河南省南阳市唐河县2020-2021学年八年级下学期期末学业水平测试语文试题答案_第1页
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1、八年级语文答案 第 页(共2页)2021年春期期终八年级学业水平测试语文试题参考答案及评分标准一、积累与运用(28分)1.C(2分)2.C(2分)3(1)窈窕淑女 (2)其翼若垂天之云 (3)祗辱于奴隶人之手 骈死于槽枥之间 (4)浮云游子意 落日故人情 海内存知己 天涯若比邻 (有错该空不得分,共8分)4.A(2分)5.B(2分)6.(1)示例:傅雷家书一书中处处可见教育子女的智慧。当儿子精神消沉时,傅雷用形象的比喻告诉儿子人一生都在高潮低潮中浮沉,还用克利斯朵夫的经历开导儿子,引导儿子正视现实、理智分析。他这种深入浅出、循循善诱的教育智慧让我受益匪浅。(4分) (2)示例:1927年,保尔

2、已全身瘫痪,接着又双目失明,肆虐的病魔终于把这个充满战斗激情的战士束缚在床榻上了。保尔也曾一度产生过自杀的念头,但他很快从低谷中走了出来。这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人,开始了他充满英雄主义的事业文学创作,完成了暴风雨所诞生的,以顽强的意志开始新的生活。(4分)7.(1)示例:从“将相和”的故事中,我了解到“和”是谦逊和认错。(2分)(2)C B A(3分)(3)同学们,大家好!中国文化崇尚“和”,与“和”有关的思想源远流长,丰富多彩。“和”既被视为诞育万物的本原,也被看作修德养性的关键,还被认为是社会交往的准绳。作为新时代的中学生,继承优秀传统文化义不容辞,今天我们一起走进主

3、题班会,共同探究“和”文化吧!(3分)二、现代文阅读(28分)(一)(16分)8B(2分)9.描写了我初登泰山,沿途赏到的美景(“金刚经刻石”、“五老松”等景致的美好)表现了我见到美景时的欣喜、沉醉之情。同时为下文写两次登山后的遗憾作铺垫。(3分)10.(5分)(1)运用了比喻的修辞手法,(1分)将日出时的红比作刚出炉的钢水的红,生动形象地描绘出泰山日出色彩的奇艳,突出色彩厚实、凝重、绚烂之感,(1分)抒发了我初见泰山日出时的兴奋喜悦之情。(1分)(2)“?”表反问,表示作者认识到人在大自然面前的渺小, “!”强化了这种感慨,(1分)“?!”两个标点连用,语气更加强烈,更具有感染力。(1分)1

4、1作者以日出过程为序(时间顺序),(1分)先写旭日初现(露脸)时的色彩,(1分)再写旭日从海上跃起,爬到群山上。(1分)12作者三次登泰山,均有不同感受,从年轻时的自信,蜕变为自警、自励,(1分)作者心态的变化不仅来自于生活的磨练,(1分)更是在登山途中体验到了登顶泰山给人带来的勉励与警醒,(1分)因此作者称泰山为良师、诤友。(二)(12分)13.以“声阅读”助力深阅读(或“声阅读”和“深阅读”并不矛盾,声阅读可以助力深阅读)(2分)14.举例论证(1分)列举了唐诗是各大听书平台的标配,但由于内容雷同等导致吸引力一般的例子,论证了“各大听书平台在设置上大同小异,靠流行元素吸引听众,定位上还是以

5、休闲娱乐为主。”的观点,使论证更具体,更有说服力。(2分)15.本文首先用近年来的新兴“声阅读”平台越来越受关注的现象,引出本文的中心论点(1分)然后通过举例分析“声阅读”的优势和缺点,“声阅读”的发展趋势以及面临的考验,(1分)最后总结得出“声阅读和深阅读并不矛盾,声阅读可以助力深阅读”的结论。(1分)16.“声阅读”丰富了传统的阅读方式,不仅解放眼睛,释放耳朵,也给爱好读书却没有时间的人提供了阅读的条件。合理利用,能够帮助中学生培养良好的阅读习惯。所以我们有理由相信,在未来,“声阅读”会是流行的大趋势。(意思对即可,4分)三、古诗文阅读(14分)17.(1)味美 (2)反思,反省(2分)18A (2分)19虽然有最好的道理,不去学习,就不知道它的好处。(2分)20(甲)教学相长或教学互相促进,互相推动。(2分)(乙)学必好问或学习要勤问。(2分)B(2分)22“俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑”句意:一会儿风停了,天空中乌云像墨一样黑,深秋天空阴沉迷蒙渐渐黑下来了。一是实写自然环境,交代了事件发

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