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1、第 PAGE9 页 共 NUMPAGES9 页2022年4月全国自考安康教育学考试真题及答案全国自考历年真题答案20_年4月自学考试全国统一命题考试安康教育学试卷(课程代码00488)一、单项选择题:本大题共15小题,每题2分,共30分。在每题列出的备选项中只有一项为哪一项最符合题目要求的,请将其选出。1阿拉木图宣言把以下哪一项列为初级卫生保健各项任务之首?A.卫生宣传 B安康教育C预防接种 D医学科学研究2以下对安康促进的描绘正确的选项是A强调疾病二级预防 B根本策略是教育C主要依靠群众传播手段 D创立安康环境,效果持久3根据世界卫生组织估计,目前全世界影响安康和造成死亡最主要的因素是A环境
2、因素B生物学因素C行为与生活方式因素 D卫生效劳因素4不属于传播根本特性的是A特殊性 B社会性C符号性 D共享性5可以将人类与其他生物区别的行为是C攻击与防御行为 D社会行为6根据行为改变阶段理论,在最近30天内,人们郑重地做出行为改变的承诺属于A打算阶段 B准备阶段 C维持阶段 D行动阶段7.掌握吸烟危害的知识和确信吸烟有害安康的信念,是戒烟者戒烟行为的A.促成因素 B倾向因素8.时间紧迫感强、敌意和戒备性很强的行为形式,与以下哪种疾病的发病亲密相关?A冠心病 B胃癌C艾滋病 D流感9以下属于安康教育诊断中的流行病学诊断的是A调查工程地区经济和期望寿命情况B区分工程人群中重要行为与非重要行为
3、C对工程地区进展某疾病的发病率、死亡率和伤残率的调查D调查工程地区卫生政策与组织机构情况10以下描绘可以看作是安康教育方案的详细目的的是A通过综合干预,以降低社区居民高血压患病率 ,B采取多种安康传播形式,向青少年宣传垃圾食品的危害C在工程执行5年后,使得工程地区成年人糖尿病患病率从16下降至l0D.工程执行2年后,使得社区老年人知晓脑卒中舱防治措施11对老年痴呆病人开展规律服药的安康教育工程,一级目的人群是A老年痴呆病人 B病人家属C工程决策者 D工程资助者12属于可变性低的行为是A正处开展时期或刚刚形成的行为B在其它工程中得到了成功改变的行为C社会不赞成的行为D形成已久,深深地根植于文化传
4、统的行为13一家人常常短时间内先后感冒,这表达了C.家庭对疾病传播的影响 D家庭对遗传的影响14所有人群不管贫富、不分性别、学历或种族都缺乏对艾滋病病毒的免疫才能,这表达了艾滋病A资的消耗性 B普遍的易感性C威胁的长期性 D控制的困难性15已经消灭的传染病又重新爆发的事件,属于突发公共卫惹事件的A特大突发公共卫惹事件 B一般突发公共卫惹事件C重大突发公共卫惹事件 D重要的突发公共卫惹事件二、多项选择题:本大题共5小题,每题2分,共10分。在每题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的,请将其选出,错选、多项选择或少选均无分。16人们在传播活动中建立起的传播关系,必需要依靠的根本传播条件是A共同
5、经历域 B环境 C契约关系D反应 E人群17在安康教育理论活动中,根本的人际传播形式有A个别劝导与干预 B咨询 C播送宣传D培训 E讲座18安康教育中应用行为矫正技术主要包含A脱敏疗法 B.厌恶疗法 C示范疗法D正强化疗法 E负强化疗法19医院安康教育形式包括A化学毒物识别教育 B.患者安康教育 C社区安康教育D社会性宣传教育 E医护人员安康教育20心血管疾病的主要危险因素包括A超重与肥胖 B高脂饮食C缺少锻炼D.遗传 E吸烟三、名词解释题:本大题共4小题,每题3分,共12分。21群众传播22促成因素23过程评价24工作场所安康教育四、判断题:本大题共8小题,每题1分,共8分。判断以下各题的正
6、误,正确的划上“”;错误的划上“”。25WH0提出的安康概念中,社会幸福的完美状态,实际上是指人们的社会适应才能。26社会发动是卫生宣传的根本策略。27.群体传播特点是信息量大、速度快,并且传播的信息可以标准化。28.行为的根本构成要素包括行为主体、行为客体、行为环境、行为手段和行为结果。29安康教育方案的评价可以确定方案的先进性、合理性和价值。30.对围产期(如婚前、孕前、产时和产后)的人群开展安康教育属于人生保护阶段的安康教育。31学校安康促进是学生素质教育的组成局部。32艾滋病是可以预防且可以治愈的慢性传染病。五、简答题:本大题共5小题,每题5分,共25分。33.简述护理人员应具备的安康
7、教育才能。34简述拉斯维尔五因素传播形式。35简述不良行为生活方式影响安康的特点。36简述安康教育方案设计的根本步骤。37.简述医院安康教育的形式。六、阐述题:本大题共l小题,15分。38高血压既是独立的心血管疾病,又是脑卒中和冠心病等多种慢性病的最主要危险因素。在被诊断患有高血压后,患者需要坚持标准用药控制高血压。请根据安康信念形式分析p 影响高血压患者坚持标准用药的相关因素。20_年4月自学考试全国统一命题考试安康教育学试题答案及评分参考(课程代码 00488)一、单项选择题:本大题共15小题,每题2分,共30分。1.B 2.D 3.C 4.A 5.D二、多项选择题:本大题共5小题,每题2
8、分,共10分。三、名词解释题:本大题共4小题,每题3分,共12分。21.群众传播:群众传播是指职业性信息传播机构和人员通过播送、电视、电影、报纸、期刊、书籍、网络等群众媒介和特定传播技术手段,向范围广泛、为数众多的社会人群传递信息的过程。22.促成因素:是指使行为动机和意愿得以实现的因素,即实现或形成某行为所必须的技能、资和社会条件。23过程评价:评估方案实际执行情况与方案要求之间的范异。开场于安康教育工程施行启动之时,贯穿于方案执行的全过程。24.工作场所安康教育: 又称职业人群安康教育,指通过提供知识、技能、效劳,促使职业人群自觉地采纳有益于安康的行为和生活方式。其本质是行为矫正。四、判断
9、题:本大题共8小题,每题1分,共8分。25.26.27.28.29.30.31.32.五、简答题:本大题共5小题,每题5分,共25分。33.(1)人际沟通技巧1分(2)需求评估的技能(1分)(3)方案设计与组织施行的才能(1分(4)评价安康教育效果的才能(1分)(5)组织合作与协调才能(1分34.(1)谁1分)(2)说了什么1分(3)通过什么渠道1分(4)对谁1分(5)获得什么效果1分35.(1)埋伏期长1分(2)特异性差1分(3)协同作用强1分(4)变异性大1分(5)广泛存在(1分36.(1)社区需求评估(2)确定优先工程(3)确定工程的目的(4)确定干预策略(5)制定方案施行方案(6)制定方案评价方案在6个答案中,答对1点
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