说话不算话，考试时会作弊，现在我常感到孤独，所以我需要诚信，我盼望能买到它。 2112 同学e：诚信是一种美德，每当我做了不诚恳的事情时，心中就会感到担心，我盼望买到诚信。 同

21、学f：在班里，不管谁遇到困难我都尽力去关心，不管谁有什么缺点，我都直接指出来，我对每个同学都是真诚的。由于我信任只有真诚的付出，才有真诚的回报，我想这份“诚信”也应当属于我。 乙：我觉得三位同学说得都很好，给谁已经不重要了，重要的是我们都渴望拥有诚信。不管社会怎样变化，我们这种品质将永久不变，更应发扬光大。 甲：现实中宝贵的人格是不能用金钱买到的，我们只有坚决自己的信念，才能拥有高尚的人格。 女：世界已跨入21世纪的大门。 男：中国正大步迈向现代化。 合：这是一个布满挑战和盼望的时代。 女：盼望寄予在我们身上。 男：现代社会更需要诚信。下面请观赏演讲诚信，为人的美德。 诚信，千百年来就是人所必

22、需具有的美德，从孔子的“知之为知之，不知为不知”到廉颇将军的勇于认错、知错就改，从海涅的“生命不行能从谎言中开出绚烂的鲜花”到革命导师列宁敢于承认打碎花瓶的行为，无不体现了一种做人应当具有的美妙品德诚信。诚信，是立身、修德、处事之根本，无论什么时候都不行缺。在改革开放、搞活市场经济的今日，再说诚信，无疑是对那些表里不一的人敲响警钟，是疗救“弄虚作假”时弊的一剂良药。 诚信，不只是一种美德，还是源源不断的财宝。人非草木，孰能无情？你待人以诚，人也会报你以实。驰名海内外的长虹集团，何以能在竞争如此激烈的时代，独领市场经济的风骚？一个特别重要的缘由，就是诚信，视顾客为上帝，以信誉至上、质量第一，虔诚

23、地“待奉”“上帝”，诚招天下客，引来四方财。真可谓：一“诚”财源滚滚来。事实告知我们，谁要是靠玩假弄虚，耍“小聪慧”，来坑蒙拐骗，结果只会反被“聪慧”误，搬起石头砸自己的脚。 不仅如此，诚信更是取之不尽、用之不竭的才智。常言道，精诚所致，金石为开。想当时，刘备智力孤危，只落得无处可托，无家可归。但他有一颗厚道诚恳之心，三顾茅庐，邀请卧龙。孔明敌不过刘玄德一片赤诚之心，为刘备运筹帷幄，力挽狂澜。刘备这一“诚”，请来了文韬武略，请来了一个才智的化身，请来了三国鼎立的事业。就说现在的市场经济吧，大凡有为之士，无不是靠着真诚之心、诚恳之德，招揽了很多高、精、尖人才，才得以成就一番大业的。 伴侣，你想成

24、为一个高尚的人吗？你想有所作为吗？那么，请你首先拥有做人的美德诚信吧！ 女：感谢_同学给我们带来的精彩演讲。 男：是的，中国已加入wto，迎来了参加全球竞争的其次个春天。 女：只有上上下下靠诚恳守信来赢得国际关爱。 男：我们少年儿童应当从小事做起。 女：自觉维护信用的尊严。 牢记：（合）一个有信誉的人，面容上有自尊，目光里有自信，行动中有把握，生活中有伴侣。 （全体同学齐唱明天会更好，在音乐声中主持人宣布主题班会结束。） 诚信伴我行主题班会4 一、教学目标 1.使同学理解什么是诚恳守信，懂得诚恳守信是中华民族的传统美德，也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。 2.懂得诚恳守信的重要性，诚

25、恳守信是我们少年儿童自已的一份责任，从小事做起，用诚信立学，用诚信立行。 3.感受他人诚恳守信的事例，学会做一个诚恳守信的人。 二、班会重点和难点 1、班会重点 （1）理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责，澄清在诚信做人方面的错误熟悉； （2）理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统； （3）在日常生活中努力践行诚信，做诚恳守信的人。 三、教学预备： 多媒体课件 教学过程 （一）创设情境，引入活动 1、师：什么是诚信呢？哪些行为可以称之为诚信？ 师：所谓“诚”即忠诚狡猾、实事求是，“信”即言而有信、信守承诺。过渡：诚信是中华民族的一种传统美德，千百年来人们讲究诚信，推崇诚信。很多动人的故事

26、流传至今，请听狼来了的故事 （二）阅读故事，感悟诚信 1、环节一：讲狼来了的故事 老师也给你们带来了一个大家都很熟识的故事，想听一听吗？ （1）故事听完了，想想为什么最终农夫们都不信任放羊娃的话了呢？同 学们从中获得了什么启示呢？ 师总结：说谎是一种不好的行为，它即不敬重别人，也会失去别人对自己的信任。我们应当培育恳切待人的良好品质。环节2：讲我不能失信的.故事 有一次，宋庆龄一家要去伯伯家，宋庆龄也特别想去，由于伯伯养了几只可爱的鸽子，还答应送一只给宋庆龄。可真当全家要出门时，宋庆龄突然想起下午还要教同学小珍折花篮，于是就毫不迟疑地打算留下来等小珍。家人劝告宋庆龄可以向小珍说明状况改天再教，

27、可宋庆龄怎么也不答应。她说，答应了别人的事，肯定要做到，不能失信。 听了这些诚信的故事，同学们从中都获得什么启示？ （三）诚信拍手歌 你拍一，我拍一，诚信道德是第一。 你拍二，我拍二，诚信小孩人人爱。 你拍三，我拍三，诚信训练记心间。 你拍四，我拍四，诚信做事要求实。 你拍五，我拍五，诚信脚步不落伍。 你拍六，我拍六，诚信丰碑心中留。 你拍七，我拍七，诚信引导新时期。 （四）诚信守则 学校生守则第十条：诚恳、英勇、不说谎话 （五）推断事例是否践行了诚恳守信的原则。 1、李佳说：“小晶要我帮她学电脑，可我已答应与小芳一块儿去练琴，所以我没答应小晶。” 2、一天，小明与小森去学校的小商店买文具，买完文具，小明趁老板不留意，拿了一包零食，没有给老板钱，就走了。 3、王晓与张红约好星期六上午去科技馆学电脑。可星期五晚上她感冒了，高烧39度，其次天不能去科技馆了，它就让妈妈给张红打了个电话，说明状况。 4、小明不想做作业，就叫好伴侣张林也不要完成作业，张林果真不完成作业，小明说：“张林真讲信用。” 请同学们说一说，这些例子中的小伴侣，那些做到诚恳守信，哪些没有做到呢？ （六）真心话大胆说出来 1、列举出班上有哪些诚信的同学，说说他们的事迹。在我们的四周又有