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文档简介
1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1汽车尾气中的主要污染物有一氧化碳、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等.某种催化剂可将尾气中的一氧化碳、二氧化氮转化为两种空气中的无毒成分.根据该反应的微观示意图,分析下列说法正确的是A四种物质均属于化合物B生成丙和丁的质量比为11:7C参加反应的
2、甲和乙的质量比为23:28D丁分子的微观示意图为2如图中实验操作正确的是( )A读液体体积B检验氢气纯度C闻气体气味D熄灭酒精灯3下列化学用语正确的是A水银一HgB钙离子-Ca+2C2个氯原子- -Cl2D二硫化碳一 S2C4下列所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是A电解水B向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和铁粉C加热一定质量的高锰酸钾D向一定量的氢氧化钠溶液中加水稀释5将镁粉加到一定量的Cu(NO3)2、Fe(NO3)2的混合溶液中,等充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有气体产生。则下列说法中不正确的是A滤渣中一定有Cu、FeB滤渣中可能有Cu、MgC滤液中可能有Fe(NO3)2
3、D滤液中一定有Mg(NO3)26我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”,在甲烷高效转化研究中获得重大突破。其成果在最近的美国科学杂志发表。右图为该转化的微观示意图,下列有关转化的说法错误的是( ) A催化剂改变了反应速率B反应前后原子的种类发生了变化C生成物之一为C2H4D反应物与生成物均由分子构成7CO的实验室制取原理为H2C2O4 CO+CO2+X。则x的化学式为AH2O2BH2OCCH4DH28厉害了,我的国!我国航天技术迅猛发展。“天舟一号”与在轨运行的“天宫二号”空间实验室首次成功交会对接,有力推动了我国空间站建设的进程。空间站里的O2源自电解水,所得H2与CO2反应生成H2O和
4、CH4该反应的微观示意图如图1。依据图示,下列叙述错误的是A该反应不属于置换反应B反应前后分子数目不变C反应前后碳元素的化合价发生了改变D该反应实现了无机物和有机物的转化9已知:,且Ca (HCO3)2易溶于水。按如图进行实验,下列图像正确的是ABCD10下图所示实验中,、为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,、为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球下列能说明密度大于空气且能与水反应的现象是A变红,不变红B变红,不变红C、变红,、不变红D比先变红,、不变红11分析推理是学习化学常用的一种方法。下列推理正确的是AZn置换H2是有元素化合价变化的置换反应,则所有置换反应都有元素化合价的变化B酸碱中和反应有盐和水生成
5、,有盐和水生成的反应一定是酸碱中和反应C一定温度下的不饱和溶液还能溶解溶质,则一定温度下的饱和溶液不能溶解任何物质DCH4充分燃烧生成H2O和CO2,则充分燃烧生成H2O和CO2的物质只含C、H元素12下列宜昌特产中富含维生素的是A关公豆腐B瓦仓大米C泉水蜜柚D清江野鱼13下列叙述中都正确的一组是A缺钙会导致甲状腺肿大缺乏维生素A会引起坏血病B区别羊毛线与棉线可以灼烧闻气味煤、酒精、天然气都属于不可再生资源C合金、陶瓷、橡胶属于合成材料汽油去油污与洗涤剂去油污的原理相同D化学电池可直接将化学能转化为电能用铁矿石炼铁时尾气要净化处理AABBCCDD14下列实验现象描述正确的是A硫在空气中燃烧发出
6、蓝紫色火焰B氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟C铵盐与碱混合加热,产生了刺激性气味气体,并能使湿润的红色石蕊试纸变蓝D向FeCl3溶液中滴加Ba(OH)2溶液,生成红棕色沉淀15钴在国防工业中有重要的作用,下图为钻元素在元素周期表中的信息。下列说法正确的是A钻元素属于非金属元素B钻原子核内有27个质子C钻元素又称为一氧化碳D钴原子的相对原子质量是58. 93 g二、填空题(本大题共1小题,共6分)16应用化学造福人类。(1)炒菜时油锅着火,常用的灭火方法是_。(2)掰开馒头发现其疏松多孔,其原因是在面发后加入纯碱产生的_所形成的。(3)含碳酸氢钠的胃药可缓解胃酸过多症状的原因是_(用化学方程式回答
7、)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)化学是一门以实验为基础的学科。常见气体的制取(图1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应该选用的发生装置为_(填字母)化学方程式是:_。实验室用双氧水(H2O2)制取氧气,应该选用的发生装置为_(填字母),验满方法:_。图2装置有多种用途排空气法收集气体:气体从a端进入,该气体必须具有的性质是_。排水法收集气体:瓶中装满水,气体从_(填“a”或“b”)端进入。干燥气体:除去二氧化碳中的水蒸气,则装置中应盛放_(选填“浓硫酸”或“NaOH溶液”)。控制变量法是实验探究的重要方法同学们在探究铁的锈活动中,同时做了如图3的三组实验进行对比:一段时间后,发
8、现装置有铁锈生成,装置和装置都没有观察到铁锈,三组实验对比可以探究铁的生锈要有_和_同时参加。18(8分)内蒙古盐湖冬天洗出的碱(碳酸钠)中含有氯化钠,为了测定析出的碱中碳酸钠的含量,将同一瓶稀盐酸分两次倒入杯中,做如下实验。请回答下列问题:实验中发生反应的化学方程式是_;求解碱中碳酸钠质量(X)的比例式是_;11g碱中碳酸钠的质量是_g;实验时,所用稀盐酸的质量分数是_。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)实验室有一包白色粉末,可能含有CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH和NaCl中的一种或几种,为了确定其成分,某化学兴趣小组进行了如下探究。实验前小组同学对五种物质
9、从酸、碱、盐的角度进行了初步分类,其中CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaCl属于_。(查阅资料)BaSO4固体不溶于水,也不溶于稀盐酸。(实验探究)甲同学设计了如下的实验方案实验步骤实验现象实验结论a取少量该粉末于试管中,加入足量水充分溶解有白色沉淀原粉末中一定含有CaCO3b将步骤a试管中物质过滤,向滤液中滴加酚酞溶液溶液变红原粉末一定含有_乙同学认为甲同学步骤a的结论不一定正确,其理由是_(用化学方程式表示)他补充了如下实验,取白色沉淀于试管中,加入足量稀盐酸,观察到有气泡产生且_从而得出结论:步骤a中得到的白色沉淀全部是CaCO3。丙同学取甲同学步骤b中已变红的溶液,向其中逐滴滴
10、入稀硫酸,发现有白色沉淀生成且溶液褪色。(总结归纳)通过以上探究,原白色粉末中无法确定的成分是_(填化学式)。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】根据微观示意图和质量守恒定律,可推知丁有两种可能,分别为NO和N2,但NO为大气污染物,是有毒气体;题目中给了丁气体是无毒的,故丁为N2。则该反应的表达式,配平后方程式。【详解】A、丁为N2,N2属于单质,故A错误;B、分析可得产物得到2分子CO2和1分子N2,故丙和丁的质量比应为22:7,故B错误;C、甲和乙的质量比为46:282=23:28,故C正确;D、丁分子是氮气,按照图中的微粒示意图应为“”,故D错误。故选C。2、
11、B【解析】A、量筒内液体体积读数时,视线要与量筒内凹液面最低处保持水平,故选项错误;B、检验氢气纯度的方法:用排水法收集一试管氢气,用拇指堵住试管口,管口向下移近酒精灯火焰,松开拇指点火,如果听到尖锐的爆鸣声,表明氢气不纯,需要再收集,再检验,直到听到很小的响声,才表明氢气已经纯净,故选项正确;C、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,故选项错误;D、熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭,而不能用嘴吹,故选项错误。故选B。【点睛】检验氢气纯度的方法:用排水法收集一试管氢气,用拇指堵住试管口,管口向下移近酒精灯火焰,松开拇指点火,如果听到尖锐
12、的爆鸣声,表明氢气不纯,需要再收集,再检验,直到听到很小的响声,才表明氢气已经纯净。3、A【解析】A、水银是汞的俗称,化学式为:Hg,符合题意;B、离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,故钙离子为:Ca2+,不符合题意;C、原子用元素符号表示,多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字,故2个氯原子表示为:2Cl,不符合题意;D、二硫化碳的化学式为:CS2,不符合题意。故选A。【点睛】原子用元素符号表示,多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字;分子是用物质的化学式来表示,多个分子,就在化学式前面加上相应的数字;离子的
13、表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字。4、C【解析】A电解水时正极生成的是氧气,负极生成的是氢气,氢气是氧气体积的2倍;B向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和铁粉,反应中同质量的铁比锌生成氢气多,最后都是由酸决定氢气,酸相同,氢气一样多;C加热一定质量的高锰酸钾,高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气;固体总量减少,但是锰元素的质量不变,所以反应过程中锰的质量分数增加,反应结束,锰的质量分数不再改变;D向一定量的氢氧化钠溶液中加水稀释,溶液的碱性变弱pH变小,但溶液
14、始终呈碱性,PH不会等于或小于7.选C5、B【解析】将镁粉加到一定量的Cu(NO3)2、Fe(NO3)2的混合溶液中,镁先和硝酸铜反应生成硝酸镁和铜,后和硝酸亚铁反应生成硝酸镁和铁,等充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有气体产生,说明滤渣中至少含有铜和铁。【详解】A、滤渣中一定有Cu、Fe,该选项说法正确;B、如果滤渣中含有镁,则应当含有铁,该选项说法不正确;C、滤液中可能有硝酸亚铁(硝酸亚铁部分反应时),该选项说法正确;D、滤液中一定有反应生成的硝酸镁,该选项说法正确。故选:B。【点睛】要会利用金属活动顺序表分析实验,氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应,但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应,
15、前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来。6、B【解析】A、催化剂的作用是改变反应的速率,选项A正确;B、观察微观示意图反应前后都是碳原子和氢原子,原子的种类没有发生变化,选项B错误;C、根据微观示意图生成物分别是C2H4分子和H2分子,选项C正确;D、反应物是由碳原子和氢原子构成的分子构成的物质,生成物分别是由C2H4分子和H2分子构成的物质,选项D正确。故选B。7、B【解析】由化学方程式为H2C2O4CO+X+CO2,根据质量守恒定律可知,在反应前后的原子个数相等,碳原子个数前后相等,而氢、氧原子个数还不相等,反应前共2个氢原子,则生成物X中含有2个氢原子,反应前共4个氧原子,反应后现
16、有3个氧原子,则X中应含有1个氧原子,则X的化学式为H2O,故选:B。【点睛】本题考查化学式的确定,学生应能利用习题中的化学方程式和质量守恒定律中的元素守恒、原子守恒来推断物质的化学式,注意守恒方法在解题中的应用。8、B【解析】该反应的化学方程式为:4H2+CO22H2O+CH4。A该反应的生成物是两种化合物,不属于置换反应,故正确;B由微粒的变化可知,反应前后分子数目由5变成3,发生了变化,故错误;C由方程式和化合价原则可知,碳元素由+4价变为-4价,反应前后碳元素的化合价发生了改变,故正确。D由物质的变化可知,该反应实现了无机物(氢气、二氧化碳)和有机物(甲烷)的转化,故D正确。故选:B。
17、9、D【解析】当二氧化碳通入石灰水中先发生反应:Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O,当氢氧化钙完全反应后,碳酸钙与遇二氧化碳反应生成了易溶于水的碳酸氢钙。A、由上述分析可知,沉淀的质量不可能增大到一定值时不再变化,故A错误;B、由题意可知,开始时沉淀的质量应为0,故B错误;C、由上述分析可知,溶液的导电能力不是固定不变的,故C错误;D、由上述分析可知,随着二氧化碳的通入溶液的导电能力逐渐减弱,当氢氧化钙完全反应时溶液的导电能力减小到最小,随着二氧化碳与碳酸该的反应,溶液的导电能力又增强,当碳酸钙完全反应后,不再增强,故D正确。故选:D。10、D【解析】二氧化碳能使用紫色石蕊溶液润湿的棉球
18、变红,不能使用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球变红,二氧化碳的密度比空气的密度大,故选D。11、A【解析】AZn置换H2是置换反应,锌元素和氢元素的化合价在反应前后都发生了变化,置换反应中元素的化合价一定发生改变,故正确;B中和反应的生成物一定是盐和水,但是生成盐和水的反应不一定是中和反应,如二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,生成物是盐和水,但是不属于中和反应,故错误;C在一定温度下,一定量的溶剂中还能继续溶解某种溶质的溶液,叫做这种溶质的不饱和溶液,不能继续溶解这中溶质的溶液,叫做这种溶质的饱和溶液,但是此溶液还能继续溶解其他溶质,故错误;D根据质量守恒定律可知,甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水,
19、但是燃烧生成二氧化碳和水的物质中一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素,故错误。故选:A。12、C【解析】A、豆腐富含蛋白质,不符合题意; B、大米富含淀粉,不符合题意; C. 泉水蜜柚富含维生素,符合题意;D、清江野鱼富含蛋白质,不符合题意。故选C。13、D【解析】A、缺碘会导致甲状肿大,错误;缺乏维生素C会引起坏血病,错误;B、羊毛灼烧有烧焦羽毛的气味,而棉线没有,故区别羊毛线与棉线可以灼烧闻气味,正确;煤、天然气都属于不可再生资源,酒精不是,错误;C、合金、陶瓷都不属于合成材料,错误;汽油去油污与洗涤剂去油污的原理不相同,汽油是溶解油污,而洗涤剂是乳化油污,错误;D、化学电池可直接将化学
20、能转化为电能,正确;用铁矿石炼铁时尾气一氧化碳会污染空气,要净化处理,正确;故选:D。14、C【解析】A、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,故选项说法错误。B、氢气在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰,故选项说法错误。C、铵盐与碱混合加热,产生了刺激性气味气体,气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,故选项说法正确。D、向FeCl3溶液中滴加Ba(OH)2溶液,生成红褐色沉淀,故选项说法错误。故选:C。【点睛】本题难度不大,掌握铵盐和碱的化学性质、常见物质燃烧的现象等即可正确解答,在描述实验现象时,需要注意烟和雾的区别、物质颜色的变化。15、B【解析】A、钻是“金”旁,因此,钻元素属于金属元素,选项错误,故不符合
21、题意;B、由图可知,钻原子的原子序数为27,根据在原子中,质子数=原子序数可得,钻原子核内有27个质子,故符合题意;C、钻元素的元素符号为:Co,一氧化碳的化学式为:CO,而一氧化碳是由碳元素和氧元素组成,无钴元素,两者是不同的概念,因此,钻元素不能称为一氧化碳,故不符合题意;D、相对原子质量是比值,不是实际质量,单位为“1” ,可省略不写,但不能写“g”,故不符合题意。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、用锅盖盖灭 二氧化碳 NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2 【解析】(1)炒菜时油锅着火,常用的灭火方法是用锅盖盖灭,利用的是隔绝氧气的灭火原理;(2)纯碱能与酸性物质反应生
22、成二氧化碳。掰开馒头发现其疏松多孔,其原因是在面发后加入纯碱,与发酵产生的酸反应生成二氧化碳气体所形成的;(3)碳酸氢钠能与胃酸中的盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、A 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 B 将带火星的木条置于集气瓶口,若木条复燃,说明收集氧气已满 密度比空气小,不能与空气中成分反应 a 浓硫酸 氧气 水 【解析】(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应物是固体,反应条件是加热,属于固体加热型制取气体,应该选用的发生装置是A;高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、
23、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2;(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应物是固体和液体,不需加热,属于固液混合不加热型,应该选用的发生装置是B;氧气具体有助燃性,能使带火星的木条复燃,氧气的验满方法是将带火星的木条置于集气瓶口,若木条复燃,说明收集氧气已满;(3)用排空气法收集气体,气体从a端进入,该气体必须具有的性质是:密度比空气小,不能与空气中成分反应;(4)气体的密度小于水,排水气法收集气体:瓶中装满水,气体从a端进入;(5)浓硫酸具有吸水性,氢氧化钠溶液没有吸水性,氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水。除去二氧化碳中的水
24、蒸气,则装置中应盛放浓硫酸;(6)铁与水和氧气同时接触会生锈,铁只与水接触不生锈,铁只与氧气接触不生锈。三组实验对比可以探究铁的生锈要有氧气和水同时参加。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。18、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 10.6g 21.9% 【解析】(1)碳酸钠与稀盐酸发生复分解反应,生成氯化钠、水和二氧化碳,反应方程式为:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2;(2)第一次加入25g稀盐酸,生成二氧化碳气体的质量为:11g25g32.7g3.3g,第二次加入25g稀盐酸,生成二氧化碳气体的质量为:32.7g25g56.6g1.1g,可知第一次加入稀盐酸不足量、碳酸钠有剩余,第二次加入的稀盐酸有剩余、碳酸钠完全反应,计算碳酸钠的量应按最终产生气体的质量计算。生成二氧化碳气体的总质量为4.4g,设碱中碳酸钠质量为X,故碱中碳酸钠质量(X)的比例式是: (3)根据比例式,X10.6g(4)第一次加入的稀盐
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