中国梦我的梦 (2)

1、 一、活动目的：1、通过本次活动，让学生了解祖国六十三年来日新月异的变化，缅怀祖国走过的光辉历程，讴歌祖国的光明磊落，提高民族自豪感,培养学生朴素而深沉的爱国情感，增强爱国热情和集体荣誉感。2、通过本次活动，教育学生牢记祖国的历史，培养学生的爱国情操，把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来，树立崇高的理想，我的梦想与祖国紧紧地联系起来。3、激发学生爱国热情，树立为中华崛起而读书的伟大理想。二、活动准备：1、组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料，了解祖国的沧桑岁月。2、动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、歌曲。3、活动前组织全班同学布置黑板教室。三、活动过程：老师：我的梦 中国梦 主题活动，

2、现在开始！ 在品味祖国繁荣的累累硕果，蕴育未来腾飞生机的日子里，我们三（1）班的同学欢聚一堂，用我们的歌声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂，去描绘亲爱母亲的辉煌。作为一名中国人，我们最爱的是自己的祖国。我们的祖国母亲，是世界上最美丽、最伟大的母亲。方志敏烈士在敌人的牢房中写可爱的祖国描绘过她；亿万人民高唱我爱你中国赞美过她。多媒体播送歌曲：五星红旗，我为你骄傲那是从旭日上采下的虹，没有人不爱你的色彩一张天下最美的脸，没有人不留恋你的颜容你明亮的眼睛，牵引着我，让我守在梦乡眺望未来当我，离开家的时候，你满怀深情吹响号角五星红旗,你是我的骄傲五星红旗,我为你自豪为你欢呼,我为你祝福你的名字,比我

3、生命更重要教师：多少烈士用自己的生命捍卫了祖国的尊严，用自己的鲜血换来了今天的一片没有硝烟的蓝天。(出示国旗)大家可知道这五星红旗的含义？（指名一学生）中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形旗面红色，似红霞满天；红色表达庄严热烈，象征革命；象征新中国是用无数烈士的鲜血换来的。五颗五角星居旗的左上方为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征；五星中，一星较大，代表中国共产党；环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时，中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导

4、下的人民大团结。只要一看见这面国旗，我们总会想到中国人民是团结的，无论何时，各民族的心都紧紧联系着。就像我们班的同学，像兄弟姐妹一样团结在三（1）班这个大家庭里。教师：不忘祖先的诗篇，让鲜血撒向祖国的山山水水；铭记父辈的故事，让汗水流向家园的一草一木；创造我们的奇迹，让创新重写中国的辉煌明天。请听诗朗诵中国梦 当浦江的浪花摇落满天繁星， 点亮我们身后中国馆敞开的大门， 我们在流光溢彩的世博园内， 为迎来开学第一课的开讲。 我的梦在长城生长， 这梦想的长城， 正在延伸祖先的荣光； 长城的脚下， 是五千年文明的土壤； 长城的天界， 是一个名叫未来的地方。 下一个百年， 我的梦 中国梦，花开何方？ 来吧，同学们 请打开心中最美丽的翅膀。 这一刻让我们一起飞向北京, 在那万里长城之上对话星空， 和世界一起分享。 今夜当世博园的灯光， 相逢长城的目光， 我们要在这里， 集合起所有属于未来的梦想， 哪怕只是一道稍纵即逝的流星， 也请关注它， 也许哪一天就能触发出， 新世界的曙光 请未来登上长城吧， 一起收获， 中国少年永无止境的梦想！ 少年智则中国智， 少年强则中国强！ 我的梦是中国梦， 中国的梦是我们的梦。 教师：如今的中国已是一个经济发展，政治稳定，社会进步，民族团结的国家。这一切都展现了中国发展的新气象，昭示了中国发展的大好前景。让我们一起来祝福伟大的祖国繁荣昌盛，走向富强，作为一