2021-2022学年吉林省辉南县中考四模化学试题含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答

2、题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1除去下列物质中混有的杂质,所用试剂和操作方法不正确的是物质所含杂质除杂质选用的试剂或方法ANaCl溶液NaOH滴加适量的稀盐酸BCuFe加入足量的稀盐酸并过滤CCO2CO在氧气中点燃DCaCO3(固体)CaO(固体)加入足量的水溶解并过滤、洗涤、干燥AABBCCDD2下列是几种粒子的结构示意图,有关说法不正确的是()A和两种粒子的化学性质不相似B和均属于离子结构示意图C粒子在化学反应中容易失去电子D属于同种元素的粒子3在反应中,体现出具有还原性的物质是ACBCuOCCuDCO24健康的生活离不开化学

3、,下列说法正确的是A糖类物质是重要的营养物质,因此可以大量摄入B为了保持身材苗条,可以只吃蔬菜和水果C为了预防贫血,可以适量的食用含铁元素丰富的食物D为保持肉制品鲜美,可以在香肠中加过量的亚硝酸钠5下列做法不能达到目的的是A利用活性炭净水,可以软化硬水B利用洗涤剂清洗餐具,可以去除油污C使用无磷洗衣粉,可以减少水体污染D食用铁强化酱油,可以预防缺铁性贫血6电解水实验中产生气体的体积与时间的关系如图所示。分析正确的是( )A与电源负极相连的电极上产生气体 NB通电后气体产生的速率相同C气体 M、N 的质量比为 12D检验 M、N 气体可证明水的组成7下列物质的用途与化学原理不相符合的是()选项用

4、途化学原理(用化学方程式表示)A红磷用于制烟幕弹4P + 5O2 2P2O5B稀硫酸用于除锈Fe + H2SO4 = FeSO4+ H2C一氧化碳用于炼铁3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2D天然气用作燃料CH4+ 2O2CO2+ 2H2OAABBCCDD8在Cu(NO3)2、Mg(NO3)2和AgNO3的混合液中加入m克的锌粉和铝粉,充分反应后过滤、洗涤,得到滤渣和滤液。下列说法正确的是A当滤液为蓝色时,滤渣中一定不含CuB当滤渣质量等于m克时,滤液中可能含有三种溶质C若向滤渣中滴加稀盐酸有气泡生成,滤渣中一定含有Zn,可能含有Al、MgD若向滤液中滴加氯化钠溶液无明显现象,则滤渣的

5、组成情况有三种9下列叙述正确的是()A做硫在氧气中燃烧的实验时,集气瓶中少量水的作用是吸收SO2B电解水的实验说明了水是由氢分子和氧分子构成的C天然水中硬水属于混合物,软水一定属于纯净物D生活中使用含磷洗衣粉能给水提供养分,建议大量使用10物质的性质决定其用途下列物质的用途与性质对应关系错误的是()A固体二氧化碳可用人工降雨二氧化碳能与碱反应B氮气常用作保护气氮气化学性质稳定C氢氧化钙可用来改良酸性土壤氢氧化钙溶液呈碱性D氧化钙可做食品干燥剂氧化钙能与水反应11合肥生产的江淮新能源汽车用铁离子电池作动力即电池正极活性物质采用磷酸铁锂(LiFePO4),这种电池具有容量足、功率大、内阻小、寿命长

6、的优点。下列有关说法正确的是()A磷酸铁锂中P为+5价,Li为+1价,则Fe为+3价B磷酸铁锂中氧元素质量分数最大C磷酸铁锂中铁、氧元素的质量比为1 : 4D磷酸铁锂是属于氧化物12下列做法不符合环保理念的是A工业上将含硫酸废液用熟石灰处理后排放B化工厂废气经处理后排放C将使用过的干电池直接丢入垃圾堆中D实验室将未反应完的锌粒回收再利用二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13有一包化学肥料,可能是硫酸铵、过磷酸钙、氯化钾中的一种取少量样品,观察到其外观为白色晶体,加入水后能全部溶解;另取少量样品与熟石灰混合、研磨,没有刺激性气味气体放出,这种化肥是_14(1)化学就在我们身边,

7、它与我们的生产生活息息相关。请选用下列物质的字母序号填空。A蛋白质 B熟石灰 C糖类 D纯碱 E氢气 F.氮气饼干中所含的主要营养成分是_。可用于改良酸性土壤的是_。可用作保护气的是_。(2)控制反应的条件可使燃料充分燃烧,燃煤发电时,将煤块粉碎成煤粉的目的是_。(3)为减少污染提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可以认为是碳与水的反应,其微现示意图如下所示:该反应的基本反应类型为_。该反应生成物的分子个数比为_。(4)将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整: _。15用数字和符号表示:(1)铵根离子_,(2)两个银原子_,(3)硫酸钠中硫元素的化合价_。16化学与人类生活、生产息息相

8、关。请回答下列问题:计算器使用的电池工作时,是将化学能主要转化为_能。扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带,其灭火原理是_。铁制品表面涂一层油漆能防锈蚀,其原理是阻止了铁与_。面粉是制作蛋糕的主要原料,面粉的主要成分是_。用下列物质除去油污时,利用乳化作用的是_(选填序号)。A 汽油 B 洗洁精 C 氢氧化钠溶液三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17如图是实验室制取气体的常用装置。(1)实验室要制取和收集较多的干燥的二氧化碳气体应该选用的装置组合是_(填字母);其中的制取装置还可以制取的气体是_。(2)实验室制取二氧化碳的反应原理是_(用化学

9、方程式表示)。(3)要一次性区分氧气、二氧化碳、一氧化碳三种气体能够达到实验目的是_(填字母)。A 燃着的木条 B 澄清石灰水 C 灼热的氧化铜18化学是一门以实验为基础的科学,请结合图示回答问题:写出仪器 a、b 的名称:a_,b_。用 B 装置制取 CO2 的化学方程式为_。 二氧化碳验满的方法是:_。B 装置中 长颈漏斗的优点是_。实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3)。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。氨气极易溶于水。制取并收集氨气,应该从图中选择的是_和_ (填序号)。图2是某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置。当用 排水集气法收集氢气时,

10、瓶内先装满水,气体从_(填“a”或“b”) 处导管通入。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)食醋是厨房中常用的调味品,其中含有醋酸。醋酸的化学式为CH3COOH,请回答:醋酸中碳、氢两种元素的质量比_g醋酸中含6.4g氧元素。参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】物质所含杂质除杂质选用的试剂或方法ANaCl溶液NaOH滴加适量的稀盐酸,遇氢氧化钠反应生成氯化钠和水,故A正确;BCuFe加入足量的稀盐酸,遇铁反应生成氯化亚铁,与铜不反应,过滤,故B正确;CCO在氧气中点燃,一氧化碳量很少,很难通过点燃除去,二氧化碳中

11、混有的少量一氧化碳,故C错误;D固体固体加入足量的水溶解,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,碳酸钙不溶于水,过滤、洗涤、干燥,故D正确。点睛二氧化碳中混有的少量一氧化碳,很难通过点燃除去,二氧化碳中混有的少量一氧化碳。盐酸遇铁反应生成氯化亚铁,与铜不反应。2、B【解析】A、的核外只有一个电子层,有2个电子,具有相对稳定结构;的核外有3个电子层,最外层的电子数是2,未达到稳定结构。化学性质不相似,说法正确;故不符合题意;B、属于离子结构示意图,在中核内质子数等于核外电子数,属于原子。说法错误;故符合题意;C、在的核外有3个电子层,最外层的电子数是2,小于4,在化学反应中容易失去电子。说法正确;故不符合

12、题意;D、由粒子的结构示意图可知,质子数相等,属于同种元素。说法正确;故不符合题意;故选B【点睛】本题考查粒子结构示意图的有关知识,要明确相对稳定结构、质子数与元素种类的关系以及原子与离子的判断方法。3、A【解析】在C+2CuO2Cu+CO2反应中,碳夺取了氧化铜中的氧,发生了氧化反应,具有还原性。故选:A。4、C【解析】A、糖类物质为我们身体提供能量,但摄入大量糖,会导致体内脂肪过多,引起肥胖;长期过多,引起高血糖,甚至会引起糖尿病,故不符合题意;B、蔬菜和水果提供丰富的维生素,但无法提供蛋白质,因此,为了保持身材苗条,只吃蔬菜和水果,人体的营养就不均衡了,故不符合题意;C、铁元素可以预防贫

13、血,因此,为了预防贫血,可以适量的食用含铁元素丰富的食物,故符合题意;D、亚硝酸钠能致癌,为保持肉制品鲜美,不可以在香肠中加过量的亚硝酸钠,故不符合题意,故选C。5、A【解析】A、活性炭可以除去水中的色素和异味,但是不能除去水中的可溶性的钙镁化合物,故不能降低水的硬度,故错误;B、洗涤剂具有乳化功能,可以清洗油污,正确;C、水体中磷元素含量过高,会造成水体富营养化,故正确;D、食用铁强化酱油,可以预防缺铁性贫血,正确。故选A。6、D【解析】A、与电源负极相连的电极上产生气体较多,由图示可知应是M,选项A错误;B、通电后气体产生的速率负极快,正极慢,选项B错误;C、气体M、N 的质量比即氢气和氧

14、气的质量比为18,选项C错误;D、由质量守恒定律可知,化学反应前后元素的种类不变。因此检验M、N 气体可证明水的组成,选项D正确。故选D。7、B【解析】A、红磷燃烧能生成五氧化二磷,化学方程式为:4P+1O22P2O1正确;B、氧化铁和稀硫酸反应能生成硫酸铁和水,化学方程式为:Fe2O3+3H2SO4Fe2(SO4)3+3H2O错误;C、一氧化碳和氧化铁反应能生成铁和二氧化碳,化学方程式为:3CO+Fe2O32Fe+3CO2正确;D、甲烷燃烧能生成水和二氧化碳,化学方程式为: CH4+2O2CO2+2H2O正确故选B8、B【解析】在Cu(NO3)2、Mg(NO3)2和AgNO3的混合液中加入m

15、克的锌粉和铝粉,铝粉先和硝酸银发生置换反应,然后与硝酸铜发生置换反应,待铝粉反应完全后,锌粉同样先与硝酸银发生置换反应,在与硝酸铜发生置换反应;【详解】A、当滤液为蓝色时,说明滤液中有铜离子,滤渣中一定有银,可能有铜;故选项错误;B、当滤渣质量等于m克时,说明加入铝粉和锌粉的质量等于置换出来的金属质量,当锌粉和铝粉只与硝酸银发生置换反应时,溶液质量减小,但锌粉与硝酸铜发生置换反应时,溶液质量变大,若锌粉和铝粉恰好将银离子和铜离子置换出来时,银和铜的质量之和等于锌粉和铝粉的质量之和,此时滤液中含有硝酸镁、硝酸锌、硝酸铝三种溶质;故选项正确;C、若向滤渣中滴加稀盐酸有气泡生成,滤渣中一定含有Zn,

16、可能含有Al,一定没有Mg;故选项错误;D、若向滤液中滴加氯化钠溶液无明显现象,说明溶液中没有硝酸银,则滤渣的组成情况有不是三种;故选项错误;故选:B。9、A【解析】A、根据硫在氧气中燃烧实验的注意事项分析;B、根据电解水实验的现象、结论分析;C、根据软水和硬水的定义分析;D、根据含磷洗衣粉的使用会造成水体富营养化分析。【详解】A、做硫在氧气中燃烧的实验时,硫燃烧生成的二氧化硫能污染空气,集气瓶中少量水的作用是吸收SO2,故A正确;B、电解水的实验说明了水是由氢元素和氧元素组成的,故B错误;C、天然水中硬水、软水都属于混合物,故C错误;D、生活中使用含磷洗衣粉会造成水体富营养化,应禁止使用,故

17、D错误。故选:A。【点评】本题所考查的知识属于课本中的基础知识,难度不大,应加强基础知识的学习和积累。【点睛】由多种物质构成的物质是混合物,由一种物质构成的物质是纯净物,软水和硬水都含有多种物质,只是含有杂质的多少不同,故都是混合物。10、C【解析】A、干冰是固体的二氧化碳,升华时吸收大量的热,可用于人工降雨,故选项说法错误。B、氮气化学性质不活泼,常用作保护气,故选项说法正确。C、氢氧化钙溶液呈碱性,能中和酸性土壤,可用来改良酸性土壤,故选项说法正确。D、氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,可做食品干燥剂,故选项说法正确。故选:A。11、B【解析】A、磷酸铁锂中P为+5价,Li为+1价,设铁元素的

18、化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(+5)+(-2)4=0,则x=+2价,故选项错误;B、磷酸铁锂中锂、铁、磷、氧元素的质量比为7:56:31:(164)=7:56:31:64,元素的质量比=元素的质量分数之比,则氧元素质量分数最大,故选项正确;C、磷酸铁锂中铁、氧元素的质量比为56:(164)=7:8,故选项错误;D、磷酸铁锂是由锂、铁、磷、氧四种元素组成的化合物,不属于氧化物,故选项错误。故选B。【点睛】在化合物中正负化合价代数和为零,单质中元素化合价为0;化合物中各元素质量=各原子的相对原子质量原子个数,元素质量分数=(各原子的相对原子质量原子个数)/相

19、对分子质量,故元素的质量比=元素的质量分数之比。12、C【解析】A. 工业上含硫酸废液用熟石灰处理后排放,因氢氧化钙和硫酸反应生成硫酸钙和水,使水呈中性,符合环保理念;B. 化工厂废气经处理后排放,符合环保理念;C. 将使用过的干电池直接丢入垃圾堆中,会导致环境污染,不符合环保理念;D. 实验室将未反应完的锌粒回收再利用,可以节约资源,保护环境,符合环保理念。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、氯化钾(或KCl)【解析】过磷酸钙不是白色晶体;硫酸铵是一种白色晶体,易溶于水,和熟石灰混合、研磨,能生成有刺激性气味的气体氨气,故化肥是氯化钾。14、C B F 增大与氧

20、气的接触面积,使燃烧更充分 置换反应 1:1 N2 【解析】(1)饼干中所含的主要营养成分是糖类,选C;熟石灰(即氢氧化钙)可与酸发生中和反应,常用于改良酸性土壤,故选B;氮气化学性质稳定,可用作保护气,故选F;(2)控制反应的条件可使燃料充分燃烧,燃煤发电时,将煤块粉碎成煤粉的目的是增大与氧气的接触面积,使燃烧更充分、更迅速;(3)该反应是由一种化合物和一种单质生成另一种化合物和另一种单质,基本反应类型为置换反应;根据质量守恒定律可知,该反应的方程式为: C+H2O CO+H2;化学计量数之比等于分子个数比,该反应生成物的分子个数比为1:1;(4)根据质量守恒定律可知,反应后原子的种类、个数

21、不变,NH3燃烧反应的化学方程式补充完整为: 。15、NH4+ 2Ag 【解析】(1)根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;因此铵根离子表示为:NH4+; (2)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,所以2个银原子,就可表示为:2Ag;(3)根据元素化合价的表示方法:在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,化合物中各元素化合价代数和为零,可知钠元素显+1价,氧元素显-2价,则硫酸钠中硫元素

22、的化合价为+6价,表示为 。【点睛】解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目。16、电撤离可燃物水和氧气的接触淀粉B【解析】(1)电池工作时,将化学能主要转化为电能;(2)扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉,将大火蔓延线路前的一片树木砍掉使燃烧因缺少可燃物而停止燃烧;(3)铁制品表面涂一层油漆可阻止铁与水和氧气的接触,从而破坏了钢铁锈蚀的条件;(4)面粉的主要成分是淀粉,淀粉属于糖类;(5)汽油、洗洁精、氢氧化

23、钠溶液都能除油污,汽油能溶解油污,洗洁精具有乳化功能,能将油污分散成细小的液滴,并随水流冲走;氢氧化钠溶液能与油污反应生成溶于水的物质。答案为:(1)电;(2)撤离可燃物;(3)水和氧气的接触;(3)淀粉;(5)B。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、AEC 氧气(或O2),氢气(或H2) CaCO3+2HCl=CaC12+H2O+CO2 A 【解析】(1)实验室要制取较多的二氧化碳气体,选择A装置,因为A装置比B装置制取的气体多,制取出来的气体中可能含有水蒸气,要想得到干燥的气体,需通过装有浓硫酸的E装置吸收水蒸气,二氧化碳密度比空气大,用向上排空气法收集二氧化碳,即C装置,因此,实验室要制取和收集较多的干燥的二氧化碳气体应该选用的装置组合是AEC,故填写:AEC;A装置中没有酒精灯,适用于固-液不加热制取气体,过氧化氢在二氧化锰催化下制取氧气不需要加热,可以采用此装置,锌粒和稀硫酸制取氢气不需要加热,可以采用此装置,故填写:氧气(或O2),氢气(或H2);(2)实验室采用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,除了生成二氧化碳,还生成氯化钙和水,故填写:CaCO3+2HCl=CaC12+H2O+CO2;(3)A、燃着的木条伸入氧气中燃烧更旺,伸入二氧化碳中熄灭,伸入一氧化碳中火焰呈蓝色,可以一次性区分三种气体

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