人教版七年级地理上册3.3《降水的变化与分布》优秀教案+练习题（含答案）

1、人教版地理七上第三章第三节降水的变化与分布教案教材分析第三章天气与气候的第一节和第二节内容是多变的天气和气温的变化与分布，第四节是世界的气候，所以本节内容在教材编排上起到了承上启下的作用。同时气候是自然地理的重要组成部分，也是较难的内容之一。学习好“降水的变化与分布”是认识“世界的气候”的基础。本节教材内容分为两部分，本教学设计就是针对第一部分“降水的变化”。本节教材文字内容很少，而需要学生动手实验操作、绘制降水柱状图、分析柱状图的内容比较多。降水与我们的生活密切相关，研究降水是因为其对生产、生活有着重要的影响。教学目标知识与技能：1知道降水的定义及降水量的测量方法。2观察降水量柱状图，说明降

2、水的变化规律。3.阅读世界年降水量分布图，归纳世界降水的空间分布规律。过程与方法：通过阅读、绘制降水量柱状图，进一步学习将数字信息加工成图像的方法。情感、态度与价值观：通过互助学习，培养学生的合作意识。教学重难点教学重点：根据降水量的数字资料绘制逐月降水量柱状图，并描述降水的特征。教学难点：运用降水资料，能绘制降水量柱状图，并能说出降水量的季节变化特点。教学方法观察法、绘图法、归纳总结法、小组合作探究法教学过程教师活动学生活动设计意图情景导入：出示不同的景观图片，引导学生思考问题：这两幅景观主要区别在哪？原因是什么？两地的降水差异非常大，一起探究降水。思考交流：两图的景观差异在水的多少？对比两

3、幅较为明显的降水多少的图片，引入新内容的探究活动一：互动交流谈降水变化1.降水的形式出示动态图片，引导学生理解降水的含义：点拨：降雨是降水的主要形式。追问：雾、霜、露是降水吗？2.材料引入：2020年中国南方洪涝灾害指的是2020年入汛以来，中国南方地区发生多轮强降雨过程，造成的多地发生较重洪涝灾害。提问：降雨的等级是怎样划分的？3.互动交流：24小时降水量（mm）4.温故而知新：你还认识这些天气符号吗？5.提问：这些等级的雨是怎样测量的呢？测量降水量的基本仪器是雨量器。它的外部是一个不漏水的铁筒,里面有盛水器、漏斗和储水瓶,另外还配有与盛水器口径成比例的量筒。 降雨时,雨水通过漏斗流入储水瓶

4、。测量降水量时,将储水瓶取出,把水倒入量筒内。从量筒上读出的刻度数(毫米）就是降水量。 降雪时，要把漏斗和储水瓶取走，直接用盛雪口和储水筒容纳降雪。测量降水量时,把储水筒取出，带到室内，待筒内的雪融化后，倒在量筒里，再读取数字就可得知降水量的多少。 现在常使用具有自动记录降水量功能的测量仪器，使得降水的测量更加方便、快捷、准确。6.怎样来表示降雨的多少？展示降水量柱状图 ：引导学生分析这两地的降水季节上有什么不同？7.怎样绘制降水量柱状图？出示某地降水资料，提示绘制步骤：8. 如何阅读降水量柱状图归纳总结：夏秋降水多，冬春降水少。9.技巧点拨：（1）看“总量”，说“多少”观察、估算年降水总量，

5、对该地年降水量进行定性描述为多、较多、较少或少。（2）看“差值”，说“变化”看“极值”，对“月份”看降水量最大值、最小值，及其出现的月份。算“差值”，说“变化”，即计算降水量最大值与最小值的差，描述该地降水量的季节变化大小。10. 你能区分这些降水量柱状图反映的降水季节变化类型吗？1.互动交流：降水：大气中降落的雨雪冰雹等，统称为降水。思考交流：雾、霜、露不是降水。2.阅读材料，思考降水强度的大小比较：3.画一画，说一说：降雨的等级有小雨、中雨、大雨、暴雨等不同等级。4.结合雨的分级认识学到的天气符号：5.认识测量工具，了解降水测量的过程和方法。6.互动交流：通常用各月降水量柱状图来表示一个地

6、区一年内降水的季节变化。分析归纳：有的地区，降水量的季节分配比较均匀有的地区，降水量的季节差异很大7.读一读，画一画：8.读图分析：（1）哪几个月份降水量较多？（2）哪几个月份降水量较少？（3）年降水量大约多少毫米？（4）降水的季节变化有什么特点？9.读规律，思考交流：月降水量超过100毫米，称为多雨；月降水量在50100毫米，称为湿润；月降水量低于50毫米，则称少雨。10.分析归纳：全年多雨型；全年湿润型；夏季多雨型；冬季多雨型；全年少雨型由图引入，调动学生的生活见识，轻松自然采用刻度轴的方式展示雨量的等级，清晰易记温故而知新既能复习巩固前面的知识，也能进一步加深雨的等级的认知采用对比分析的

7、形式引导学生读图，归纳表达鼓励学生动手画一画，提高学生的动手能力问题引领，锻炼学生学会读图，分析技巧点拨帮助学生把识图规律化，建立更清晰的概念图文结合归纳降水的季节变化类型活动二：析图归纳探究降水分布1.认识等降水量线通常用等降水量线来表示降水量的分布情况。2.读图分析3.出示问题，引导学生合作探究？（1）赤道附近各地的年降水量大多在多少毫米以上？ 两极地区的年降水量大多在多少毫米以下？（2）南、北回归线附近，大陆东岸的年降水量大约是多少毫米？大陆西岸的年降水量是多少毫米？（3）中纬度地区，内陆与沿海地区的年降水量有什么差别？4.世界年降水规律展示：（1）规律一探讨：读出赤道附近和两极地区年降

8、水量的大致范围；赤道附近和两极地区的年降水量有何差异？影响因素？主要受纬度位置的影响。（2）规律二：北回归线附近A、B两地降水较多的是？南回归线附近C、D两地降水较多的是？回归线附近，大陆东、西两岸的降水量有何差异？影响因素？展示图片：（3）规律三：A、B、C三地年降水量哪里多？哪里少？中纬度地区沿海与内陆的降水量有何差异？影响因素？展示图片：（4）鼓励学生归纳降水的三多三少：5.提问：你知道世界上降水最多、最少的在哪吗？出示资料：印度东北部的乞拉朋齐，位于喜马拉雅山脉南麓。据气象记录,1861年的一年中,这里的降雨量达20 447毫米，夺得了世界“雨极”的称号。时隔99年以后，也就是1960

9、年8月至1961年7月，乞拉朋齐再一次以26 461毫米的降雨量，超越了它自己保持的纪录。 位于智利北部的阿塔卡马沙漠,被称为世界的“干极”，该地区气候极其干燥,经常连续几年不降雨水，是世界上最为干燥少雨的地方。据气象记录,1845 1936年,这里没有下过-滴雨。6.播放视频：世界雨极、世界干极材料。7.引导学生学习世界降水规律四：1.对比认识多种等值线。推测将同一时间内降水量相同的各点连成的线称为等降水量线。2.读图分析：（1）左图是如何表示降水量多少的？（2）根据图例，读出A、B、C、D、E各点的年降水量范围3.合作交流，记录评价4.展示交流：（1）赤道附近降水2000mm以上，两极地区

10、降水小于500mm。规律总结：赤道附近降水多,两极地区降水少（2）归纳总结：南北回归线附近大陆东岸降水多，西岸降水少（3）归纳总结：中纬度地区沿海降水多，内陆降水少（4）归纳总结：5.读图定位，找到世界“雨极”“干极”。提出疑问：世界“雨极”乞拉朋齐（印度）和“干极”阿塔卡马沙漠（智利）的成因是什么？6.观看视频，谈收获7.归纳总结：山地地区，迎风坡降水多，背风坡降水少。对比学习，形成理论原理的概括出示具体的点，引导学生学会分析年降水量分布图开展小组活动，学生展示读图和归纳解说，锻炼学生的自主学习能力及时归纳，及时总结，建立清晰的网络播放视频，增添色彩，调动学生的积极性课堂总结：拓展应用联系生

11、活实际，谈一谈降水对生产和生活的影响。1.展示降水的利：2.降水多或者少的弊：联系生活，引导学生学习生活化的问题，学习有用的问题课堂达标1.下列关于降水的说法，正确的是（ ）A.降水就是降雨 B.降水是指将落到地面的液态水C.有云必定有雨，有雨必定有云 D.降水包括雨、雪、冰雹等形式2.气象学家测量、收集并整理出伦敦的降水资料（如图3-3-2所示），其季节分配特征是（ ）A各月降水分配较均匀 B.降水集中在夏季C降水集中在冬季 D.各月几乎无降水3.世界年降水量由赤道向两极的变化趋势是（ ）A.逐渐减少 B.逐渐增多C.先增多，后减少 D.先减少，后增多4.下列说法正确的是（ ） A .山地迎

12、风坡降水少 B .南北回归线附近大陆西岸降水少C .山地背风坡降水多 D .两极地区降水多5.降水受纬度位置因素影响最明显的地区是（ ）A赤道地区的亚马孙平原B南回归线附近南美洲大陆西岸C亚欧大陆的内陆地区D北回归线附近亚欧大陆东岸6.读“世界年平均降水量分布图”，回答问题。（1）年降水量最丰富的地区是在_（纬线）附近地区，年降水量最少的大洲是_洲。（2）A地与B地都在 （纬线）附近，B地的年降水量约是_毫米以下。（3）C、D、E三地中降水较少的是_地，主要原因是_。随堂练习，巩固基础，课堂达标七年级地理上册同步备课系列（人教版）3.3 降水的变化与分布（练习） 一、选择题（本大题共12小题）

13、读北半球年平均气温分布图，回答下列1-2小题。1北半球的年平均气温分布规律是（ ）A从高海拔向低海拔递减B从北向南递减C从内陆向沿海递减D从低纬度向高纬度递减2下列关于乙地降水特点的描述，正确的是（ ）A全年降水均匀B降水集中在冬季C降水集中在夏季D年降水量稀少气温和降水是气候的两大要素，结合所学知识完成下列各题。3下列词语中描述气候的是（ ）夜来风雨声，花落知多少 明天大风降雨昆明四季如春 极地地区全年严寒ABCD4下列关于世界气温和降水分布的一般规律叙述正确的是（ ）A北半球同纬度的海洋和陆地气温相同B赤道附近降水少，两极附近降水多C世界年平均气温大致由低纬向高纬递减D中纬度内陆降水多，沿

14、海降水少读图，回答下面5-6小题。5图中A、B、C、D四处中，降水最多的是（ ）AA地BB地CC地DD地6图中A地测得气温为18，若只考虑地形因素，则C地（山顶）的气温应该是（ ）A4B2C0D-2 已知下列四地都位于北半球，读四地的降水量柱状图，完成下面7-9小题。7四地中，年降水量最多的是（ ）A新加坡B北京C伦敦D罗马8四地中，属于冬季降雨型的是（ ）A新加坡B北京C伦敦D罗马9四地中，降水季节分配最为均匀的是（ ）A新加坡B北京C伦敦D罗马如图为某地等值线图，数值关系为abc。读图，完成下面10-11小题。10若三条线为等温线，则该地位于（ ）A东半球B北半球C南半球D西半球11若为北

15、半球中纬度陆地上的等降水量线，则下列说法正确的是（ ）A位于沿海，位于内陆B位于内陆，位于沿海C降水量的关系为D位于背风坡，位于迎风坡12世界年降水量分布的一般规律是（ ）A在南北回归线两侧，大陆东岸比西岸降水少B南极洲地面上覆盖着巨厚的冰层，降水多C赤道附近地区降水多，两极地区降水少D在中纬度地带，沿海地区的降水量少于内陆二、综合题（本大题共2小题）13读“世界年平均气温图（部分）”和“世界年平均降水量图（部分）”，回答问题。（1）由图中等温线的变化可推测，世界年平均气温分布的一般规律是_。（2）图中A地的年平均气温在_以上，B地的年平均气温在_以下。（3）世界年平均气温最高值出现在_洲。（

16、4）图中B地的气温比周围同纬度地区低10以上，这主要是因为该地_，联系世界地形图，该地主要地形区为_。（5）图中C地月平均气温最高值出现在_月，D地月平均气温最高值出现在_月。（6）E地的气候类型是_。（7）世界年平均降水量分布的一般规律是_14读下图，完成下列问题。（1）由甲图年降水量的分布可以看出，赤道地区降水_，极地地区降水_，主要是受_因素影响。（2）甲图A地的气温比周围同纬度地区低10以上，这主要是因为该地_。（3）甲图C地月平均气温最高值出现在_月，丙图月平均气温最高值出现在_月。（4）据甲图等温线的变化，可知世界年平均气温分布的一般规律是：由赤道向两极气温逐渐_。（5）右上角的乙

17、图为某地某天的天气预报图，这一天该地的天气变化状况是_。 答案与解析一、选择题（本大题共12小题）【答案】1D 2A【解析】第1题，读图可知，北半球气温分布规律，气温由从低纬度向高纬度递减，即从南向北递减，同纬度从高海拔向低海拔递增。ABC错误。D正确，故选D。第2题，读左侧气温降水柱状图，结合世界地图，可知。乙地属于热带雨林气候，全年高温多雨，降水均匀。依题意可知，BCD错误。A正确。故选A。【答案】3D 4C【解析】第3题，气候是长时间比较稳定的大气状况，天气是短时间内多变的天气状况，“夜来风雨声，花落知多少”、“明天大风降雨”，都是短时间内的大气状况，属于天气，错误。“昆明四季如春”和“

18、极地地区全年严寒”属于长时间比较稳定的大气状况，属于气候，正确。故选D。第4题，北半球的同纬度的海洋和陆地气温不相同，夏季陆地气温高，冬季海洋气温高，A错误。赤道附近降水多，两极地区降水少，B错误。世界年平均气温大致由低纬向高纬递减，C正确。中纬度地区内陆降水少，沿海地区降水多，D错误。故选C。【答案】5B 6C【解析】第5题，读图可知，A地虽然位于迎风坡，但是海拔太低，气流抬升作用不明显，降水较少；C地位于山顶，虽然气温低，但水汽含量少，降水少；D地位于背风坡，气流作下沉运动，降水少；B地位于山腰，气流上升过程中，气温下降水汽凝结，降水多， 故选B。第6题，地势对气温的影响是海拔每增高100

19、米，气温约下降0.6。读图可知，图中A地的海拔为0米，C地的海拔为3000米，两地的相对高度是3000米。在A地测得气温为18，若只考虑地形因素，则C地的气温应该是：18-3000米100米0.6=0， 故选C。【答案】7A 8D 9C【解析】第7题，从图中可以看出，新加坡月降水量大部分超过200毫米，远大于北京、伦敦、罗马，A符合题意、排除BCD。故选A。第8题，根据所学知识可知，四地均位于北半球，冬夏季节日期一致，从降水量分布可以看出，罗马冬季降水多，夏季降水少，属于冬雨型国家，D符合题意、排除ABC。故选D。第9题，四地中伦敦各月降水量均在50毫米左右，其他三地降水季节变化较大，C符合题

20、意、排除ABD。故选C。【答案】10B 11A【解析】第10题，因为abc，则图中的气温向南增加，图中所示的是北半球的等温线图，与东、西半球无关。故选B。第11题，读图可得，地年降水量大于地年降水量，位于沿海，位于内陆，故A正确。故选A。【答案】12C【解析】第12题，世界年降水量分布的一般规律是：在南北回归线两侧，大陆东岸比西岸降水多，A错；南极洲地面上覆盖着巨厚的冰层，降水少，B错；赤道附近地区降水多，两极地区降水少，C对；在中纬度地带，沿海地区的降水量多于内陆，D错；故选C。二、综合题（本大题共2小题）【答案】13.（1）从低纬向高纬递减 （2）30 0 （3）非 （4）海拔高（地势高） 高原 （5） 7 1 （6）热带雨林气候（7）赤道地区降水多，两极地区降水少【解析】（1）由图中等温线的变化可得，受纬度因素的影响，世界年平均气温分布的一般规律是从低纬度向高纬度逐渐降