课题研究讨论_第1页
课题研究讨论_第2页
课题研究讨论_第3页
课题研究讨论_第4页
课题研究讨论_第5页
已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、课题研究讨论会议记录表2017.09活 动 记 录 表时间2017.9.6地点三楼会议室参加人员课题负责人、教研组长填表人会议过程1.了解学校课题2.明确课题分工工作3.领取课题研究任务 记录人： 刘科英 备注活 动 记 录 表时间2017/12/08地点三楼会议室参加人员刘科英，张健洁，赵敏，吕芳，孟丽，郭翠翠，张荣芳，沈素萍，杨扣喜，张静填表人会议过程1.简介学校主课题2.介绍课题子课题分工情况3.明确个人负责课题方向和接下来要做的事情 记录人： 刘科英 备注活 动 记 录 表时间2017/12/11地点三楼会议室参加人员课题研究讨论小组1填表人会议过程1.简单介绍学校课题2.介绍课题的基

2、本结构、模式3.明确二级子课题家校合作背景下学困生转化策略的实践研究内容、方向4.布置相关任务：A.根据二级子课题内容，自选研究方向，确定课题题目，上报B.小组长整理上报题目、整理、归纳，确定十几个研究的题目，个人或团体认领个人研究课题C.撰写个人课题方案 记录人： 刘科英 备注活 动 记 录 表时间2017.12.14地点三楼会议室参加人员课题研究讨论小组3填表人会议过程1.简单介绍学校课题2.介绍课题的基本结构、模式3.明确二级子课题内容、方向4.详细解释二级子课题非智力因素影响下学困生转化策略的实践研究主要内容5.布置相关任务：A.根据二级子课题内容，自选研究方向，确定课题题目，上报B.小组长整理上报题目、整理、归纳，确定十几个研究的题目，个人或团体认领个人研究课题C.撰写个人课题方案 记录人： 刘科英 备注活 动 记 录 表时间2017.12.15地点三楼会议室参加人员课题研究讨论小组3填表人会议过程1.简单介绍学校课题2.介绍课题的基本结构、模式3.明确二级子课题内容、方向4.详细解释二级子课题有效课堂助力学困生转化策略的实践研究主要内容5.布置相关任务：A.根据二级子课题内容，自选研究方向，确定课题题目，上报B.小组长整理上报题目、整理、归纳，确定

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论