下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第 PAGE4 页 共 NUMPAGES4 页年学校不作为乱作为自查报告_年学校不作为乱作为自查报告 根据_学校开展不作为乱作为问题专项整治的施行方案,从4月1日起,学校认真组织人员根据 岗位职责,采取深化基层走访、召开座谈会、设立意见箱、发放调查表等形式,广泛征求效劳对象、人大代表、政协委员等社会各界的意见和建议,认真查摆存在的问题,深化剖析原因,找准问题根。并且公布专门的举报 、举报邮箱等,广泛承受群众关于不作为、乱作为问题的举报投诉,通过社会调查、召开座谈会、发放征求意见表等形式搜集各方面意见,对问题比拟集中,反映强烈的,立即建立台账,明确专人负责,限时进展整改。标准办学行为,治理教育乱
2、收费,关系到人民群众的切身利益,关系到每个老师的声誉,关系到学校的形象。因此,我校领导高度重视这项工作。一直把标准办学行为,治理教育乱收费作为日常工作来抓。在开学时我校召开全体老师大会,组织开展了有偿家教、乱订教辅教材、乱收费现象的自查自纠工作,现就我校自查自纠情况汇报如下。一、成立工作小组,加强领导不放松 学校成立了 标准办学行为,治理教育乱收费 工作领导小组,与全体老师签定了制止有偿家教、乱订教辅教材、乱收费,标准教育行为目的责任书,并对照相关文件要求,开展自查自纠工作。二、贯彻文件精神,统一思想不落伍 治理有偿家教、乱订教辅教材、乱收费,是实在减轻群众负担的一项重大措施,事关广阔人民群众
3、的切身利益,事关学校乃至全社会的稳定,也关系到教育事业的安康、持续开展。当前,一些学校或老师个人进展有偿家教、乱订教辅教材、乱收费的现象屡禁不止,已经成为一个社会热点问题,不但加重了群众负担,败坏了社会风气,也严重损害了教育的声誉与形象,引起一些群众的强烈不满。,我校领导对此高度重视,正确认识。在学习了文件根底上,又进一步领会了精神,统一了思想,严肃了纪律,进步了认识,增强了社会责任感,坚决贯彻执行 廉洁从政,廉洁从教 的方针,坚决打击有偿家教、乱订教辅教材、乱收费的 三乱 行为。三、张贴收费标准,公开透明不隐瞒 每学期开学之初,学校都及时在显眼的宣传橱窗内张贴永久性县教育局等上级主管部门结合
4、下发的收费标准,做到公开透明不隐瞒。并制定严格的收费制度,标准教育乱收费的行为:一是严格按照县教育局文件精神收费,严禁擅自设立收钱工程,进步收费标准,扩大收费范围;二是加大收费公开力度,做到收费公开透明;三是进一步加强学校收费使用管理,落实学校收费管理领导责任追究制;四是加强监视检查,加大处分力度。四、撰写自查报告,自我剖析不留情 学校要求每一位老师对自己在教育教学中的行为,针对有偿家教、乱订教辅教材、乱收费等情况作深化、全面的自我剖析,不留情面,找出存在的问题并立即纠正,做到有那么改之,无那么加勉,廉洁从教,净化自身行为与灵魂,树立领导廉洁从政、老师廉洁从教的形象。五、深化学生当中,明查暗访
5、不遗漏 学校对全体学生采用不定时间、不定地点、问学生、看作业、翻书包、访父母等方法进展明查暗访,调查结果如下:1.未发现擅自设立收钱工程,进步收费标准,扩大收费范围的乱收费现象。未发现乱订教辅资料、强迫学生统一购置教辅资料或要求学生到指定地点购置教辅资料的现象。3.未发现老师在讲课、辅导、考试过程中,采取主观成心的做法,专门选取一种或几种教辅材料的内容,诱导或变相强迫学生购置使用这些资料,从中谋取利益的现象。4.未发现老师利用国家法定节假日、寒暑假、双休日或上课前、放学后等时间,在校内外对学生进展有偿家教、收费补课和违规办班的现象。5.未发现老师利用职务之便,发动、诱导、暗示或强迫所任教教室学生参加校内外举办的各类有偿办班补课的现象。6.未发现以父母要求或同意为理由,组织有偿办班补课的现象。五、明确责任制度,加大处
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 幼小衔接活动汇报总结
- 慕尼黑啤酒节2024年度现场布置合同
- 商品房买卖合同
- 2024年度婚姻律师见证服务合同2篇
- 二零二四年度货运物流服务合同3篇
- 劳动合同范本让你轻松签订合同
- 《长方体和正方体的体积》-课件
- 房产局购房合同范本共
- 励志口号课件
- 婴儿贫血护理
- 高中语文教师资格考试学科知识与教学能力试卷及解答参考(2025年)
- 幼儿园大班健康《保护我们的牙齿》课件
- 2025届高考政治二轮复习参考题型专练一曲线图类含解析
- 中国全光网络建设行业需求现状调研与发展前景趋势分析研究报告(2024-2030版)
- 2024河南省科技馆招聘23人历年高频难、易错点500题模拟试题附带答案详解
- 广东省佛山市顺德区2024-2025学年三年级上学期月考英语试卷
- 定制旅游行业市场深度分析报告
- Unit 6 Is he your grandpa?第一课时(教学设计+素材)-2023-2024学年译林版(三起)(2024)英语三年级上册
- 高中生物《蛋白质是生命活动的主要承担者》教学设计
- 2024年高考语文新课标I卷作文导写及范文展示
- WAT电性参数介绍-2022年学习资料
评论
0/150
提交评论