2021-2022学年陕西省西安市阎良区关山中学高二（下）期中历史试卷（附答案详解）

1、202L2022学年陕西省西安市阎良区关山中学高二（下）期中历史试卷.春秋时期，很多诸侯国的人才出自君主所在宗室。但是，到了战国时期，各诸侯国的君主都不太依赖宗室，比方魏国重用的李俚、楚国重用的吴起、秦国重用的商鞅，都不是国君宗室的后人。这反映了战国时期（）A.贵族势力衰微 B.宗法观念淡化 C.君主专制出现 D.官僚政治形成.汉文帝十二年（公元前168年），朝廷宣布免去当年田租之半。次年六月，文帝下诏免收天下田租。文景时期一共免收全国出租十三年。这说明当时（）A.精耕细作的传统农业兴旺B.铁犁牛耕技术已经成熟C.统治者实行休养生息政策D.国家统治进入盛世状态.魏明帝（公元227年-239年在

2、位）时，采纳代理司徒董昭的建议，立郎吏课试法:“郎吏学通一经，才任牧民；博士课试，耀其高第者，亟用；其浮华不务道本者, TOC o 1-5 h z 罢退之。”这一做法（）A.意在将选官权收归中央B.表达了唯才是举的理念C.巩固和完善了察举制度D.维护了世家大族的权益.唐高祖李渊曾下诏，称“三教虽异，善归一揆”。宋孝宗写原道论，提倡“以佛修心，以老治身，以儒治世”。这些论断（）A.表达了三教合流趋势B.调整了正统思想C.颠覆了传统文化观念D.化解了三教分歧.如图为清明上河图局部图，图中所示“赵太示家”（太丞，宋太医局所属主管 医药的官员）的药铺店外左右两面招牌分别写着“治酒所伤真方集香丸”“大理

3、中 丸医肠胃冷”。由此可知，宋代（）A.制药技术较为先进C.官商合办模式流行A.制药技术较为先进C.官商合办模式流行B.商业广告意识较强D.行业竞争非常激烈正确；宣扬民本思想和揭露民族压迫只是元曲的局部主题，故排除BC；挖苦科举制度在材料中没有表达，故排除D。应选：Ao此题考查中国古代的文学成就，考生需要结合元曲的艺术成就来回答。此题主要通过元曲来考查考生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用知识等能力和史 料实证、历史解释等素养。.【答案】B【解析】依据材料可知，廷杖是皇帝处分大臣的一种特殊刑罚，明朝廷杖实施的次数最 多，受罚的人数最多，结合所学可知，廷杖实质上是为皇权服务，因此材料反映了明朝

4、 君主专制空前加强，故B项正确；廷杖不是法律制度，故A项错误；廷杖是皇帝处分大臣的一种特殊刑罚，并不仅仅针对贪污腐败现象，故C项错误；廷杖是皇帝处分大臣的一种特殊刑罚，不是监察制度，故D项错误。应选：Bo此题考查明清时期君主专制制度的加强，解题的关键是理解廷杖的含义，结合明朝实行 廷杖的目的分析。此题考查明朝君主专制加强的措施，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。.【答案】D【解析】由材料可知，顺治至嘉庆年间，两湖地区（湖南、湖北）人口和耕地变化的情 况是耕地增加的速度赶不上人口增长的速度，人均耕地面积急剧减少，这表达了人地矛 盾的日益突出，D项正确；材料未表达生产效率和劳动产出的情

5、况，排除A项；材料未表达社会秩序的状况，排除B项；材料未反映土地兼并，排除C项。应选：Do木题考查明清农业的开展，提取材料中顺治至嘉庆年间两湖地区（湖南、湖北）人口和 耕地变化的情况信息并结合所学清朝农业开展中的问题分析作答。此题考查明清农业的开展，旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题第10页，共18页的能力。.【答案】C【解析】从材料中“派出留学生前往欧洲留学，以严复为代表的留学生颇受生英公使郭 嵩煮的器重；截至1911年，船政学堂成为清朝公派留学最多的机构”、“参与黄海大 战的中方13名将领中，11人为福州船政学堂的首届毕业生，其中包括壮烈殉国的邓世 昌和林永升”可以看出福

6、州船政学堂培养了一批近代海军人才，C符合题干的意； ABD选项不符合材料的特点，排除。应选：Co此题主要考查洋务运动，要求学生结合洋务运动的特征和影响来分析。此题主要考查洋务运动，侧重考查学生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。.【答案】C【解析】根据材料中关键信息“1903年”“此书刚一问世，便迅速传播，销售量居当 时革命书刊第一位”，结合所学知识可知，邹容的革命军销售量居当时革命书刊第 一位是因为其宣传的革命思想得到国人的接受，中国民主革命思潮涌动，C符合题意; ABD在材料中表达不出，排除。应选：Co此题主要考查资产阶级革命派，要求学生结合资产阶级革命派的特征和影响来分析。 此题主

7、要考查资产阶级革命派，侧重考查学生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的 能力。.【答案】AB【解析】根据材料可知，京汉铁路通车后，武汉闹市区的范围扩大，原来偏远荒凉的郊 区也逐渐繁华起来，这说明人口向闹市聚集，反映了铁路建设对城区面貌的影响，故 AB项正确；材料没有涉及国家的行政效率以及建筑格局的变化，故CD项错误。应选:ABo此题考查近代中国的交通，解题的关键是解读材料信息，结合近代交通开展对城市的影 响分析。此题考查近代中国交通开展的影响，侧重考查学生解读分析材料的能力。.【答案】C【解析】从材料“五四运动以后，学校开始聘请女教师，教师成为女校学生毕业后最受 欢迎的职业。也有一些妇女开始从

8、事商业、医学。据统计，1919年，中国有170位女性 医学博士。”可以看出五四运动后女性的社会活动和地位不断的提高，说明五四运动在 很大程度上解放了人们的思想，C是正确的；ABD选项都不能从材料中充分表达出来，排除。应选：Co此题主要考查五四运动，要求学生结合五四运动的特征和影响来分析。此题主要考查五四运动，侧重考查学生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。.【答案】B【解析】依据材料“延安的城门成天开着,成天有从各个方向走过来的青年,背着行李， 燃烧着希望，走进这城门。学习，歌唱，过着紧张的快活的日子”等结合所学知识可知 延安成为当时民族解放的希望所在，B符合题干的意思；ACD选项是对材

9、料片面的理解，排除。应选：Bo此题主要考查抗日战争，要求学生结合抗日战争的特征和影响来分析。此题主要考查抗日战争，侧重考查学生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。.【答案】A【解析】结合所学知识可知，新中国成立初期，国内刚刚推翻三座大山，国际上两大阵 营对峙，所以，国家采取了 “另起炉灶”“清扫干净屋子再请客”和“一边倒”三大外 交方针;20世纪50年代中期，为开展与周边国家的友好关系和与加强亚非国家的合作， 提出了和平共处五项原那么和“求同存异”的方针。所以，新中国这一时期外交理念的调 整顺应了国内外形势开展需要，故A正确；中国一直坚持独立自主的和平外交方针，外交政策没有根本转变，故排

10、除B； 虽然在外交领域淡化意识形态，但并不代表意识形态影响的削弱，故排除C； 新中国这一时期外交理念的调整不仅仅是基于反殖民斗争的需要，D项说法片面，故排 除。应选：Ao此题考查新中国初期的外交，考生需耍结合建国初的内外形势来回答。此题主要通过新中国初期的外交来考查考生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用知第12页，共18页识等能力和史料实证、历史解释等素养。.【答案】B【解析】依据材料并结合所学可知，真理标准问题的大讨论，冲破了教条主义和个人崇 拜的束缚，为十一届三中全会的召开奠定了基础，成为拨乱反正和改革开放的思想先导, 并为历史性转折作了重要的思想理论准备，故B项正确；高考制度得到恢复是

11、在1977年，故A项错误；结束了关于姓“社”姓“资”的争论是1992年南方谈话的意义，故C项错误；十一届三中全会的召开使党重新确立了马克思主义的思想路线，故D项错误。应选：Bo此题考查十一届三中全会，解答此题需要掌握真理标准问题的大讨论的意义。此题考查十一届三中全会召开的背景，侧重考查学生调用所学知识分析的能力。.【答案】D【解析】结合所学知识可知，20世纪80年代，随着农村经济体制改革和对外开放的进 行，农民的收入在逐渐增加，消费观念在发生变化，因此题干提及的变化主要原因是改 革开放所致，故D正确，排除B；A是经济体制改革的具体表现，排除；国企改革主要发生在城市，故排除C。应选：Do此题考查

12、改革开放的影响，依据材料“20世纪80年代20世纪80年代” “由五彩缤纷 代替了原来的蓝、灰、黑，喇叭裤、连衣裙、西装、夹克衫也成为农村年轻人的时尚” 等信息并结合所学知识进行分析。此题考查经济体制改革，要求运用所学分析解读题干信息，可用排除法解决问题，难度 适中。.【答案】D【解析】依据材料“希腊人认为城邦是一种最好的国家状态，如果城邦独立就可以保证 他们的各种权力和权益，相反，那么会威胁到他们每个人的权力和权益”可知，反映了古 希腊城邦公民以维护城邦利益为最高利益追求的意识，表达了公民意识强烈，故D项正 确； 材料没有涉及智者学派的相关信息，故A项错误;B项不是材料的主旨，排除；材料反映

13、的是古希腊的公民意识强烈，不是推崇城邦体制，故C项错误。应选：Do此题考查古代希腊的政治制度，解题的关键是解读材料“希腊人认为城邦是一种最好的 国家状态，如果城邦独立就可以保证他们的各种权力和权益，相反，那么会威胁到他们每 个人的权力和权益”的主旨，结合古代希腊民主政治的特点分析。此题考查古代希腊民主政治的特点，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。.【答案】A【解析】结合所学可知，16世纪处于欧洲文艺复兴时期，宣扬人文主义思想。依据两 幅图示信息可知，与12世纪的作品相比，16世纪欧洲美术作品中的儿童天真可爱，凸 显人文精神，故A项正确；16世纪欧洲美术作品中的儿童天真可爱，凸显人文

14、精神，并不是成人形象的缩微版，故B项错误；崇尚理性是171、18世纪启蒙运动的内容，故C项错误；“完全接受”的说法绝对化，故D项错误。应选：Ao此题考查文艺复兴，解题的关键是比照两幅图片信息，结合文艺复兴的内容分析。 此题考查文艺复兴时期绘画的特征，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。.【答案】D【解析】材料“19世纪中期，英国同种行业内的人相互结婚比例相当高，纺织工人内 部结婚率就特别高。妇女婚前实际的工作能力对她作为婚侣的价值远远胜于其家庭背景, 如父亲的职业、财产或社会地位”表达了婚姻对工作能力的重视，表达了社会生产方式 的变革，D正确；ABC和材料无关，排除。应选：Do此题主

15、要考查了工业革命，要求学生结合工业革命的特征及影响来分析。此题主要考查了工业革命，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。.【答案】A第14页，共18页【解析】根据所学知识可知，法兰西第三共和国宪法是君主派与共和派妥协的结果，在 实际的政治操作中“总统的权力日益缩小”“内阁成为实际的政府”“议会倒阁却极 为频繁”使议会成为国家权力中心，有助于议会共和制确实立，沉重打击了君主派，有 利于防范君主制复辟，从而巩固了共和政体，故A正确；材料表达了实际操作对宪法的背离，故排除B；这种实际操作使法国由总统制变为内阁制，增强了内阁地位，故排除C；宪法原本就强调分权制衡，D项说法与材料内容主旨

16、不符，故排除。应选：Ao此题考查法兰西第三共和国宪法，考生需要结合该宪法的内容来回答。此题主要通过法兰西第三共和国宪法来考查考生阅读史料、获取与解读信息、调动与运 用知识等能力和史料实证、历史解释等素养。.【答案】B【解析】从材料可以看出他运用俄罗斯民族的音乐形式和表现手法进行音乐创作，表现 其独有的俄罗斯民族气质，应选B项；浪漫主义、无产阶级性质和反传统倾向在材料中均没有表达，故排除A、C、D三项。 应选：Bo此题考查19世纪以来西方的音乐成就，考生需要熟知各种音乐流派的风格特点及相关 作品。此题主要通过19世纪以来西方的音乐成就来考查考生阅读史料、获取与解读信息、调 动与运用知识等能力。.

17、【答案】A【解析】材料“应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手中；不要议会制共和国，而要从 下到上由全国的工人、雇农和农民代表苏维埃组成的共和国”等信息表达了俄国二月革 命后俄国的局势，结合所学知识这属于四月提纲的内容，故A正确；BCD均出现在俄国十月革命中，排除。应选：Ao此题考查俄国十月革命的相关知识，依据材料“应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手 中；不要议会制共和国，而要从下到上由全国的工人、雇农和农民代表苏维埃组成的共 和国”等信息并结合所学知识进行分析。此题考查四月提纲的相关知识，要求运用所学分析解读题干信息，可用排除法解决问题，难度适中。.【答案】A【解析】材料表达的是罗斯福新政时期对

18、金融机构的调整，主要是为了稳定金融秩序， 阻止市场恐慌遏制经济状况恶化，重建了人们对银行的信心，A项正确； BCD项说法与材料无关，排除。应选：Ao此题主要考查罗斯福新政，要求学生结合罗斯福新政的特征和影响来分析。此题主要考查罗斯福新政,侧重考查学生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。.【答案】B【解析】从材料中“许多出口初级产品的开展中国家纷纷成立相应的国际合作组织，其 中最著名的就是石油输出国组织”可以看出是开展中国家组建的国际组织，表达了第三 世界力量的壮大，B符合题干的意思；ACD选项不符合材料的特点，排除。应选：Bo此题主要考查世界经济区域集团化，要求学生结合世界经济开展的特征

19、和影响来分析。 此题主要考查世界经济区域集团化，侧重考查学生灵活运用所学知识，准确把握材料主 旨的能力。.【答案】(1)根据材料“人们在掌握了一定的造船技术和航海技能之后”得出造船 及航海技术的进步；材料“远洋船队从中国的南海、东海，乃至黄海出发，通过太平洋 进入印度洋”得出长距离大宗货物贸易需求的增长；根据材料“中国人在漫长的航海实 践中，依靠长期经验积累，已经掌握了季风规律，海洋、潮汐规律，和利用日月星宿定 位的天文导航技术”得出天文学和气象学的开展；根据材料“中国通往东南亚、南亚、 西亚乃至非洲沿海各国的这些海上交通线，被统称为海上丝绸之路”得出古代中国 人、罗马人、阿拉伯人的航海探索。

20、(2)第一小问背景：根据材料“但是由于太平天国运动，他无法从海路靠岸”并结合 所学地理大发现的史实得出地理大发现走向深入，欧洲海上来华通道一度受阻，欧洲列 强殖民扩张深人亚洲腹地；根据材料“他就沿着古代东方向遥远的西方输送丝绸的通路 旅行”得出中国传统丝织业仍有一定优势。第二小问意义：根据材料“促进了人类历史 的前进和社会生产力的开展，时至今日我们仍然受益于这种互相影响而产生的文明成果”第16页，共18页并结合所学得出促进了地理学、历史学、考古学学术研究，客观上肯定了中国古代经济 的世界影响力，为“一带一路”构想提供了启发。故答案为：(1)历史条件：造船及航海技术的进步；长距离大宗货物贸易需求

21、的增长；天文学和 气象学的开展；古代中国人、罗马人、阿拉伯人的航海探索。(答出三点即可，其他答 案言之有理亦可)(2)背景：地理大发现走向深入；欧洲海上来华通道一度受阻；欧洲列强殖民扩张深 入；亚洲腹地中国传统丝织业仍有一定优势。意义：促进了地理学、历史学、考古学学术研究；客观上肯定了中国古代经济的世界影 响力；为“一带一路”构想提供了启发。【解析】此题主要考查了丝绸之路。第一问要求学生结合“海上丝绸之路”得到开展的 历史条件来分析；第二问结合李希霍芬提出“丝绸之路”的时代背景分析。此题主要考查了丝绸之路，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。.【答案】【小题1】特点：与工业化

22、密切相关；学校数量增加；教育内容日趋合理 化、科学化；教育质量提高；教育趋势逐渐群众化。【小题2】表现：文盲率下降，各阶段教育毛入学率提高，教育水平整体提升；教育类 型多样，普通教育与职业教育、公办教育与民办教育、出国留学与来华留学同步开展; 全面实现城乡免费义务教育；国家助学制度得到开展。【解析】此题考查中西方的教育开展。第一问，依据材料一，结合英国工业革命时期教 育开展的表现分析概括;第二问，依据材料二，结合新时期教育开展的表现从教育水平、 教育类型、义务教育以及教育制度等角度分析。此题考查近代英国和新时期中国教育的相关知识，侧重考查学生解读分析材料、调用所 学知识的能力。.【答案】此题为

23、开放性试题，没有固定答案。综合材料内容并结合所学进行作答， 言之有理即可。根据“从鸦片战争中清政府失败时候起，中国社会便逐渐陷入了半殖民 地半封建社会的深渊。这便近代中国社会的沉沦”、“有学者发表论文，提出近代 中国不仅有沉沦，还有上升”可知中国近代在沉沦中也蕴含着上升的趋势。结 合中国近代半殖民地半封建社会的形成、中共的成立、工农武装割据道路的开辟、抗日 战争和解放战争等相关内容展开阐述。也可以从其他角度总结论点展开阐述，言之有理 亦可。故答案为：例如：中国近代在沉沦中也蕴含着上升的趋势。鸦片战争以后中国被迫签订了南京条约，从此开始沦为半殖民地半封建社会，开始 了沉沦的历程；之后历经第二次鸦

24、片战争、甲午中日战争，中国的半殖民地半封建化程 度不断加深；八国联军侵华后签订辛丑条约，中国彻底沦为半殖民地半封建社会; 但在沉沦的过程中中国也蕴含着上升的趋势，1921年中国共产党的诞生使中国革命的 面貌焕然一新；国民革命失败后在毛泽东的领导下开辟了工农武装割据的道路；1945 年中国取得了抗日战争的胜利，彻底洗刷了民族耻辱；1949年解放战争的胜利结束了 国民党反动派在大陆的统治。随着新中国的建立，中国终于取得了民主革命的胜利，民 族实现了独立。【解析】此题主要考查了中国近代史，要求学生结合中国近代史的特征及影响来分析。 此题主要考查了中国近代史，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料

25、主旨的能 力。28【答案】【小题1】举措：制定严密的刑法；推行什伍连坐制度；实行“分户令”； 宣扬“刑无等级”。背景：战争频发、社会动乱的现实；土地私有制的开展（生产关系的刷烈变动）；传统 道德和价值体系的解体；法家思想的开展和传播。【小题2】意义：有利于激活社会的隐藏劳动力，促进社会经济的开展；树立了法律的 权威；抑制了贵族势力，有利于君主集权；有助于形成奉公守法的社会风气；对后世的 社会基层治理产生了深远影响。【解析】此题主要考查的是商鞅变法。第一问，解答此题需要掌握商鞅变法的内容和背 景等；第二问，解答此题需要掌握商鞅采取这些举措的意义。此题主要考查的是商鞅变法，考查考生阅读史料、获取与

26、解读信息、调动与运用知识等 能力和时空观念、史料实证、历史解释等素养。第18页，共18页.全元散曲共收有元人小令380多首，套曲400多套。举凡抒情、怀古、写景、咏物、叙事、投赠、谈禅、嘲谑，以至揭露社会矛盾，反映民间疾苦，直接挖苦时政等，无不入曲。可见，元曲（）A.题材具有广泛性B.宣扬了民本思想C.揭露了民族压迫D.挖苦了科举制度.廷杖是皇帝处分大臣的一种特殊刑罚。廷杖并非明朝独创的，在明朝以前曾长期实行，历代相传。纵观整个中国古代，廷杖在明代实施的次数最多，受罚的人数最多，对后世的影响也最大。这反映出明朝（）A.法律制度尤为严苛B.君主专制空前加强C.贪污腐败现象严重D.监察制度得到完善

27、.如表所示为顺治至嘉庆年间两湖地区（湖南、湖北）人口和耕地情况。由此可知,这一时期两湖地区（）顺治十八年（1661 年）康熙二十四年（1685 年）雍正二年（1724 年 1乾隆十九年（1754 年）嘉庆二十五年（1820 年）人口（千人）3233332443563283247992耕地（万顷）58.762.780.089.895.0人均（亩/人）18.218.918.42.72.0A.农业生产效率衰退B.社会秩序动乱不安C. 土地兼并现象严重D.人地矛盾日益突出.如表所示为有关福州船政学堂的假设干史事。由此可知，福州船政学堂的设立（）时间相关史事1871年船政学堂的外籍教官带着驾驶专业的学生

28、远航实习，南下菲律宾，新加坡，北上天津，辽东，去程由教官驾驶，妇程那么由学生自己驾船航行1874年局部外国雇员（教官）离开，船政学堂毕业生已能设计（舰船）图纸、建造船只，还能仿造轮船用的蒸汽机1877年派出留学生前往欧洲留学，以严复为代表的留学生颇受生英公使郭嵩煮的器重；截至1911年，船政学堂成为清朝公派留学最多的机构1894年参与黄海大战的中方13名将领中，11人为福州船政学堂的首届毕业生，其 中包括壮烈殉国的邓世昌和林永升第2页，共18页A.适应了洋务派“求富”的需要B.改变了中国教育落后的局面C.培育了一批近代化稀缺人才D.加速了统治阶级内部的分化. 1903年，年仅18岁的邹容出版革

29、命军一书，署名“革命军中马前卒邹容”，章太炎为之作序。书中写道：“革命者，天演之公例也；革命者，世界之公理也。”革命军一书风行海内外，畅销一百余万册。材料可用于说明（）A.辛亥革命的社会基础广泛B.辛亥革命嬴得国际支持C.中国民主革命思潮的涌动D.三民主义顺应历史潮流. 1905年京汉铁路正式通车后，武汉闹市区不再局限于长江边的租界一隅，以前被称为“草庐茅店，三五零星”的研至谟家矶一带，也变得“三十里儿比室直连矣”。由此可见，近代中国铁路建设（）A.推动了人口向闹市聚集B.促进了城区面貌的变迁C.提高了国家的行政效率D.改变了城市的建筑格局.五四运动以后，学校开始聘请女教师，教师成为女校学生毕

30、业后最受欢迎的职业。也有一些妇女开始从事商业、医学。据统计，1919年，中国有170位女性医学博士。由此可见，五四运动（）A.冲破了儒学的束缚B.使女性获得经济独立C.解放了人们的思想D.使男女取得平等地位.全面抗战时期，奔赴延安的青年成为一道独特风景线。诗人何其芳描述：“延安的 城门成天开着，成天有从各个方向走过来的青年走进这城门。学习，歌唱，过 着紧张的快活的日子。”当时大量青年奔赴延安，主要是因为延安（）A.是抗日政权的所在地B.成为民族解放的希望所在C.始终是抗战的主战场D.抗日救亡运动的持续高涨.新中国成立初期，为贯彻独立自主的和平外交政策，国家采取了 “另起炉灶”“打 扫干净屋子再

31、请客”和“一边倒”三大外交方针；20世纪50年代中期，和平共处 五项原那么逐渐形成；不久，周恩来又在万隆会议上提出“求同存异”的方针。新中 国这一时期外交理念的调整（）A.顺应了国内外形势开展需要B.推动了外交政策的根本转变C.折射出意识形态影响的削弱D.基于反殖民斗争的风起云涌. 1978年5月11 H,光明日报发表本报特约评论员文章实践是检验真理的唯 一标准，由此引发了一场关于真理标准问题的大讨论。这场大讨论（）A.使中断十年的高考制度得到恢复B.成为新中国伟大历史性转折的思想先导C.结束了关于姓“社”姓“资”的争论D.使党重新确立了马克思主义的思想路线. 20世纪80年代，中国农村的棉布

32、消费减少，呢绒、绸缎、化纤布、毛线等的消费增加，服饰颜色上，由五彩缤纷代替了原来的蓝、灰、黑，喇叭裤、连衣裙、西装、 TOC o 1-5 h z 夹克衫也成为农村年轻人的时尚。这些变化主要得益于（）A.乡镇企业的异军突起B.民众消费习惯的改变C.国企改革的全面开展D.改革开放的不断推进.希腊人认为城邦是一种最好的国家状态，如果城邦独立就可以保证他们的各种权力和权益，相反，那么会威胁到他们每个人的权力和权益。据此可知，古希腊人（）A.迷信智者学派 B.提倡公而忘私 C.推崇城邦体制 D.公民意识强烈.如图是两幅涉及儿童的欧洲美术作品。与12世纪的作品相比，16世纪欧洲美术作品中的儿童（）12世纪

33、的欧洲绘画中的儿 童一一迷你版的成年人A.天真可爱，凸显人文精神15141515年名画椅中圣母B.是成人形象的缩微版C.崇尚理性，受到社会关爱C.崇尚理性，受到社会关爱D.完全接受宗教的洗礼.有学者研究发现，19世纪中期，英国同种行业内的人相互结婚比例相当高，纺织工人内部结婚率就特别高。妇女婚前实际的工作能力对她作为婚侣的价值远远胜于其家庭背景，如父亲的职业、财产或社会地位。该现象出现的主要原因是（）A.妇女政治地位的提高B.新式婚姻观念的推动C.世界市场的初步形成D.社会生产方式的变革.法兰西第三共和国宪法规定总统是国家权力中心，但在实际的政治操作中，总统的 权力日益缩小，最终变成了一个礼仪

34、性的角色；法律上内阁只是总统的附属机构, 没有独立性，但在议会的支持下内阁成为实际的政府；法律上对议会的倒阁权规定 得很苛刻，但在实际中议会倒阁却极为频繁。这些“实际运作”（）A.巩固了共和政体B.表达了法治精神C.削弱了内阁地位D.实现了分权制衡第4页，共18页.如表所示为柴可夫斯基的局部音乐作品及赏析。这可以用于说明其音乐作品的( )作品赏析F小调第四号交响曲第三乐章中有一段用音乐语言描写一位农夫喝醉酒之后唱出市井之歌 的场面，奏的是俄国农民舞曲的曲调。歌剧作品描写了俄罗斯上流社会的贵族整天沉迷于赌博与灯红酒绿之中，不关心黑桃皇下层人民的苦难，只专注于自己的享乐，最后自食其果的悲剧故事。第

35、后一幕第 场假面舞会场景中的人们在俄罗斯民间的旋律中起舞欢唱。A.浪漫主义风格 B.民族气质C.无产阶级性质 D.反传统倾向. “俄国当前形势的特点是应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手中；不要议会 制共和国，而要从下到上由全国的工人、雇农和农民代表苏维埃组成的共和国 据此可知，上述材料出自（）A.四月提纲B.告工人、土兵和农民书C.和平法令D.土地法令.罗斯福就任总统后，立即对银行业进行停业整顿。在1933年3月13-15日，只有 14771家银行领到执照重新开业，与1929年危机爆发前的25568家相比，淘汰了 10797家。这次行动被舆论界评为犹如“黑沉沉的天空出现的一道闪电”。该评价 肯

36、定了罗斯福新政（）A.重建了人们对银行的信心B.防止了盲目竞争引起的生产过剩C.以政府投资刺激私人消费D.借鉴苏联计划经济挽救统治危机. 20世纪60年代以来，许多出口初级产品的开展中国家纷纷成立相应的国际合作组 织，其中最著名的就是石油输出国组织。到20世纪90年代，这类组织已达30多 个，参加国有90多个。这些组织的成立（）A.说明国际经济新秩序已建立B.表达了第三世界的壮大C.推动了贸易领域的逆全球化D,冲垮了美国的经济霸权.“丝绸之路”材料一：人们在掌握了一定的造船技术和航海技能之后，便发现了海洋的便利之处, 海上交通无远不至，运载的货物更多，并且费用低廉。中国通往东南亚、南亚、西 亚

37、乃至非洲沿海各国的这些海上交通线，被统称为“海上丝绸之路”。通过这些航 道，远洋船队从中国的南海、东海，乃至黄海出发，通过太平洋进入印度洋。11 世纪之前，中国人在漫长的航海实践中，依靠长期经验积累，已经掌握了季风规律， 海洋、潮汐规律，和利用日月星宿定位的天文导航技术。到11世纪的时候，一项 重大的创造在中国诞生了，它使得真正的远洋航行成为可能，它就是指南针。材料二：“丝绸之路”是由德国地理学家李希霍芬提出来的。19世纪中叶，李希 霍芬想到中国去，但是由于太平天国运动，他无法从海路靠岸，随后，他就沿着古 代东方向遥远的西方输送丝绸的通路旅行，他在游记中把这条通路叫作“丝绸之 路”。“丝绸之路

38、”上不同文明之间的相互交流，促进了人类历史的前进和社会生 产力的开展，时至今日我们仍然受益于这种互相影响而产生的文明成果。以上材料均摘编自纪录片中国通史解说词(1)根据材料一并结合所学知 识，概括11世纪时“海上丝绸之路”得到开展的历史条件。(?)根据材料二并结合所学知识，说明李希霍芬提出“丝绸之路”的时代背景及 其提出“丝绸之路”概念的意义。.阅读材料，完成以下要求。材料一工业革命不仅促进了英国社会生产力的巨大开展，也为英国教育的开展创造 了许多内在和外在的有利条件，从而极大地促进了英国教育的开展。为了适应工业 革命的需要，英国的学校数量大大增加了，教育内容日趋合理化、科学化，教育质 量有了

39、明显的提高，教育的群众化开始形成。摘编自张泰山、汪建武英国工业革命对教育的促进作用材料二到2010年， 中国文盲率下降到3.5%以下，小学净入学率99.7%,初中阶段毛入学率100.1%； 高中阶段毛入学率82.5%,整体水平超过中上等收入国家。高等教育毛入学率26.5%, 高校在学总规模3105万，已跃居世界首位。在教育水平整体提升的同时，普通教 育与职业教育、公办教育与民办教育、出国留学与来华留学同步开展。目前，中国 已全面实现城乡免费义务教育，所有适龄儿童都能“不花钱、有学上”。中等职业 教育对农村经济困难家庭、城市低收入家庭和涉农专业的学生实行免费。加快实施 国家助学制度，财政投入从2

40、006年的18亿元增加到2010年的306亿元，覆盖面 从高等学校扩大到中等职业学校和普通高中，共资助学生2130万名，还为1200多 万义务教育寄宿生提供生活补助。摘编自袁贵仁新时期我国教育改革开展的形势与任务(1)根据材料一并结合所学知识，概括工业革命时期英国教育开展的特点。(2)根据材料二并结合所学知识，简述我国新时期教育开展的表现。.阅读材料，完成以下要求。材料有学者提出近代中国不仅有“沉沦”，还有“上升”。所谓半殖民地半封建社第6页，共18页 会，半殖民地是对独立国家而言的，半封建是对半资本主义而言的。半资本主义, 对封建社会是一种历史的进步。半资本主义的存在，就是“上升”。所以，半

41、殖民 地半封建社会不仅有“沉沦”，而且有“上升”。这种“沉沦”和“上升”是同时 并存的。摘编自张海鹏关于中国近代史的分期及其“沉沦”与“上升”诸问题结合 所学知识，就近代中国社会开展的“沉沦”与“上升”谈谈你的认识。(要求：观 点明确，史论结合，论证充分，逻辑严密。).阅读材料，完成以下要求。材料对人性的本色的洞悉，是商鞅制定变法措施的重要前提。首先，商鞅从人性恶 的角度出发，主张以刑去刑，他认为一般的刑罚缺乏以让犯错误的人铭记错误并加 以改正。其次，商鞅利用了人性趋利避害的特点，一方面，他的变法措施使国民的 利益和国家的利益高度统一，让秦人可以通过耕战来获得更多利益，军功授爵也让 秦国的普通民众也看到了向上层社会晋升的希望和利益；另一方面，他利用连坐制 度来加强对秦人的监督，使人在连坐制度的压力下，不敢再散漫无律。再次，商鞅 注重合理规避人性中的惰性，如实行“分户令”，让秦国隐藏的劳动力都参与到秦 国的耕战中来。最后，他利用了人性中对公平公正的渴望而宣扬“刑无等级”，这 极大地鼓励了秦人遵循秦法的热情。摘编自郝洪剑商鞅变法的现代价值(1)根据材料并结合所学知识，指出商鞅变法基于“人性恶”的认识所采取的变法举措, 并说明商鞅“人性恶”认识产生的背景。(2)根据材料并结合所学知