北京市工大附中2022年中考语文最后一模试卷含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考语文模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用1对名著中人物和情节的描述不正确的一项是( )A孙悟空曾被封为齐天大圣,猪八戒原是天蓬元帅,沙僧做过卷帘大将,但后来他们都做了唐僧的徒弟,随唐僧西天取经,(西游记)B诸葛亮一生多次

2、用火攻取得战役的胜利,如:火烧博望坡,火烧新野,火烧赤壁,火烧连营七百里等。(三国演义C武松是一位豪侠之士,他景阳冈打虎是“勇”的表现,醉打蒋门神是“义”的驱使,斗杀西门庆是“恨”的宣泄。(水浒传)D祥子到曹家拉包月,曹先生一家对他很好,很尊重他。一天夜里,祥子拉曹先生回家,不小心撞到石头上,他和曹先生都摔伤了,但曹先生丝毫也没有怪他。(骆驼祥子)2下列句子中加点的词语使用恰当的一项是( )A神舟八号像一支离弦之箭,气冲斗牛,直上云天,与天宫一号成功对接,成为我国载人航天发展史上新的里程碑。B在苏东坡975岁寿诞那天,三苏祠内古乐声声,祭祀人员在两名礼生的带领下,为民请命,完成了祭祀仪式。C近

3、日,一部关于美食的纪录片舌尖上的中国介绍了广为人知的川菜,受到观众的喜爱,这正好印证了“物以稀为贵”的说法。D傅雷家书是经典的教子之作,有人模仿这种书信体,写出的文章却味同嚼蜡,没有深意。3下列语句中没有语病的一句是( )A中国比其他任何国家都更关心南海的和平与稳定,为维护其和平与稳定,我国发扬了灯塔的作用。B相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制,以便及早干预、发现和制止欺凌行为。C青春剧应该既重视对青春梦想、追求、奋斗历程的深度呈现,又要重视青少年情感的生动刻画。D海燕队第一仗就以3比0的比分淘汰了近两年一直没赢过的飞虎队。4下列句子加点词语使用正确的一项是( )A这庙是什么时候修建的

4、,也许有碑文可查,可惜那时候我没有读过碑板广例之类的书,对于石刻等等不怎么热心,以致熟视无睹。B这是种别开生面的场所,对调子的来自四方,各自蹲在松树林子和灌木丛沟洼处,彼此相去虽没有多远,却互不见面,唱的多是情歌酬和。C本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。D谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,左右逢源,使在场的专家也惊叹不已。5下列句子排序最恰当的一项是真正的友情储蓄,是不可以单向支取的友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄任何带功利性的友情储蓄,不仅得不到利息,而且连本钱都会丧失殆尽而是要通过彼此的积累加重其分量这储蓄,是患难中的倾囊相助,是迷途上的逆

5、耳忠言,是跌倒时一把真诚地搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风ABCD6阅读广安的四张“名片”,完成后面三题。名片一“伟人故里”:广安是中国改革开放总设计师邓小平同志的家乡。他走上革命的道路,经历波澜壮阔的一生,为中华民族的复兴奉献了毕生的精力。他深情地爱着祖国和人民,开辟了改革开放的强国之路;他深深眷恋桑梓和乡亲,留下了“一定要把广安建设好”的嘱托。名片二“滨江之城”:广安是一座“让人望得见山、看得见水、记得住乡愁”的滨江之城。渠江曲折回环,穿城而过;长江支流嘉陵江经广安市武胜县出川,素有“千里嘉陵,武胜最长”之说。嘉陵江与渠江合抱广安,双江呈祥,滋养广安全域。绿水青山就是金山银山,广安正加快建

6、设嘉陵江流域国家生态文明先行示范区。名片三“川东门户”:广安位于四川省最东面,紧邻重庆,居“成渝西昆”钻石经济圈中心,是“一带一路”建设和长江经济带发展的重要节点城市。交通四通八达,境内有五条高速公路、两条铁路、一个广安港。名片四“红色旅游胜地”:广安是四川红色旅游的龙头和全国红色旅游的重要目的地,被纳入全国12个“重点红色旅游区”和30条红色旅游精品线路,邓小平同志故居、邓小平故居陈列馆和华蓥山游击队遗址被列为全国重点打造的100个“红色旅游经典景区”。(1)如果向外地游客推介广安,你打算采用哪些方式?至少写出两种。(2)面对来广安旅游的外地客人,你将怎样致欢迎词(要提及广安的四张“名片”)

7、?不少于40字。(3)名片二说“绿水青山就是金山银山”,“绿水青山”是我们广安人净化、美化环境的目标。你打算为保护家乡的环境做点什么呢?7默写五十弦翻塞外声,_。 (破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)_,带月荷锄归。 (归园田居)试问卷帘人,_。 (如梦令)_,饿其体肤 (生于忧患,死于安乐)酿泉为酒,_。 (醉翁亭记)8阅读选文,回答问题。秋纹笑道;“我们宝二爷说声孝心一动,也孝敬到二十分。因那日见园里桂花,折了两枝,原是自己要插瓶的,忽然想起来说,这是自己园里的才开的新鲜花,不敢自己先顽,巴巴的把那一对瓶拿下来,亲自灌水插好了,叫个人拿着,亲自送一瓶进老大太,又进一瓶与太太。谁知他孝心一动,连跟

8、的人都得了福了。可巧那日是我拿去的。老太太见了这样,喜的无可无不可,见人就说:到底是宝玉孝顺我,连一朵花儿也想的到。别人还只抱怨我疼他。他们知道,老太太素日不大同我说话的,有些不入他老人家的眼的。那日竞叫人拿几百钱给我,说我可怜见的,生的单柔。这可是再想不到的福气。几百钱是小事,难得这个脸面。及至到了太太那里,太太正和二奶奶、赵姨奶奶、周姨奶奶好些人翻箱子,我太太当日年轻的颜色衣裳,不知给那一个。一见了,连衣裳也不找了,且看花儿。又有二奶奶在旁边凑趣儿,夸宝玉又是怎么孝敬,是又有怎样知好歹,有的没的说了两车话。当着众人,太太自为又增了光,堵了众人的嘴。太太越发喜欢了,现成的衣裳就赏了我两件。衣

9、裳也是小事,年年横竖也得,却不像这个彩头。”1选文出自中国古典名著_,作者是清代小说家_。2选文此情节中的老太太指的是_,太太指的是_。3选文此情节中宝玉最主要的性格特点是什?塑造宝玉形象主要运用了什么手法?二、阅读9阅读下面的古诗,完成下列小题。送李端唐卢纶故关衰草遍,离别正堪悲。路出寒云外,人归暮雪时。少孤为客早,多难识君迟。掩泪空相向,风尘何处期。(注释)孤:幼而无父。风尘:指社会动乱。1本诗前两联描写了“衰草”、“_”、“_”等景物,渲染了_的氛围。2赏析“掩泪空相向”中“空”字的妙处。10阅读陋室铭,完成小题。陋室铭(刘禹锡)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨

10、。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”1加点字注音有误的一项是( )A陋室(lu) B德馨(xng) C苔痕(ti) D案牍(d)2解释下列加点的词语。有仙则名(_) 鸿儒(_) 调素琴(_) 上阶绿(_)3把下列句子翻译成现代汉语苔痕上阶绿,草色入帘青。 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。4文章开头写山和水这四句运用了_的写作手法。全文表达了作者_的节操和安贫乐道的情趣。11议论文阅读母语是教育的起点尼采曾经指出:母语是“真正的教育由之开始的最重要、最直接的对象”,良好的训练是“一切后续教育工

11、作”的“自然的、丰产的土壤”;教师应当使学生从少年时代起就严肃地对待母语,“对语言感到敬畏”,最好还“对语言产生高贵的热情”。我完全赞同他的见解。教育是心智成长的过程,而母语是心智成长最重要的环境之一。母语就好比文化母乳,我们在母语的滋养下学会了思考、表达和交流。虽然后续教育有不同领域和学科之分,但一切教育的基本要求是正确地读、想和写,而这种正确性正是通过良好的母语训练打下基础的。认真对待语言,力求准确地使用每一个词,这不仅是为了避免他人的误解,更是对待心智生活的严肃态度。不能想象,一个对写给别人看的文字极其马虎的人,自己思考时会非常认真。相反,凡是呕心沥血于精神劳动的人,因为珍惜劳动成果,在

12、传达时对文字往往都近乎怀有一种洁癖。如果说文化是一种教养,那么,母语就是教养的基本功,教养上的缺陷必定会在语言上体现出来。一个语言粗鄙的人,我们会立刻断定他没文化。一个语言华而不实的人,我们也可以立刻断定他伪文化。举止上的高贵风度来自平时最一丝不苟的训练和自我训练,语言上的良好作风也是如此。不用说写公开发表的文章,哪怕是写只给某一个人看的信,只给自己看的日记,都讲究用词和语法的正确,文风的端正,不肯留下一个不修边幅的句子,如此持之以恒,良好的文字习惯就化作本能了,而这便是文字上的教养,因为教养无非是化作本能的良好习惯罢了。一百多年前,尼采埋怨德国青少年不是向德语经典作家、而是从媒体那里学习母语

13、,使得他们“尚未成型的心灵被印上了新闻审美趣味的野蛮标记”。如果尼采生活在今天这个网络时代,真不知他会作何感想。我本人认为,网络语文的繁荣极大地拓宽了写作普及的范围和发表自由的空间,诚然是好事,但也因此更应该警惕尼采所说的“新闻审美趣味”的蔓延。网络语文往往是急就章,因此可能导致两个后果,一是内容上的浅薄,缺乏酝酿和积累,成为即兴发泄和时尚狂欢的娱乐场;二是语言上的粗率,容易滋生马虎对待母语的习气,成为错别字和语病的重灾区。所以,我提倡,各民族都拥有优秀母语写作的传统,这个传统存在于本民族的经典作品之中,它们理应成为母语学习的范本,而不该是网络语文。1本文的中心论点是( )A教育是心智成长的过

14、程。B文化是一种教养。C母语是教育的起点。D各民族都拥有优秀母语写作的传统。2下列对文本信息理解不正确的一项是( )A作者坚决否定了网络语文学习母语的做法,并指出了网络语文的缺点及危害。B第段中画线的句子运用了比喻论证的方法,形象地论述了母语在心智成长过程中的重要作用。C作者号召我们要拥有优秀母语写作的传统,母语学习的范本应该是民族的经典作品。D作者善于引用,巧妙分析,使文章富有文化底蕴。3文章第段和第段能否调换顺序,为什么?12阅读下面的选文,完成下列小题。谁也不能施舍给你未来那只是一条非常普通的围巾,可对于贫困的玛娅和她的妈妈来说,它是那么的漂亮,那么的可望而不可即。那天,玛娅望着母亲的手

15、轻轻掠过那条围巾时,有一个声音在心底告诉她妈妈需要那条围巾。货主是个满脸慈祥的老人。岁月染白了他的头发和胡须,也在他脸颊上刻满了年轮的印迹。如果他穿红色衣服,再戴顶红色的圣诞帽一定像极了传说里的圣诞老人。玛娅心想,跟这样的老人一定很好打交道。每次走进店里,玛娅都会情不自禁地盯着那条围巾看一会儿。眼睛里闪烁着异样的光芒,像是在观摩一件珍贵的艺术品。货主老人留意到了她,和蔼地问:“小姑娘,你想买下它吗?我可以便宜一点卖给你。”玛娅摇摇头窘迫地跑开了,因为她口袋里连一个硬币也没有啊!那年的冬天越来越冷了,寒风凛冽,雪花漫天,可玛娅的妈妈仍要天天出去到地里干农活。望着妈妈肩上披着雪花,玛娅心疼极了。要

16、是妈妈的脖子上有条围中,也许就不会那么冷了。玛娅手里紧紧地攥着妈妈送给她的那串珍珠项链,在雪地里跑了很远很远的山路。听妈妈说,那串项链是妈妈的妈妈的妈妈一辈一辈传下来的宝贝,能值不少钱。但玛娅只想用它换回一条围巾给妈妈。风雪中,她不知道摔了多少跤,多少次跑掉了鞋子。玛娅颤抖着双手把那串珍珠项链放到货主老人手里,说:“我想要那条围中,因为我妈妈实在是太需要它了。我把项链押在您这儿,等我有钱了,再把它赎回去行吗?”“要是让你妈妈知道了你把这么贵重的项链押给我了,她会伤心的。你知道吗?”货主老人说。玛娅急了:“那您赊给我一条围巾吧,求求您了,我有钱了一定会把钱送来的。”说完,她可怜地盯着货主老人,等

17、待他的怜悯。货主老人轻轻地抚摩着她的脑袋,和蔼地微笑着说:“爷爷知道你是个很有爱心的好姑娘。可是,这围巾我还是不能赊给你。不过我答应你,这条围巾会一直为你留着,等你凑够钱了来买走它。”玛娅走出小铺,风暴般的忧伤充斥着她的心,眼泪一下子也就流了出来,她开始有一点恨那个货主老人。他真的是太小气了。整个漫长的寒假,玛娅都非常忙碌。忙着在垃圾堆里找那些废塑料和旧报纸,忙着在山坡上采一些可以做药材的野草。这一切,都是瞒着妈妈干的。她努力地为得到那条围巾付出着辛勤的汗水的同时,冬天很快就过完了,可她攒的钱还是不能把它买回来。笫二年春天,上初一的玛娅意外地收到了一个包襄。里面是那条让她魂牵梦萦的美丽的围巾,

18、还有一封信。信是货主老人的孙女写来的,她在信里说:“寄这条围中和写这封信给你是我爷爷临终前的遗愿、爷爷说他不是不想赊给你一条围巾。他只是想让你明白,要想得到自己想得到的东西和理想,要想改变自己贫穷的命运,应该靠自己的双手,而不是靠别人廉价的怜恤或者施舍。爷爷说希望你能原谅他的无情。”看完信,玛娅潸然泪下。她终于明白,其实谁也不能施舍给我们未来,除了自己。1根据提示,将玛娅对货主老人情感变化过程的词语填写在下面的括号内。(_)(_)2第段中画线句子“那年的冬天越来越冷了,寒风凛冽,雪花漫天”运用了什么描写方法?有什么作用?3下列句子用了怎样的描写方法?有什么作用?每次到店里,玛娅都会情不自禁地盯

19、着那条围巾看一会儿,眼睛里闪烁着异样的光芒,像是在观摩一件珍贵的艺术品。4结合文章内容,谈谈货主是一个怎样的老人。5联系全文内容,说说文题“谁也不能施舍给你未来”的含义和作用。13科技说明文阅读生物识别技术究竟哪种强柴逸扉指纹识别是人类掌握较早的一种生物识别技术。指纹识别、脸部识别、声音识别、静脉识别、瞳仁识别这些曾经只出现在碟中谍等大片中的生物识别技术,如今已逐渐揭开神秘面纱,走进大众的日常生活中。智能手机使用、上班打卡考勤、银行开户取款、学历职称等考试的身份认证,这一系列的事项都可以通过生物识别技术来完成。对于哪项技术更有优势、哪些技术存在弱点,专业技术人士、设备提供者、普通消费者都有自己

20、的判断和体验。“以前人们认为指纹识别很安全,除了在手脏、皮肤受损时识别会受影响,不会有什么太大问题。这忽略了指纹识别的风险。”艾瑞是广州某家识别技术企业的工程师。他向记者表示,指纹识别是目前应用最广泛的识别技术。指纹识别技术使用方便,但很容易复制,并引来安全风险。此前就发生过枪手用仿真的指纹膜代替考试的事件。不过,对于低风险的应用来说,比如上班考勤,指纹识别是成本较低的一种生物识别技术。毕竟一台普通指纹识别机的价格大概在200元上下,好一些的也不到1000元。相比指纹识别,眼球识别技术则有了更高的安全性和不易复制的特点,因为它需要通过识别独一无二的眼球静脉图案来辨别不同生物活体,从而实现高度的

21、安全性与不可复制性。一些手机诸如Vivo X5Pro、TCL等都使用了这项技术。但是,眼球识别技术的缺点是在黑暗环境下使用会受到一定制约,识别时间长,不如指纹识别方便快捷。另外,面部识别和声音识别技术近期也颇为流行,比如去年3月的德国汉诺威IT博览会上,阿里巴巴创始人马云就演示了蚂蚁金服的扫脸技术。当前的微信版本上也已经可以通过“声音锁”来登陆。用户在微信设置里开启“声音锁”功能后,退出账号再登录时,只要读出相应的数字,无需输入密码就能进入微信。当然,这两项技术也都存在着漏洞,比如人脸相似的“双胞胎”可能会被混淆,人整容后不易识别;而声音则可以在变声器的处理下被模仿等。不过,由于这两项技术对设

22、备要求没有那么苛刻,对用户来说简单易行。而对于静脉识别技术来说,它同样具有唯一性和排他性,作为身份授权、身份认证的精确度相当高。不过,由于手指内部的静脉血管图像需要被特殊的光学镜头准确拍摄,因而在推广中存在限制。另外,对于行业内呼声较高的虹膜(位于黑色瞳孔和白色巩膜之间的圆环状部分)识别技术,它的识别误识率可低至百万分之一,与之相比,指纹识别误识率为0.8%,人脸识别则为2%。不过,由于虹膜识别对设备的高要求,因此许多装有普通摄像头的手机无法实现这一技术的植入。同时,单体的虹膜识别机等设备市场售价平均在1.5到2万元之间,个别设备售价更高。因此,想要获得更好的推广,降低成本是这项技术首先遇到的

23、问题。面对这些生物识别技术各有利弊的情况,有业内人士表示,未来,复合生物识别技术将逐步取代单一生物识别技术。随着应用领域的不断扩展,新一代的生物识别技术以其独有的特性,必将引领着单一的生物识别方式向复合生物识别方向转变。1下列说法与文章内容不相符合的一项是( )A目前只有智能手机使用、上班打卡考勤、银行开户取款、学历职称考试的身份认证可以通过生物识别技术来完成。B就现阶段而言,指纹识别是目前应用最广泛的识别技术,其主要原因是指纹识别技术使用方便,再就是普通指纹识别机的价格相对便宜。C眼球识别技术有更高的安全性和不易复制的特点,但是,在黑暗环境下使用眼球识别技术就会受到一定制约,而且识别时间长,

24、不如指纹识别方便快捷。D随着应用领域的不断扩展,新一代的生物识别技术即复合生物识别技术将逐步取代单一生物识别技术,它将引领着单一的生物识别方式向复合生物识别方向转变。2下列对选文内容的理解与分析正确的一项是( )A选文题目“生物识别技术究竟哪种强”用反问形式,能够引起读者思考,提高阅读兴趣,导入说明内容。B选文中“此前就发生过枪手用仿真的指纹膜代替考试的事件”是运用作比较的说明方法说明指纹识别容易复制,并引来安全风险。C全文是按照时间顺序来说明指纹识别、脸部识别、声音识别、静脉识别、瞳仁识别等各项生物识别技术的优劣。D选文最后一段“未来,复合生物识别技术将逐步取代单一生物识别技术”中“未来”一

25、词点明时间,说明生物识别技术的发展方向需要时间,不能删去。3相比较而言,如果要提高人们存款取款的安全系数,你觉得目前运用哪一项生物识别技术比较适合( )A指纹识别技术B眼球识别技术C面部识别和声音识别技术D虹膜识别技术三、语言表述14请用一句话概括下列新闻内容(不超过15个字)青海新闻网讯可可西里申遗成功让我们青海人备受鼓舞!我们等这一天等得太久了!7月7日,可可西里获准列入世界自然遗产名录,这一振奋人心的消息让青藏高原瞬间沸腾了。青海各界群众欢欣鼓舞,意气风发!这标志着青海走向了一个划时代的里程碑,意义非凡。青海省将以更加饱满的热情全面贯彻落实习近平总书记视察青海时提出的“四个扎扎实实”的重

26、大要求,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,树立“绿水青山就是金山银山”的强烈意识,着力推动“四个转变”,进一步推进青藏高原生态文明建设、可持续发展。四、写作15阅读下面的文字,按要求作文。成长路上,我们不断迎接挑战,努力完成各式各样的作品。这些作品或有形或无形,都是我们成长的印迹,也许其中就有自己心中最好的作品,也许最好的作品还在追寻的路上。以上文字给你什么联想和感悟,请以“最好的作品”为话题,写一篇文章。要求:自定立意;不要套作,不得抄袭。不少于600字,文中不能出现真实的人名地名校名等。参考答案一、积累与运用1、B【解析】B项错误,“火烧连营七百里”的是陆逊,不是

27、诸葛亮。2、D【解析】A“气冲斗牛”形容气势之盛可以直冲云霄(一般指人),语境不当,并且与“直上云天”语意重复;B“为民请命”指为老百姓的事向当局提出请求或申诉,对象不当;C“物以稀为贵”与“广为人知”相矛盾。D正确,味同嚼蜡:像吃蜡一样,没有一点儿味。形容语言或文章枯燥无味。3、C【解析】试题分析:考查病句辨析与修改。A用词不当,将“发扬”改为“发挥”。B语序不当,把“干预”和“发现”的位置互换。C正确。D有歧义。“两年一直没赢过的飞虎队”有两种意思:一种是飞虎队一直没赢;另一种是海燕队没赢过飞虎队。据此,答案为C。点睛:正确使用句子是表达理解的需要,写好句子是语文能力的重要组成。判断病句,

28、要有一定的步骤,先理清主干(主谓宾)看搭配是否有问题,成分是否残缺,再看是否存在用词不当、语序不当、语义重复或矛盾等问题。4、B【解析】熟视无睹:看惯了就像没看见一样。也指看到某种现象,但不关心,只当没有看见。不合语境。洗心革面:清除旧思想,改变旧面貌。比喻彻底悔改。不合语境。左右逢源:原指赏识广博,应付裕如。后也比喻做事得心应手,非常顺利。不合语境。B项,别开生面:比喻另外创出一种新的形式或局面。符合语境,使用正确。5、B【解析】试题分析:此题考查句子的排序。排列句子顺序:这一直是中考的重点,学会排列句子,不仅能提高我们的思维能力,还能提高我们的写作能力。如何学会排列句子呢?我们按下列方法进

29、行。(1)按事情的发展顺序排列 (2)按时间先后顺序排列 (3)按先总述后分述的顺序排列 (4)按空间推移的顺序排列(5)按照句意之间内在逻辑排列。要求学生多读,揣摩句意之间的内在逻辑。考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。6、(1)现场宣讲;资料发放;橱窗展示;媒体播放(2)要求:态度热情、用语得体、字数足够,欢迎与推介之意表达清楚。(3)只要办法可行,且叙述清楚即可。【解析】(1)此题考查的是结合主题设计活动。此类试题答案可以不拘一格,活动形式灵活,本着向游客介绍广安的目的,那可以通过讲解宣传,或是制成视频短片,或是发放资料等等都可以。据此作答。(2)这里

30、要求写一段欢迎词。关于欢迎词,首先要有称呼,有问候语,然后结合景区特点进行简单介绍,最后要有祝愿词。示例:各位游客朋友、嘉宾,大家好,欢迎来到红色旅游胜地广安,我是此行的讲解员,我们广安是个人杰地灵的好地方。这里渠江曲折回环,穿城而过,这里是名人的故里,是“一带一路”建设和长江经济带发展的重要节点城市。希望我的讲解能够让您对我们景区留下美好的印象,希望各位玩得开心。(3)此题属于开放性试题。就保护环境来说,我们可以做的很多,我们可以保护绿化面积,多植树,少砍伐,可以少扔垃圾等等。据此作答即可。7、沙场秋点兵 晨兴理荒秽 却道海棠依旧 劳其筋骨 泉香而酒洌 【解析】试题分析:本题作答可依据识记的

31、诗词内容直接填写。做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“沙场、荒秽、却道、筋骨、洌”等字词容易写错。8、1 红楼梦 曹雪芹 2 贾母 王夫人 3孝顺;侧面描写【解析】1此题考查学生对名著的阅读和理解。用心读课程标准推荐的名著,了解关键情节,经典片段和名言警句,才能轻松应对试题。从“秋纹”“宝玉”“老太太”这些人物形象可知,文段出自曹雪芹的小说红楼梦。2名著学习中要注意积累的广泛性。既要注意表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节;还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。“老太太”指的是贾母,又称史太君,也被人们称为“老祖宗”;“太太”指的是王夫人

32、,是宝玉的亲生母亲。3名著阅读着重考查考生对中外文学名著的了解情况和阅读状态。因此,解答文学名著题必须建立在阅读的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要有自己的独到见解。从“这是自己园里的才开的新鲜花,不敢自己先顽,巴巴的把那一对瓶拿下来,亲自灌水插好了,叫个人拿着,亲自送一瓶进老大太,又进一瓶与太太”“又有二奶奶在旁边凑趣儿,夸宝玉又是怎么孝敬”等句子可知,宝玉是一个很孝顺的人。借助秋纹、老太太、二奶奶之口表现宝玉这一特点,这是侧面描写的方法。【点睛】本题要结合名著中的内容来分析。课本中“名著导读”所推荐名著的主要内容、情节等有关资料应熟记,随时搜集丰富自己这方面的知识。在做题时,要静下心来,结

33、合掌握的名著内容及与人物有关的故事情节,就一定能得出答案。二、阅读9、1 “寒云” “暮雪” 凄凉、萧瑟 2示例:“空”指没有结果,白白地,徒然地。写出诗人回忆起往事越发觉得难以割舍,遥望友人离去的方向,徒然地掩面而泣,表现了诗人与朋友的深厚情谊和依依不舍之情。【解析】1考查对诗歌意象的提取及意象的表达作用。读懂诗句大意是作答的前提。如一空和二空,可分别提取颔联的“路出寒云外,人归暮雪时”中的“寒云”“暮雪”作为答案。三空,诗人通过这些意象,写送别时的环境氛围,时当故关衰草,情正离别堪悲。又写到送别的情景,友人伴寒云而去,自己踏暮雪而归,依依之情了然。所以说渲染了分别时的凄凉、萧瑟的氛围。2考

34、查诗句中重要词语的表现力。“掩泪空相向”中“空”字的妙处。一定要把词语放入诗句中去理解。“掩泪空相向,风尘何处期”:空朝你去的方向掩面而泣,世事纷繁再相见不知何时。“空相向”的动作直接写悲伤惜别之情。特别是“空”字,徒然地掩面而泣,直抒胸臆,诗人内心凄冷悲伤的离别之情溢于言表。10、1B2出名有学问的人拨弄,弹奏爬上3苔藓碧绿,长到阶上;草色青葱,映入帘里。 没有嘈杂的音乐声扰乱耳朵,没有官府的公文使身体劳累。4比兴(起兴)高洁傲岸【解析】1试题分析:字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对

35、应的规律辨别读音。B项错误。改为:德馨(xn)。2试题分析:考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题都是古今异义词,如“名”:出名。理解好上下文内容是作答的关键。3试题分析:本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意“上”“帘青”“劳形”等字词的翻译。特别是“丝竹”“案牍”借代意义的翻译。点睛:文言文翻译的

36、原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。4试题分析:一空,考查文章的写作手法。“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵”四句运用了比兴手法。比就是譬喻,是对人或物加以形象的比喻,使其特征更加鲜明突出。“兴”就是起兴,是借助其他事物作为诗歌发端,以引起所要歌咏的内容。有的“兴”兼有发端与比喻的双重作用,所

37、以后来“比兴”二字常联用,专用以指诗有寄托之意。二空,把握作者要抒发的思想感情。可通过分析具体文句或抓住直抒胸臆的句子作答。如可分析“斯是陋室,惟吾德馨”“谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”几句,即可归纳出作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。译文:山不在于高,有了神仙就出名。水不在于深,有了龙就显得有了灵气。这是简陋的房子,只是我(住屋的人)品德好(就感觉不到简陋了)。长到台阶上的苔痕颜色碧绿;草色青葱,映入帘中。到这里谈笑的都是知识渊博的大学者,交往的没有知识浅薄的人,可以弹奏不加装饰的古琴,阅读佛经。没有奏乐的声音扰乱双耳,没有官府的公文使身体劳累。南

38、阳有诸葛亮的草庐,西蜀有扬子云的亭子。孔子说:有什么简陋的呢?11、1C2A3不能调换。文章第段和第段分别从母语是心智成长最重要的环境之一及母语是教养的基本功两个方面,论证了文章的中心论点“母语是教育的起点”;而第段指出网络语文的弊端,论述了应该选择民族经典作品作为母语学习的范本;论证过程遵循从为什么到怎么样的逻辑顺序/论证过程遵循从分析问题到解决问题的论证过程,层层递进,调换之后逻辑混乱,所以不能调换。【解析】1寻找或提炼论点。论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述。在形式上,它应该是完整的句子。找准论点的方法:一看题目,二看开头和结尾,三看论据。它的位置通常在标题和开头,答题时应首先考

39、虑。有的文章的论点要根据论题并结合文章内容自己来概括。此文题目就是中心论点,故选C。2A“坚决否定”错误,语气太绝对。3议论文语言要求准确严密,文段一般不能调换,理由一般是,按照时间顺序、逻辑顺序来写的,或者与上下文相照应。第段论证“母语就是教养的基本功”,而第段指出网络语文的弊端及导致的后果,两段之间是由浅入深的逻辑顺序层层递进,所以不能调换。12、1 怨恨 感动 2运用了环境描写的方法。作用:写出了天气的寒冷;玛娅更加渴望得到那条围巾,起到推动故事情节发展的作用;烘托人物形象,表现了玛娅对母亲的疼爱,同时也表明了玛娅是个善良懂事的孩子。3动作、神态;生动形象地写出了玛娅对围巾的喜爱,以及表

40、现了她想得到这条围巾的急切心情。4货主面对玛娅的求助,并没有直接给予她施舍,而是告诉她要用自己的双手获得,在临终前又把围巾送给玛娅。从这件事上可以看出货主老人是一个心地善良、有爱心,又懂得教育方法的慈祥老人。5含义:要想得到自己想要的东西和理想,要想改变自己贫穷的命运,应该靠自己的双手,而不是靠别人廉价的怜恤或者施舍。作用:点明中心;设置悬念,吸引读者,激发读者的阅读兴趣。【解析】1考查情节的梳理与概括。解答此题在整体感知文意的基础上,根据题干中所给出的提示,找到相对应的段落内容,然后再用与提示相同的句式来概括情节即可。玛娅想用把那串珍珠项链换那条围巾,但是货主不同意,她开始有一点恨那个货主老

41、人。最后玛娅得知货主真正的意思后,玛娅潸然泪下。她被感动了。2考查景物描写及作用。景物描写的作用一、交代故事发生的时间、地点,揭示作品的时代背景;二、渲染气氛,烘托人物心情;三、展示人物性格;四、推动情节的发展等等。以上各种作用常常同时出现,景物描写可以同进具有一种或几种表达作用。要根据具体文章具体分析。解答此题关键要掌握描写的种类及其作用效果。这句话是环境描写,以突出天气的寒冷,突出玛娅渴望得到那条围巾送给妈妈,起到推动故事情节发展的作用。3本题考查人物描写的方法及人物形象的分析。常用的人物描写方法有,外貌描写、动作描写、心理描写、神态描写等等。“情不自禁”“闪烁着异样”是神态描写,“盯”“

42、看”“观摩”是动作描写,突出玛娅看到围巾是兴奋心理,表现玛娅对这条围巾的喜爱和急于得到的心情。4本题考查学生把握文中人物形象的能力。先了解文章内容;再掌握分析人物形象的方法:如人物描写方法,作者对人(事)物的评价,文中人物的身份、地位、经历等;最后结合文中重点段落和句子答题即可。如:货主不是不想卖给玛娅围巾,是想让玛娅明白,要想得到自己想得到的东西和理想,要想改变自己贫穷的命运,应该靠自己的双手,而不是靠别人廉价的怜恤或者施舍。可见货主老人是一个有爱心,用心良苦,教育方式独到的慈祥老人。5考查文章标题含义和作用的理解。此文玛娅请求用项链来赊围巾,遭到货主的拒绝,并在寒假努力的攒钱;第二年的春天

43、,玛娅意外收到货主寄来的围巾,并深受感动,并明白了“要想得到自己想得到的东西和理想,要想改变自己贫穷的命运,应该靠自己的双手,而不是靠别人廉价的怜恤或者施舍。”以此为题,含蓄形象,激发读者的阅读兴趣;文章围绕“不能施舍”展开对对故事的叙述,内容集中,易于表现主题。13、1A2D3C【解析】1根据文中“智能手机使用、上班打卡考勤、银行开户取款、学历职称等考试的身份认证,这一系列的事项都可以通过生物识别技术来完成”一句可知,A项表述太绝对。故选A。2A项表述错误,题目“生物识别技术究竟哪种强”是疑问句,不是反问句。B项表述错误,“此前就发生过枪手用仿真的指纹膜代替考试的事件”运用的是举例子的说明方

44、法。C项表述错误,全文按照逻辑顺序,分别介绍指纹识别、脸部识别、声音识别、静脉识别、瞳仁识别等各项生物识别技术的优劣。D项表述正确。故选D。3仔细阅读文章,了解指纹识别、脸部识别、声音识别、静脉识别、瞳仁识别等各项生物识别技术的优劣,然后根据题干中“要提高人们存款取款的安全系数”的要求来分析,面部识别和声音识别技术,要求用户开启“声音锁”功能,只要读出相应的数字,无需输入密码就能进入微信进行操作,而且这两项技术对设备要求没有那么苛刻,对用户来说简单易行,比较符合要求,故选C。三、语言表述14、申遗成功让青海人备受鼓舞。【解析】本题考查学生新闻内容的概括能力,概括新闻的主要内容一定要找出文段中的时间、地点、人物,还要把发生的事情用简单的语言表达出来,概括方法是:时间+人物(事物)+地点+事

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