贵州省仁怀市周林学校2021-2022学年七年级下学期期末冲刺语文试题

1、仁怀市周林学校2021-2022学锣第二学期七年级语文期末冲刺发（全卷总分150分，考试时间150分钟）考前须知：.答题前，务必将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡规定的位置上。.单项选择题，必须使用2B铅笔在规定区域填涂：非选择题，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写 在答题卡规定的位置上。.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。.考试结束后，只将答题卡交回。积累与运用（26分）.根据语境和拼音，请用楷体字写出文句中空白处对应的词语。（）（3分）七年级的我们刚步入青春的大门，正如渴望Ian man 的春花需要浇灌，亦如等待成器的璞玉需要zhu6 m6.俗话说，师傅领进门，修

2、行在个人。如果只有教师的逢人不倦，而没有我们的博学邕 志、切问近思，要想学业精进是不可能的。所以，让我们努力成为好学者，乐学者，用勤奋为青春增色，为 未来dianjf。.以下句子中加点的词语使用错误的一项为哪一项（）（3分）A.我坐在里面，怀抱着操作念，好思邈瞥地等待着配合程序。B.我们谈到红军，谈到芮花馋用，谈到她住在这里的生活情形。C.从未见过开得这样盛的藤萝，在一片辉煌的淡紫色中，我初像不等地笑了。D.仰之弥高，越高，攀得越起劲：钻之弥坚，越坚，钻得越锲地不畲。.以下关于名著和文化常识的表述不正确的一项为哪一项（）（3分）A.资治通鉴，北宋司马光主持编纂的一部纪传体断代史，记载了从战国到

3、五代年间的史事。孙权劝学选自这部书。B.欧阳修，北宋政治家、文学家，唐宋八大家之一，号醉翁，晚号六一居上。卖油翁、醉翁亭记都是他的作品。C.陆游，号放翁，南宋诗人。他的游山西村，描写了农村田园生活和古朴热情的民风。D.宗璞，当代女作家。在紫藤萝瀑布一文，她借紫藤萝来寄托自己的情思。.依次填入以下横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项为哪一项（）（3分）幸福并不与财富、地位、声望、婚姻同步，它只是你心灵的感觉。所以，当我们一无所有的时候，我们 也能够说，我很幸福。当我们不再享有健康的时候，那些最勇敢的人可以依然微笑着说：我 很幸福。甚至当我们连心都不再存在的时候，那些人类最优秀的分子仍旧可以对宇

4、宙大声说： 我很幸福。常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里经常看看太阳，心就不知不觉暖洋 洋的。因为我曾经生活过。因为我还有一颗健康的心。因为我们还有健康的身体。A.B.C.D.以下句子没有语病的一项为哪一项（）（3分）A.为了防止疫情不再扩散，市领导要求各单位要加强管理，制定严密的防范措施。B.经过精心筛选和广泛征集，北京奥组委确定“冰墩墩”为北京冬奥会的吉祥物。C.在日常工作中，党员干部应该充分发挥先锋模范传统，勇领先锋，敢打头阵。D.青岛市的“十个一”工程促进了学生的开展，是落实“五育并举”的好做法。.以下句子表达得体的项是（）（3分）A.小张一直挂念着被表弟借走的航船模型，他忍不住

5、打了个 ：“你何时把它奉还给我？”B.小方是我的好朋友，她毕业时送我的礼物一一一本精美笔记本，我一直惠存着。C.李老师说：你们把写好的文章放在这吧，等我忙完了手头的事情，我会一一斧正的。”D.张教授见到李教授说：“我最近出版的拙著您读了吗？”.句子积累默写句子（8分），随君直到夜郎西（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）,惟解漫天作雪飞。（韩愈晚春）（3）但我知道路径延绵无尽头，-（弗罗斯特未选择的路）（4）朔气传金柝，。木兰诗（5）陆游游山西村中，蕴含哲理并描绘了农村变换万千、明媚绚丽风光的句子是：（6）龚自珍在己亥杂诗中形象地表达了自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运，借落花立意，倾吐心曲，

6、表现崇高的献身精神的句子是：. .：阅读（36分）（一）生 机（15分）丰子恺去年除夕夜买的球水仙花，养了两个多月，直到今天方才开花。今春天气酷寒，别的花木萌芽都迟，我的水仙尤迟。因为它到我家来，遭了好几次灾难，生机被阻抑 了。笫一次遭的是旱灾，其情形是这样：它于去年除夕到我家，我要到石门湾去过阴历年，预期在缘缘 堂住一个多月，希望把这水仙花带回去，看它开花才好。如何带法？颇费踌跷，叫工人阿毛拿了这盆水仙 花乘火车，恐怕有人说阿毛提倡风雅：把它装进皮箱里，又不可能。于是阿毛提议：“盘儿不要它，水仙花 拔起来装在饼干箱里，携了上车，到家不过三四个钟头，不会旱杀的。”我通过回到家里，大家纷忙得 很

7、，我也忘记了水仙花。三天之后，阿毛突然说起，我猛然觉悟，找寻它的下落，原来被人当作饼干，搁在 石灰髭上。连忙取出一看，绿叶憔悴，根须焦黄。阿毛说“勿碍”，立刻把它供养在家里旧有的水仙花盆 中，又放些白糖在水里。幸而果然勿碍，过了几大它乂欣欣向荣了。是为第一次遭的旱灾。第二次遭的是水灾，其情形是这样：家里的水仙花盆中，原有许多色泽很美丽的雨花台石子。有一 天早晨，被孩子们发现心水仙花就遭殃。她们说石子里统是灰尘，埋怨阿毛不先将石子洗净，就代替他做 这番工作。她们把水仙花拔起，暂时养在脸盆里，把石r倒在另脸盆里，掇到墙角的太阳光中，给它们 一洗刷。最后又利用其形色，用许多石子拼起图案来。图案拼好，

8、她们自去吃行糕了！年糕吃好，她们又大 踢健子了：健子踢好，她们又去散步了。直到晚上，阿毛在墙角发现了石子的图案，叫道：“咦，水仙花哪 里去了？ ”东寻西找，发现它横卧在花台边上的脸盆中，浑身浸在水里。自晨至晚，浸了十来个小时，绿 叶已浸得发肿，发黑了！阿毛说“勿碍”，再叫小石子给它扶持，坐在水仙花盆中。是为第二次遭的水灾。第三次遭的是冻灾，其情形是这样的：水仙花在缘缘堂里住了一个多月。其间春寒太甚，患难迭起。 其生机被这些天灾人祸所阻抑，始终不能开花。雨水过了，不开花。惊蛰过了，又不开花。阿毛说：不晒 太阳的缘故。”就掇到阳台上，请它晒太阳。今年春寒殊甚，阳台上虽有太阳光，同时也有料峭的东风，

9、使 人立脚不住。所以人都闭居在室内，从不走到阳台上去看水仙花。房间内少了一盆水仙花也没有人查问。 直到次日清晨，阿毛叫了： ”哎哟！昨晚水仙花没有拿进来，冻杀了！ ”一看，盆内的水连底冻，敲也敲不 开；水仙花里面的水分也冻，其毓茎冻得像块白石头，其叶r冻得像许多翡翠条。赶快拿进来，放在火炉 边。久而久之，盆里的水融r,花里的水也融r：但是叶子很软，一条一条弯下来，叶尖儿垂在水面。阿毛 说乌者，我觉得确实有些儿“乌”，但是看它的花蕊还是笔挺地立着，想来生机没有完全丧尽，还有希 望。“索性拿到灶间里去，暖些，我也可以常常顾到。“我赞成。”垂死的水仙花就被从房中移到灶间。是 为第三次遭的冻灾。谁说水

10、仙花清高？它也像普通人一样，需要烟火气的。自从移入灶间之后，叶子渐渐抬起头来，花 苞渐渐展开。今天花儿开得很好/!阿毛送它回来，我见r心中大快。此大快非仅为水仙花。人间的事，只 要生机不灭，即使重遭天灾人祸，暂被阻抑，终有抬头的日子。个人的事如此，家庭的事如此，国家、民族 的事也如此。8.以下对本文的理解与分析，错误的一项为哪一项（）（3分）A.第段画线句写作者为水仙花熬过旱灾而庆幸，为它能够存活并且活得欣欣向荣而开心。.在第段画线句中，作者认为孩子们有意要伤害水仙花，所以不厌其烦地记述她们的一系列活动，言语 之中暗含了责怪之意。C.第段画线句运用比喻的修辞f法，生动形象地写出了水仙花被冻的时

11、间很长，遭受的冻灾严重，也表 达了 “我”对它的担忧之情。D.第一段用三个结构相同的段落组合成段落排比，使文章的节奏感加强，条理性更好。.结合文章内容，简要说说你对文章标题生机的理解。（3分）.概括水仙花遭受的三次磨难，并任选一次，分析作者发现水仙花遭受磨难时的心情。（4分）.第段中，作者说：“人间的事，只要生机不灭，即使重遭天灾人祸，暂被阻抑，终有抬头的日子。个 人的事如此，家庭的事如此，国家、民族的事也如此。”请从个人、家庭和国家三个角度中任选一个，举 例阐述这句话。（5分）（二）在阅读中走向人生开阔处（10分）张贺“读书之乐乐何如，绿满窗前草不除。”南宋诗人翁森曾写过诗歌四时读书乐，认为

12、春熨秋 冬一年四季读书各有独特的乐趣。但事实证明，在平淡的四季转换中读书，或许不如某些特殊时期更令人 印象深刻。比方在新冠肺炎疫情防控期间，人们无论是读书的数量还是质量，都远远超过平时。据一家社 交媒体发布的2020网民阅读报告显示，疫情防控期间，56. 2%的受访者衣示读书量有所增加，三成多 网民的读15量甚至超过了过去年的总和。而另家主营电子中的网站发布的报告也显示，有超过七成读 者反应自己在疫情防控期间的阅读量较平日有所增加。从某种意义上来说，疫情迫使生活的节奏慢了卜来，以往匆匆流逝不知去往何方的时间似乎一下 子多了起来，人们也就有了更多的时间抚卷细思。虽然病毒阻挡了外出的脚步，但阅读让

13、我们的精神世界 翻开了新的“窗口”。最能代表这种阅读主张的，莫过于那张流传甚广的照片：在武汉一所方舱医院里， 一位戟着口罩躺在病床上的年轻人仍然手捧书籍、专注阅读，将喧嚣与不安隔在了 E籍之外。有人说， “有书香滋润的灵魂不会枯萎”。确实，在困境中寻找方向，在逆境中寻找支撑，还有什么比书籍更能抚 慰心灵、鼓舞斗志呢？生活在今天的读者无疑足够幸运。很多人还记得，改革开放之初，人们常为了买到一本新书而在 书店门口排起长队，为了用住一本心爱的名著而连续几夜不眠不休地抄书。今天，中国每年出版新书多达 几十万种，纸质书、电子书等任人选择，即便足不出户也能畅享好书。从这个角度说，人们离书更近了。 但随着方

14、寸屏开始占据更多人的阅读时间，人们似乎又离书越来越远了。我们在朋友圈里，点赞，在微博 上查看热搜，在兴趣小组里寻找影评，手机跳出的林窗将我们带往新奇丰富的网络世界。数据显示，近十 余年来，我国人均年阅读量一直徘徊在5本以下。有人担忧，在数字化时代，阅读变得越来越短，越来越 浅，越来越碎片化，人们越来越没有耐心阅读稍微厚一点的图书。看到这样的倾向，有些人通过深度阅读，改变碎片化的阅读习惯，也带动更多的人回归书本。在 疫情防控期间，一所大学的图书馆特意精选r四书堂句集注乡土中国梦的解析等电子书，通 过微信公众号等途径推送给读者。这些严肃的经典著作再次引起读者的兴趣，目前已收到师生们的上百篇 书评。

15、类似的阅读不断叠加，就能引领更多的人游向书海的深处。书籍尤其是经典书籍是承载知识和记忆的宝库，探索这座宝库里的珍藏，需要耐心、沉静和时 间。疫情影响了我们的生活，但也让我们暂别了匆忙、浮躁，为我们创造了亲近经典的机缘。很多人利用 这段特殊时期，拿起r曾经想读而没有时间读、读过还想重读的书，在阅读中获得精神的慰藉与知识的提 升。而在更长远的人生之路上，我们露要涵养更多的沉静与耐心，让一本本好书陪伴我们度过每一个不同 的人生阶段，让书籍成为一块块铺路石，引领我们稳稳地走向人生的开阔处。（人民日报2020年06月10日05版）.以下对文章的理解和分析，不正碉的一项为哪一项（）（3分）A.本文思路清晰

16、：先写疫情期间读书多，又分析了读书多的原因和读书的作用，接下来分析了目前读书让 人担忧的状况和改变的措施，最后照应开头疫情中读书，并鼓舞人们多读好书，走向人生的开阔处。B.疫情影响了我们的生活，但也让我们告别了匆忙、浮躁，为我们创造了亲近经典的机缘。C.我们需要涵养更多的沉静与耐心，让一本本书陪伴我们度过每一个不同的人生阶段，让书籍成为一块块 铺路石，引领我们稳稳地走向人生的开阔处。D.本文的中心论点是：疫情期间读书多。.第自然段划线句子用了什么论证方法？论述了什么问题？（3分）.阅读下面链接材料，写出你的发现，并结合上文内容谈谈你的感悟。（4分）【链接材料】一名旅居上海的印度工程师孟莎美的文

17、章令人忧虑：不阅读的中国人，在网上引起热议。还有资 料显示：2012年，我国18-70周岁国民人均纸质图书的阅读量为4. 39本。而韩国人均年阅读量约为11本， 法国约为8.4本，日本本，美国8.7本。犹太人平均每人一年读书64本，中国人扣除教科书平均 每人一年读书连1本都不到。北欧国家人均年阅读量到达24本，而我国年人均阅读量仅为6本。（三）近视漫谈（11分）眼睛是人体最重要的器官之一，它让我们把这个美好的世界看得清清楚楚，明明白白。你知道它是怎 么工作的吗？打个比方，眼睛就像一台精密的照相机，角膜和晶状体组合成了相机的镜头，眼睛通过这个 “镜头”调整焦距，从而看清远近距离不同的物体。看近处

18、的物体时，晶状体变厚，对光的折射能力变大， 近处物体射来的光会聚在视网膜匕从而看清近处物体；反之，那么能看清远处的物体。眼睛近视，主要是这个镜头”的调焦功能失灵，不能精准地将物体的实像会聚在视网膜上。近视轻那么 影响正常生活、工作，重那么引起视觉疾病，如视力障碍、视网膜脱落等。据调查，目前我国近视息者人数已多达6亿，其中青少年占了很大比例，视觉健康形势极为严峻。图表一（出自中国奇少年用眼忖为大数据报告）青少年近视，除了先天性遗传因素外，主要是环境因素：一是眼睛近距离使用时间长、强度大，用眼角 度不合理，加重了用眼负荷：二是缺少户外活动。当今大局部青少年学习压力大，长时间看书、写作业, 有的还沉

19、迷于手机、电脑等电子产品，户外活动时间普遍缺乏。我国青少年用眼行为习惯数据调查夕fiHEW Q用时长用角度.为户外时长现状：29.8理状 223.8in 现状；土5至土35* 现状i 54.9in标准：338及以上 行准 180olc内 *准：5*以内标准：60in及以上（以上今修现状为*林用户的罩均。）大量的临床研究说明，减少用眼负荷、每天户外活动超过2小时，能，减少50%的近视发生风险。物理 学中衡量光照强度的单位叫做勒克司，明亮的室内环境，光照水平一般不超过500勒克司，而室外环境即 便是阴天，光照水平也可以到达一万多勒克司，大晴天更可高达十几万，这是室内光线根本无法企及的。 室外光照还

20、能够刺激视网膜多巴胺的生成，而多巴胺能够延缓近视的加深。另外，户外活动时人常常会看 向远方，也能帮助收缩的眼部肌肉恢复。家长、教师应引导孩子在看书学习后休息、远眺，每天进行一定时 长的户外活动。（根据相关资料编写）.以下对材料相关内容的表述，符合文意的一项为哪一项（）（3分）A.材料一中所说的传感眼镜，既可以把佩戴者的触觉、味觉发射出去，也可以把佩戴者看到的一切图像 发射把“眼睛”比作“照相机”，生动地说明了眼睛是人体最重要的器官之一。B.为保护视力，中小学生应养成良好的用眼行为习惯，参加足量的户外活动。C.如果每天减少用眼负荷，户外活动超过2小时，那么50%的人将不会发生近视。D.室外光线强

21、并含有多巴胺，能帮助收缩的眼部肌肉恢复，有利于预防和延缓近视。.文中插入两个图表，有什么效果？（4分）.国外某眼科学会推荐保护视力的“20-20-20”法那么，即每看20分钟电脑或手机，至少看20英尺（6 米）远的物体20秒。请结合上文知识解释该法那么的合理性。（4分）三、古诗文阅读（16分）（一）文言文阅读（10分）阅读下面文言文，完成问题。【甲】爱莲说周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人其爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染， 濯清涟而不妖，中通外直，不发不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也：牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱

22、，陶后鲜有闻。莲之爱， 同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。【乙】修竹赋（节选）赵孟猗猗修竹，不卉不要，非草非木。操挺特以高世，姿潇洒以拔俗。叶深翠羽，干森碧玉。孤生太山之 阿，千亩渭川之曲。来清飙黎于远岑，娱佳人于空谷。观夫临曲槛，俯清池。色浸云漠，影动涟漪。苍 云星集，绿雾朝霏。萧萧雨沐，袅袅风披。露鹤长啸，秋蝉独嘶。金石间作，笙竽杂吹。假设乃良夜明月，穷冬积雪，扫石上之阴，听林间之折。意参太古，声沉寥穴。耳目为之开涤，神情为 之怡悦。【注释】猗（yi）猗：美好盛大的样子。飙：泛指风。岑：小而高的山.泛指山峰。寥穴（ju6）： 空虚幽静。.以下各组句子中加点词的意思和用法相同的一项为哪一项（）

23、（3分）A.水陆草木之花/无丝竹之乱耳B.濯清涟而不妖/康肃笑而遣之C.姿潇洒以拔俗/意将隧人以攻其后也D.假设乃良夜明月/去后乃至19.用现代汉语翻译下面句子。.用现代汉语翻译以下句子。（4分）（1）牡丹之爱，宜乎众矣。（2）耳目为之开涤，神情为之怡悦。.以下对甲乙两文内容理解不正确的一项为哪一项（）（3分）A.甲文通过对“菊花”“牡丹”的批判，突出“莲”的品质。爱莲说作者是周敦颐，北宋哲学家，“说”是古代一种议论性文体。C.甲乙两文都运用了托物言志的手法，表达作者不慕名利，洁身自好的生活态度。D. “自李唐来，世人其爱牡丹”一句揭示了自唐朝以来，崇尚富贵，追名逐利的社会风气。（二）诗歌赏析（6分）望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，-一览众山小。21.下面对望岳这首诗赏析有误的一项为哪一项（）（3分）A.首联开篇以问答的形式，传神地表达出作者惊叹仰慕之情，作者没有用笔墨去勾勒泰山是多么高大， 而是写泰山占地多么广大，以距离远衬山势高峻，用笔非凡。B.颔联两句，写近望之势，虚实结合，上句实写泰山的神奇秀美，下句虚写泰山巍峨高大的形象