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文档简介

1、20072008 学年第一学期期中教学检查总结为及时掌握我校本、 专科教学工作的实际情况, 促进各项教学管理工作的不断加强,进一步规范教学秩序及提高教学质量,我校于2007 年 10 月 29 日至 11 月 16 日开展了全校期中教学检查工作,现将检查情况总结如下:一、各级领导高度重视,检查工作按计划完成教学检查工作既是一项常规性工作,也是对我校贯彻落实教育部关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见(教高 20051 号)纲领性文件成效的检验。在主管教学校长的部署下,教务处、各 教学单位、教学督导委员会和实验室工作委员会按着通知要求,就教学检查的时间、内容、方式等作了统一安排。各教学单位

2、组织了 教学自查小组,在主管教学院长的带领下,以教研室为单位,深入课 堂,以听课、组织教学观摩、召开师生座谈会、统计课堂考勤、检查 教学管理资料等方式, 对本单位开学以来的教学状况进行了较为全面 的检查和分析,达到了预期目的。二、教学秩序稳定,教学质量意识进一步加强 本次教学检查,各教学单位的领导班子、教研室主任、教师、学生都明显提高了对教学检查的认识。各教学单位都制定了详实的教学检查计划,检查目的明确、检查结果材料上报及时、检查内容反映比 较真实;广大教师认真备课、精心施教,取得了较好的教学效果。其 中有些使用多媒体的课堂教学效果很好,生动、直观、信息量大、师 生能够互动、 课堂气氛活跃;

3、学生积极参加学院和教务处召开的座谈 会,能够踊跃发言,能够提出一些切实可行的建议,对我校教师的总 体教学能力、教学水平、课堂效果是满意的,学生的积极参与,大大1 丰富了教学检查的内容。 通过检查, 进一步提高了全校师生的教学质 量意识,达到了规范教学秩序,提高教学质量的目的。三、存在的问题 1、办学规模扩大与教学资源相对短缺的矛盾依然存在。学校尽 管通过多方面的努力,总体状况有所好转,但仍存在很多问题。如:由于部分专业(特别是新办专业)教师资源的相对不足、一些教师的 教学任务过重等, 使这些教师得不到进修再提高,对进一步提高教学 水平和教学质量不利。2、公共外语课班额过大( 100 多人以上)

4、,不利于教师根据学生 的实际情况安排教学内容,无法保证教学质量。3、部分教师还存在一些问题。如:课堂教学呆板、方法单一、照本宣科;有些年轻教师大多缺乏教学经验,基础知识不够扎实,教 学方法缺少灵活性;有的语速过快,讲解不够透彻等等。这些都有待 于进一步采取措施,加强年轻教师的培训、进修再提高。4、目前,采用多媒体上课的教师很多,有的使用的是课件,图 文并茂,形象生动,收到较好的教学效果,值得大力推广;有的使用 的是电子教案,但大部分使用电子教案的教师,在使用电子教案后,讲解的并不是很透彻, 几乎不再使用板书或使用的很少(原因之一是多媒体大屏幕遮掩着黑板,无法写板书),同学们理解的不深,笔记也记

5、得不好,不能够收到良好的教学效果。部分教师不能够熟练使用多媒体设备实施教学,过多占用了授课 时间。多媒体教室窗帘单薄透光, 有的多媒体教室窗帘缺失, 降低了多 媒体教室的使用效果。多媒体设备经常发生故障且得不到及时维修,不能保障设备的正 常使用。5、部分教学单位课程表不稳定,调、换、停课的情况较多(本2 学期全校调课共1236 人次),影响了教学工作的正常运转。希望各教学单位要严格执行“ 教学计划”表” 进行授课。,认真依据“ 教学进度表” 和“ 课程6、有些学院的实践课程未能按时开课,原因是不具备开课的设备和条件,如生命科学学院的微生物学等8 门实验课程;此外,化学学院五、六层楼实验室上不去

6、水的问题一直未能得到解决。7、东区宿舍二号楼、四号楼和五号楼供暖不好,经常断电、断 水,且老鼠和蟑螂到处都是,学生提出宿舍费用高但条件差,且有的 宿舍楼内寝室没有电源插座,录音机不能使用,手机不能充电,影响 了同学们的正常学习和生活。8、学生迟到、旷课现象在一些班级表现比较严重(见网上通报)。9、晚间、周六、周日安排的课过多,学习效率低。10、蒙授学生普遍反映大学语文课程以古代汉语为主的教学 内容明显高于蒙授学生的接收能力,要求学习现代汉语,以提高 汉语阅读理解与写作水平。通过本次教学检查, 各学院要依据检查中所发现的问题,查缺补 漏,以学生为本,以培养合格人才为己任,重视教学研究、教学改革 及学科专业的建设,重视教学档案、教师档案和文件档案的管理,逐 步实现教学管理的现代化,提高教研室、学院的

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