2022年一级元旦活动反思总结报告

1、一年级元旦活动反思总结报告xx 年元旦前夕， 美丽的汉桑城小学校园内彩球飘扬、欢声笑语， 处处洋溢着节日的欢乐气氛。为了庆祝虎年的到来，丰富师生的文化生活，使大家过一个喜庆祥和的元旦，学校 精心组织开展了一系列丰富多彩的活动，共同迎接新年的到 来! “ 幼儿部庆元旦歌舞大赛”12 月 30 日下午，学校五楼会议室内一片欢腾， 这里正在举行幼儿部 “ 庆元旦歌舞大赛”，幼儿班的小朋友们身着漂亮的演出服，小脸上洋溢着欢乐和喜悦。幼儿歌舞欢乐中国年、春晓、蜗牛与黄鹂鸟 、拔萝卜、我爱我家等节目得到了在场小朋友和家长朋 友们的好评。为幼儿们提供了一个展示自我的平台，为学校 的素质教育奠定了基础。“ 庆

2、元旦书画展” 为了迎接元旦的到来我校精心挑选了 一部分优秀的书画作品参加了城区的书画展，同时在 12 月 31 日早上在校门口展出了“ 汉桑城小学庆元旦书画特刊”，让家长和社会共同欣赏同学们的书画佳作。除了在校外展出 外，每个班级也根据自己的班级特色将教室外面的“ 才艺展 示栏” 进行了布置和充实，为师生营造了浓郁的节日氛围。“ 汉桑城小学庆元旦首届冬季运动会”树文明新风，建和谐校园。为了深入开展“ 阳光大课间” 活动并庆祝元旦 的到来，我校举办了“ 新校区首届冬季运动会”。在开幕式 上，来自全校 18 个班的同学们进行了队形队列展示，然后 又进行了田径、篮球、乒乓球、拔河等四个项目的比赛。在

3、 本届校运会上，他们秉承“ 友谊第一，比赛第二” 的优良传 统，发扬“ 没有最好，只有更好” 的赛场风格。提升了全校 师生的整体形象，落实了学生体质健康标准，促进了学生身 心全面发展。这次活动是对学生素质、精神风貌的一次大检 阅，也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验，得到了家 长和社会的一致好评。“ 庆元旦集体升旗仪式暨新队员入队仪式”xx 年 1 月 4 日早晨是特别的一天，因为是新年开学的第一天又是我校新 队员入队的好日子。全校师生齐聚在一起举行了隆重的升旗 仪式， 120 余名新队员在队旗下庄严宣誓，成为了一名光荣 的少先队员。王校长也在仪式上做了重要讲话，要求全体少先队员在新的一年里

4、严格要求自己，为学校争光 ! 做四好少年， 努力学习，崭新的汉桑城小学在新的一年里，有上级有关部门的正 确领导，有家长社会的关心支持，有全体师生的共同努力，一定会向着更好、更高、更强的目标前进，让汉桑城小学成 为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土 ! 1 月 4 日下午，我们一 (1) 班开展了“ 庆元旦迎新年” 活动，活动在新年好的歌声中拉开了序幕，先由两位节目 主持人宣布迎新活动开始，老师介绍元旦迎新的传统。接着 全班同学回顾了开学至今的学习生活，选出十名在各方面表 现比较出色的学生， 老师对他们进行表彰， 他们是：沈鹤鸣、吴家祺、 仝佳成、 梁杰、 费忻雷、 任星颖、 蒲晓行、 王

5、佳琳、高樱、陆晓悦，并鼓励了一些有进步的学生。活动的高潮是 两个游戏活动，在世博知识竞答中学生积极性很高，从他们 的回答中可以看出即使是一年级的小朋友，他们也在关心我 们上海的发展变化。击鼓传花的游戏让孩子们大展才艺，有 的唱歌，有的跳舞，有的讲故事等等，只要轮到都能大大方 方的表演节目。最后在新年好的歌声中同学们和自己的好朋友交换 了礼物并说一句祝福的话。时间很快过去了，学生们意犹未 尽，希望下次活动的时间再长一点。12 月是欢乐的海洋，学校围绕与祖国同呼吸、迎元旦童心灿烂 元旦艺术活动系列方案，开展了丰富多彩的艺术周活动，为师生奏响了节日的华章。本月，我们成功的组织开展了20 xx 与祖国

6、同呼吸元旦文艺活动。本次活动以各年级组为单位各班分别制定符合各 班特色的具体方案 ; 如一年级各班根据低段特点在文艺活动中还穿插了许多有趣的游戏活动：西瓜、说反话、击鼓传花、抢凳子、踩气球等等。四(1) 班的拥抱XX 新春、 XX，我们来了 . 有生动幽默的主持人串词、丰富精彩的节目安排，足 以说明师生对此次活动的重视和期待。二年级全体教师更是 利用中午休息的时间装饰了教室，让孩子们在浓浓的节日气 氛中用形式多样的活动展示了自己的艺术才华、敏捷的思维 能力和运动能力。同时二年级组也以最饱满的热情迅速将各 个活动亮点上传到学校新闻频道，让更多的人分享了他 ( 她)们的快乐和幸福。五(1) 班的李

7、紫梅老师以身示范指导孩子们如何担任联欢活动的主持人 ; 三 (1) 班更是别出心裁，他们选择举行了趣味元旦：老鹰抓小鸡、贴膏药等，场面热闹，赛事精彩。六 (1) 班开展了跳蚤市场以旧换新、互换玩具，活动新颖颇受大家追捧。本次庆元旦活动，大大提升了广大学生的创新精神、合作精神和实践能力，推动了校园文化建设，丰富了同学们的校园文化生活。迎元旦，童心灿烂黑板报展于20 x 年 12 月 31 日在学校操场展出了。参展的学生涉及到各个年级，参观的同学们可 以从黑板报展中感受到艺术的美感，受到美的熏陶，还可以 从画面中体会绘画的技法，以提高自己的绘画能力 ; 小作者 们则能展示自己的艺术天赋，从活动中提升自信，还可以从 别人的作品中获取营养，以得到更大的提高