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文档简介
1、第 PAGE8 页 共 NUMPAGES8 页英语学习:初中英语完形填空相关解题技巧初中英语完形填空的解题技巧【导语】完形填空主要考察学生综合运用语言的才能,要求学生从语篇层次上把握语言材料,在阅读理解的根底上进展逻辑推理,综合运用所学习的语言知识。完形填空主要考察对于文章上下文的理解和把握才能;对于词汇的意义和用法的理解和运用才能;根据生活常识进展推理和判断才能;对于习惯用语和短语的固定搭配掌握才能。下面是大整理发布的初中英语完形填空相关解题技巧,参考!更多相关讯息请关注大!.完形填空的命题根本方式:完形填空一般是20_个单词左右的短文,有目的地删除一些单词,留下空白让学生去复原。多数试题设
2、计10-15个空,但是短文的第一个句子一般不设计空白。大局部试题是提供四个选项让学生选择可以填入空白处的答案。也有局部试题是不提供选项,留下空白让学生去填所缺的单词。第三种试题是把删除的单词打乱顺序放在方框内让学生选择。.完形填空的题型:完形填空题所提供的短文大局部是记叙文,也有说明文和议论文。短文的题材广泛,可能包括幽默故事、英国文化知识、环境保护和学生校园生活等。完形填空考察的重点主要集中在下面这些方面:#8195;1.词汇题,可能是近义词的用法辨析或者是动词、名词、形容词、副词等词义和用法等,学生通过对上下文内容可以较容易地找出答案。2.常见固定搭配和习惯用法题,一般涉及到动词短语、介词
3、短语等的搭配和用法。3.逻辑分析p 题,必须在掌握全文的主旨大意的前提下,通过对故事的线索、短文各段的逻辑关系、短文内容之间的逻辑关系及人物情感的开展等的分析p 和理解,选出答案。中考完形填空综合了语法知识、阅读理解和逻辑推理等方面的知识点,更加注重语言知识的应用性,突出了对运用语言的才能的考察。.做完形填空测试题应遵循的三个步骤:1.通读全文,理解大意这是做好完形填空题的前提,也是减少做完形填空题盲目性的重要步骤,对于解析命题中的逻辑推理、上下文及情景语境方面的内容起着决定性作用。每篇文章都有一个主题思想,段与段之间有承上启下、前呼后应的句子,段与段、句与句之间严密相连从而形成一个有机整体。
4、因此在做完形填空的时候一定要一气呵成去读短文,不要中断思路,对于一些不能理解的细节,如生词可以跳过去。另外,在阅读的时候要特别注意短文的开头句子和结尾的句子,因为这些句子一般不设计空白,给学生提供必要的背景信息和结果结论。2.仔细推敲,初定答案在通读全文,理解大意的根底上开场答题。答题时要根据短文的内容和要求,结合短文的主题思想,对空缺句子作符合逻辑的推理。要弄清空缺词句确实切含义,并对每一个空白的四个选项进展认真分析p ,反复推敲。空缺词句与其前后句的意义衔接必须自然、合理,不可出现意义断层或说东道西的情况,还要综合运用学过的知识,从语法、词语固定搭配、词形变化及逻辑推理和生活常识等角度考虑
5、,有把握的答案一锤定音,把握性不大的可以先初定答案,做好符号,以便于下一步检查和推敲。3.再次通读全文,锁定答案在完成前两个步骤的根底上,再检查是确信自己所选择的答案准确性的一次检阅。实际上是对短文和答案的又一次快速阅读。本次阅读的目的是调整、修改和完善自己做题的过程。因为在原来紧张的答题过程中,会有一些我们无法确定或者粗心造成的错误,在这次重新阅读中被发现、被修改。假如做不出来的话,可能要改变一下思路。如实词多与文章的内容直接相关,虚词多与文章的连接性或句子构造直接相关,假如从内容上实在看不出要填哪个单词的话,应考虑是否需要填介词、连词等。最后一次阅读全文也是检查所选择的答案是否可以保证短文
6、的意思完好、语义合理、语法正确的关键步骤。注意:验证答案、修正错误时着重注意:(1)文章是否顺畅;#8195;(2)所填单词是否是选项;(3)所填单词是否有拼写错误。.完形填空解题技巧:通读完形填空的短文时,跳过空格快速阅读,理解全篇的主要内容。切不可把珍贵的时间浪费在个别字句推敲上。选择答案时要从全文主旨大意和短文情景出发,不能只根据某一句子来选择,因为有时假如不考虑上下文时,四个选项都可以填入空中。例如上面“实例说明”中:The dog saw the 5 in the rubbish pit and knew they were its6 .( ) 5.A.money #8195;#81
7、95;B.shoes#8195;#8195;#8195; #8195;#8195;#8195;#8195;( ) 6.A.fathers #8195;#8195;#8195;#8195;#8195; B.friends #8195;#8195;#8195;#8195;#8195;C.peoples #8195;#8195;#8195; D.masters文章体裁通常分为四种:阐述文、记叙文、说明文和应用文。中考选文以叙事性文章为主,如:幽默故事、科普知识、童话、简短新闻、名人轶事、社会热点问题等。读这类文章,要大体上理解故事所涉及的时间、地点、人物、事件及前因后果。不同的体裁可能使用不同的语气
8、和说法,也就需要选用不同的选项了。完形填空所用的短文一般不给标题,但短文的主题句,往往在每段文章的首句,有时也出如今文章的中间或完毕处。主题句提供全篇的性质、大意等,这是深化理解全文的“窗口”,甚至能以语句为立足点,从该句的时态、语气推测全文的主要内容。利用上下文的提示,用学过的知识和已有的生活经历,扫清局部词汇理解上的障碍。联想并推测故事所发生的情景和人物在那种情景下的心态和感觉,这样才能更好的把握全局,选对答案,从而防止理解错误而大量出错。在完形填空的多项选择中,常常会遇到难以选择的题目。需要调动头脑里的知识“储藏”,例举熟知的语言现象与之相比拟,再做出明智的选择。择优法是把各选项代入短文
9、中,选出在词义上符合要求,且在语法上又没有语病的答案。排除法是在代入选项时如发现选项单词意义不对,或词与词搭配不妥,或存在语法错误,或与上下文有矛盾,那么迅速排除不适宜的选项,剩下的就是正确答案。A.词语搭配:从语法角度来说,句子不是词的序列,而是词组的序列。所以要注意词语和前后词汇的搭配。如:see a film,go to school(1) 固定的复合词和动词短语。如:push ahead with (奋力前行)。(2) 常见的句式,如:It feels+形容词+不定式。注意:区别外形相近而意义不同的搭配。如:look for, look over, look out, look aft
10、er, look up等。区别形不相似而意义相近的搭配。如:I paid 12 pounds for the dictionary.#8195;The book cost me a lot.It took three men to lift the bo_.两个句子中都有“付出、花费”之意的短语,译成汉语时似乎相通,搭配却有变化。注意单个词组的多义性。如:take off有“脱下(衣服),(飞机) 起飞,匆匆分开,取下,休假等多种含意。(1) 注意出现频率较高的词类题,依次为动词、介词、代词、连词、形容词、副词。选择各类词时,要注意以下几个方面:名词:应联络文章主题及空格前后出现的有关词,注意其单复数的一致。动词:要注意词义和惯用搭配,
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