范进中举 (7)

1、范进中举吴敬梓十年寒窗无人问，一朝成名天下知。 1.感知小说故事情节，理清文章的结构。2.理解分析范进和胡屠户的形象(前后对比)。3.了解封建社会庸俗腐败的人情世态，认识封建科举制度对知识分子的毒害。4.欣赏本文的讽刺艺术，学习鲜明的对比方法和高度的讽刺艺术，学习通过对话、细节、对比等刻画人物的写法。学习目标作者简介：吴敬梓（17011754年），字敏轩，一字文木，号粒民，清代小说家，汉族，安徽全椒人。 “儒林”指读书人这一阶层。儒林外史是一部杰出的现实主义章回体长篇讽刺小说，全书正是以封建知识分子为主要对象，描写他们的生活和精神状态。书中人物，大都有当时真人真事为影，全书没有一个主干，由许多

2、故事连缀而成。但有一个贯穿全书的主题即反对科举制度和封建礼教对人的毒害，讽刺因热衷功名富贵而造成的极端虚伪恶劣的社会风习。全书用白话写成，语言准确、生动、幽默、洗练，细节描写传神，人物栩栩如生，艺术上取得了极大的成就。关于儒林外史1、默读课文，找出文中的小说三要素：明确：主要人物：范进 胡屠夫 张乡绅 老太太等情节：范进中举前后，周围人对他不同的态度环境：封建科举制度下的世态人情自学指导（二）合作与探究（一）整体感知（1）第一部分(l2段)：写范进进学回家到中举前的情况。2.讨论并归纳：文章结构，全文分成两个部分。（2）第二部分(3结束)：写范进中举后情景。3.情节梳理： 在预习的基础上，速读

3、全文，请用简洁的语言复述故事情节。开端(范进被胡屠户教训及向他借钱赴考)发展(范进放榜当日因高兴过度而疯了)高潮(范进被胡屠户打了一巴掌清醒了)结局(范进醒后人们对他的巴结)深层探究1、胡屠户在范进中举前后的态度有什么不同？2、小说运用了什么手法来描写胡屠户？表现了胡屠户怎样的性格？课文从哪几个方面写出这些变化。表现胡屠户是一个什么样的人？他的态度变化反映了什么现象？联接 中举前 中举后语言动作形象态度前后对比胡屠户“你这现世宝带挈你中了相公”“你怎敢在我们面前装大？” “像你这尖嘴猴腮”“是天上的星宿”“贤婿老爷”“才学又高，品貌又好”醉醺醺的、横披着衣服腆着肚子去了、一口啐在范进脸上。作难

4、、站在一边心里懊恼、再三不安、一路低着头扯了几十回。对范进随意喝骂自大、蛮横恭敬、献媚胡屠户形象分析:范进中举前范进中举后称呼:现世宝贤婿老爷骂:烂忠厚没用的人癞虾蟆想吃天鹅肉不三不四，就想天鹅屁吃尖嘴猴腮赞:才学高、品貌好贺礼：一副大肠 一瓶酒贺礼：七八斤肉、四五千钱动作：腆着肚子去了一口啐在脸上，骂了一个狗血喷头连斟两碗酒壮一壮胆那手早颤起来千恩万谢，笑迷迷的去了欺贫爱富,趋炎附势粗俗势利？ 如果这次范进还没中举，请你设想一下，范进、胡屠户、张乡绅会有怎样的表现呢？请就此续写新结局，要求续写内容符合人物性格特点。 拓展延伸 第二课时自学指导合作与探究（一）文本探究1.再读课文，在文中找出描

5、写范进的语句。想想造成这种性格的成因。中举前:对胡屠户的称呼:岳父对胡屠户的态度:唯唯诺诺向胡屠户借钱:被骂了个狗血喷头神智正常中举后:对胡屠户的称呼:老爹对胡屠户的态度:不再唯唯诺诺给胡屠户拿钱:若用完了,再来问老爹讨来用中举发疯2、范进中举前后经济地位和社会发生哪些变化？经济上的变化中举前：中举后：极端的贫穷乡人的巴结、同僚的拜会，使其经济地位陡然发生变化社会地位的变化：中举前：中举后：“人下人”“人上人”4.课文写范进的喜极而疯说明了什么？ 在封建社会，读书人一旦中举，那就平步青云。范进末中举前穷愁潦倒，受尽屈辱。中举后，即能吐尽几十年的苦水闷气，从此将身价百倍，富贵荣华。因此，这是范进

6、梦寐以求的，一旦到手，竟喜极而疯。文章着重刻画范进颠狂的丑态，揭露了封建科举制度对读书人的毒害。 5、乡邻们的变化说明了他们是一群怎样的人？表现了怎样的社会风气？ 欺贫爱富，冷漠势利。整个社会都弥漫着冷漠炎凉的气息。6、张乡绅是个怎样的人？他这么做的目的是什么？道貌岸然，老奸巨滑。他和范进称兄道弟，为的是攀附范进来巩固和扩大自己的权势，好为将来仕途的发展作铺垫。7.张乡绅对待范进态度的变化反应了什么？反映了当时官场结党营私、官官勾结、互相舞弊的事实。小结： 从小说中三类人的变化，反映出当时人们对有钱有势的人极力巴结奉承，对无钱无势的人冷漠无情，表现出了科举制度下的世态炎凉。这正是范进所生活的社会环境。写法