必修4：21哲学的基本问题

1、第一单元生活智慧与时代精神2.1哲学的基本问题 形神之辩：南北朝时期,齐朝宰相肖子良的府内,名流云集,高僧满座.他们迷信佛教,大谈因果报应,宣扬人死后精神不亡.范缜挺身而出,指出:“形存则神存,形谢则神灭”他把肖子良等一帮王公名流驳得哑口无言.形物质存在的东西神意识思维的东西形神之辩形与神谁先谁后的问题，谁决定谁的问题? (谁是第一性、谁是第二性的问题。)预设情景导入什么是哲学的基本问题（有什么内容）为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题 重点：掌握哲学的基本问题及两方面的内容。 难点：为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题。主干知识重点难点课时目标导航自主学习基础学习提纲 1.哲学的

2、基本问题是什么？包括哪些内容？ 2.为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题？一、什么是哲学的基本问题思考：通过前面的学习我们知道了哲学研究宇宙中的大问题，研究人生问题，研究人类认识的问题等，那么哲学研究的问题中，是否有一个贯穿于哲学发展始终并且把不同哲学区分开来的基本的问题？1、哲学的基本问题是思维（意识）和存在（物质）的关系问题 注意： a“思维”和“存在”相搭配，“意识”和“物质”相搭配，不要混淆使用。b“物质和意识的关系”不同于“物质和意识的辩证关系”。英国哲学家：贝克莱材料一：存在就是被感知 一天，贝克莱和友人约翰生博士散步，讨论“存在就是被感知”的问题，不小心碰上了一块石头。 约

3、翰生博士便问道：“在碰到这块石头、产生痛觉以前，它是否存在？”至今，对这个问题的回答仍有两种观点：一是先有石头后有对石头的感觉；二是先有对石头的感觉后有石头。(1)材料中两种观点的分歧是围绕什么问题产生的？(2)这两种观点分别属于哪个阵营？探究一：哲学的基本问题(1)哲学的基本问题，即思维和存在的关系问题。其内容之一是思维和存在何者是本原的问题。材料中两种观点围绕思维和存在何者是本原的问题产生了分歧。对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。(2)第一种观点认为存在决定思维，属于唯物主义观点。第二种观点认为思维决定存在，属于唯心主义观点。2、哲学的基本问题包括两方面内容 （1）

4、思维和存在何者为本原的问题注意：“何者为本原”的别称： 这是哲学基本问题最重要的方面。对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。“谁先谁后”、“谁决定谁”、“何者为第一性、何者为第二性”。唯物主义：存在决定思维；或物质决定意识。唯心主义：思维决定存在；或意识决定物质。哲学的两大阵营、基本派别（唯物主义和唯心主义）。脑子里有猪的形象12思考：先有猪，再有人脑里有猪的形象？还是先有人脑里有猪的形象，再有猪？然后脑子里有猪的形象存在决定思维，是唯物主义然后思维决定存在，是唯心主义材料二：庄子梦蝶 庄子有一次梦见自己变成一只蝴蝶，醒来后，提出了一个著名的问题：“究竟是刚才庄子梦见自己变

5、成蝴蝶呢，还是现在蝴蝶梦见自己变成了庄子？” 思考：在梦中把不存在的东西感觉为存在的东西,证明我们的感觉是很不可靠的.那么，是不是说，在醒时所感觉到的我们及周围世界也很可能是个错觉,一种像梦一样的假象呢？思维能否正确认识存在思维与存在有没有同一性问题（2）思维和存在有没有同一性的问题 即思维能否正确认识存在的问题。对这个问题的回答，区分出了可知论和不可知论。 可知论：世界是可以认识的（思维能正确认识存在） 不可知论：否认认识世界的可能性（思维不能正确认识存在）注意：“可知论”和“不可知论”不是哲学的基本派别，基本派别是唯物主义和唯心主义。（18世纪英国）休谟的不可知论：一是关于物质对象和上帝是

6、否存在不可知； 另一个是关于经验之间因 果关系(或普遍必然规律)是否存在不可知。（德国）康德的不可知论康德一方面承认意识之外的客观世界是独立存在的，即所谓“自在之物”，并认为自在之物是一切感觉的源泉，这是典型的唯物主义态度。另一方面，他又强调自在之物是不可认识的，是作用于人的感官而产生的感觉或现象，但这个感觉和现象却不是自在之物的真实反映。惠庄惠：你看，鱼儿多么快乐呀！：你不是鱼，你怎么知道鱼很快乐呢？：你不是我，怎么知道我不知道鱼的快乐呢？：我不是你，固然不知道你的感觉如何，可是你也不是鱼呀，怎么知道鱼快乐不快乐呢？庄惠庄之辩不是鱼，就不知道鱼的快乐，那么不是物，就不知道物的道理，推论下去，

7、我们能够认识世界的事物吗？惠施的观点否认认识世界的可能性，否认思维能正确认识存在，即认为两者不存在同一性，因此陷入了不可知论。问题探究： 你是否同意惠施的看法，为什么？ 世界是可知的，世界上只有尚未认识的事物，没有不可认识的事物。思维和存在的关系问题思维和存在何者为本原思维和存在有没有同一性存在决定思维思维决定存在承认能正确反映存在否认正确反映存在唯物主义唯心主义可知论不可知论哲学基本问题的两方面内容（谁为第一性）（有无同一性）古谚语庄稼施肥有技巧，看天看地又看苗。【情景探究】：2013年6月，天宫一号与神舟十号的载人交会对接为中国航天史上的有一次进步。在神十发射的具体操作过程中，设计师要面对

8、和处理发射计划与发射实际情况之间的关系，三位航天员要面对和处理自己的太空计划和具体操作实际的关系。不仅如此，在我们的教学过程中，学生要面对和处理学习计划与学习实际的关系，教师要面对和处理教学计划和教学实际的关系，农民要面对和处理耕作计划与耕作收获的实际之间的关系。(1)上述材料涉及的共同的哲学问题是什么?(2)你认为处理好学习计划与学习实际之间的关系重要吗?为什么?探究二：为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题（1）上述材料涉及的共同哲学问题是思维和存在的关系问题，它是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题。（2）思维和存在的关系问题与我们的生活息息相关。思维和存在的关系在我们的

9、工作和生活中表现为主观和客观的关系。正确处理好这一关系，才能坚持一切从实际出发，坚持唯物主义，有利于把事情办好。否则，就会脱离实际，陷入唯心主义泥潭，在工作和生活中导致失败。 二、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题 1、思维和存在的关系问题是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题。 （1）哲学基本问题的第一方面问题与人们的生活息息相关 （2）哲学基本问题的第二方面问题，同我们的生活实际也有密切联系 2、思维和存在的关系问题是一切哲学派别都不能回避、必须回答的哲学问题P11 3、思维和存在的关系问题贯穿于哲学发展的始终，决定着哲学的基本性质和方向，决定对其他哲学问题的回答。P

10、12哲学的基本问题是什么? 为什么?、何者为第一性、有无同一性唯物主义唯心主义可知论不可知论、与生活的关系、对哲学的影响(谁先谁后;谁是本原谁是派生；谁决定谁)内容（思维能否正确认识存在）（思维和存在的关系问题）本课小结课堂练习A 1 近年来，人类对物质世界的探索不断取得新的进展。2012年3月，大亚湾中微子实验国际合作组宣布发现了一种新的中微子振荡，有助于破解反物质消失之谜。2013年3月，清华大学和中国科学院联合宣布首次在实验上观测到量子反常霍尔效应，被誉为“一个诺贝尔奖级别的发现”。科学家的这些新发现再次证明()A思维与存在具有同一性 B存在就是被感知C具体科学是哲学的基础 D哲学源于对

11、世界的惊异 2. 关于哲学基本问题，下列说法正确的有()哲学的基本问题是思维和存在的辩证关系问题对思维能否正确认识存在的不同回答，是划分可知论和不可知论的标准唯物主义与唯心主义的分歧是围绕意识能不能正确认识物质的问题展开的唯物主义与唯心主义的分歧是围绕物质和意识谁是本原的问题展开的A B C DB3. 2020年前后，我国将发射空间站核心舱和科学实验舱，开始建造空间站。从哲学基本问题的角度看，人类成功探索太空，要正确处理好()物质和意识的关系人类与自然的关系思维和存在的关系哲学和实践的关系A B C D4. 一般来说，互联网对社会的发展是利大于弊的，其积极的作用是主流；但对于痴迷网络的少数青少年来说，则是弊大于利。人们的这一评论说明()A思维和存在的关系问题是哲学的基本问题B思维和存在的关系问题首先是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的问题C思维和存在的关系问题贯穿哲学发展的始终D思维和存在的关系问题，是一切哲学都不能回避、必须回答的问题CB5. 之所以把思维和存在的关系问题作为哲学的重大基本问题，是因为它是()A唯物主义者必须首先回答的问题B唯心主义者必须首先回答的问题C区分可知论和不可知论的根本标