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文档简介
1、2021-2022学年中考语文模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、积累1下列句子中加点词语使用有误的一项是( )A这里只有花的芬芳,水的澄清,天的庄严和
2、纯洁,以及一切秋虫的歌唱。B狭隘而自私的心灵,可以变成自己的地狱,广阔而开朗的心灵,却可以成为他人的天堂。C老王为人热情,无论遇见谁都要拉着别人嘘寒问暖,强聒不舍,大家都特别喜欢同他聊天。D决定你人生高度的,从来不是你的高谈阔论,而是你说做就做的执行力。2下列句子中没有错别字的一项是( )A母亲有胡同情节,因此主张回迁。/精诚所致,金石为开。/这样做危急皇权。(摘自电视字幕)B怡神茶店,愉悦身心,欢迎光临!/夜宵小吃,奇味鸡煲。/超限超载,贻害无穷。(摘自招牌广告)C辣子鸡块、油暴河虾、西芹鱿鱼/鱼香肉丝、糖醋里几、韭黄炒蛋/银耳枸杞羹、冬笋蜡肉汤(摘自食堂菜单)D枫叶是时光的使者,给我们带来
3、了五彩斑瀾的秋天。/我决定,从今天开始,诫骄诫躁,努力学习。(摘自学生作文)3下面各组词语中加点字的注音,全都正确的一项是( )A铁砧(zhn) 人烟辏(cu)集 奄(yn)奄一息B累世(li) 魑(ch)魅魍魉 嘁嘁喳喳(ch)C羯鼓(ji) 说媒拉纤(qin) 打折(sh)了腿D楠木(nn) 恹(yn)恹欲睡 谆(dn)谆教导4下列加点字注音完全正确的一项是( )A栖息(q) 募集(m) 绊倒(pn) 浑身解数(xi)B殷红(yn) 绮丽(q) 要塞(si) 锲而不舍(qi)C裨益(b) 蜷伏(jun) 哺育(b) 鳞次栉比(zh)D称职(chn) 愚氓(mn) 谙熟(n) 扣人心弦(xi
4、n)5默写填空。 枯藤老树昏鸦,_,_。(马致远天净沙秋思)挑兮达兮,在城阙兮。_,_!(诗经郑风子衿)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,_,_,山间之四时也。(欧阳修醉翁亭记)我是你河边上破旧的老水车,_;_,照你在历史的隧洞里蜗行摸索(舒婷祖国啊,我亲爱的祖国)李贺在雁门太守行中,引用典故写出将士们决心报效朝廷的诗句是:_,_。胜利往往来自“再坚持一下”的努力。当我们的人生陷入“_”的绝境时,“再坚持一下”的努力会让我们发现“_”的新天地。(用陆游游山西村中的诗句填空)6请认真阅读下面的名著选段,按要求填空。“好姑娘,你别担心,我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去,哪怕有意跟那些医学权威的预
5、言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确,但是写个证明,说我百分之百失去了劳动能力,那就大错特错了。我们走着瞧吧!”这段文字出自_,作者是_,文中的“好姑娘”是指_二、阅读7阅读出师表(选段),完成小题。亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有
6、一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。1下列加点字注音有误的一项是( )A倾颓(tu) B猥自枉屈(wi) C夙夜(sh ) D庶竭驽钝(n)2解释下列加点的词语。先帝不以臣卑鄙(_) 深入不毛(_)攘除奸凶(_) 至于斟酌损益(_)3把下列句子翻译成现代汉语。苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 (2)先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。4两段文字中,作者回顾了对自己
7、人生有重大影响的三件往事,有何目的?8阅读下面的文言文,完成下列小题。(甲)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若
8、无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激。今当远离,临表涕零,不知所言。(出师表诸葛亮)(乙)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?(论语12章)1下列句中加点字读音完全正确的项是( )A后值倾(qng)覆 君子好(ho)逮B夙(s)夜忧叹 溯(sh)洄从之C吾日三省(shng)吾身 松柏冢累(li)累D传(chun)不习乎 山岛竦(sng)峙2下列句中加点字意思相同的一项是( )A先帝不以臣卑鄙 肉食者鄙B遂许先帝以驱驰 潭中鱼可百许头C以伤先帝之明 至若春和景明D进尽忠言 群臣进谏3用现代汉
9、语翻译下列语句。受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。4乙文曾子自我反省的三个方面中,你认为诸葛亮做到了哪个方面?并根据甲文内容作简要分析。9阅读下面两段文言文,完成下列小题。于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”靖郭君将城薛,客多以谏。靖郭君谓谒者无为客通。齐人有请者曰:“臣请三言而已矣,益一言,臣请烹!”靖郭君因见之。客趋而进曰:“海大鱼。”因反走。君曰:“客,有于此。”客曰:“鄙臣不敢以死为戏。”君曰:“亡,更言之
10、。”对曰:“君不闻大鱼乎?网不能止,钓不能牵,荡而失水,则蝼蚁得意焉。今夫齐,亦君之水也。君长有齐阴,奚以薛为!失齐,虽隆薛之城到于天,犹之无益也。”君曰:“善。”乃辍城薛。靖郭君:齐国大臣田婴。城阵:在薛地修筑城墙。谒者:通报者,通传者。1请根据词典常用义给加点字选择恰当的解释,将序号填在对应的横线上。加点字古代汉语词典常用义字义选项(1)益一言A利益,好处。B增加。C渐渐地。(2)客趋而进A快步走。B趋向,奔向。C同“促”,催促。(3)亡,更言之A逃亡,死亡。B失去,丢失。C同“无”,没有,不。(4)君长有齐阴A山的南面,水的北面。B暗中。C庇荫,庇护。2用现代汉语翻译文中画线的句子。鄙臣
11、不敢以死为戏。失齐,虽隆薛之城到于天,犹之无益也。3甲文中的邹忌和乙文中的“客”在劝谏中采用了类似的说理方式,请分别简析。10阅读威力不容小觑的尘卷风,完成小题。2016年4月20日热闹的午后,在甘肃酒泉瓜州县渊泉小学运动会进行时,操场中央突然出现了一股高达三四十米、直径两三米的风柱在学生队伍中移动,一名9岁小学生被卷入空中3米左右后摔落,所幸经120紧急送医诊断,该学生后脑勺轻微受伤,并无大碍。2016年4月3日下午,北京北海公园一场卷风也造成了公园翻船事件。很多人认为造成这些灾害事件的“罪魁祸首”是龙卷风,但根据气象专家介绍,这种天气现象并非是龙卷风造成的,而是尘卷风。由于两者都是具有一定
12、破坏力的小旋风,而且旋转起来外形也都像柱子一样,因此很多人认为它们是一样的。但实际上,这是两种不同的天气现象。尘卷风和龙卷风的发生条件和危害程度都不同。龙卷风是强烈雷雨云中发展出的猛烈旋风,常发生在夏季,形状像天上垂下来的漏斗或者象鼻子,很强的雷雨云是它的母体,龙卷风发生时一般都是雷雨天、强对流、降水等天气现象。龙卷风一般有几米到千米宽,上连天,下接地,高大威猛,气势很足,强的龙卷风风速可达每小时500千米,摧毁一个小镇就在转眼间。而尘卷风的出现与空气湿度小、太阳辐射地面受热不均等因素有关。地面受热不均匀使有些特定地点地温会高于周边,加热地表附近空气,引发局地暖空气上升,暖空气在上升过程中旋转
13、。由于地转偏向力的作用,我国尘卷风较大概率是逆时针旋转,当然,由于尘卷风范围很小,地转偏向力作用并不强,因此我国也可以发生顺时针旋转的尘卷风。与龙卷风相比,尘卷风强度相对较小,它的直径一般是几米到十几米,可见高度一般是几十米,有的也可达一二百米。千万不要小看尘卷风带来的破坏力,它的威力足以让人“上九天揽月,下五洋捉鳖”,在火灾现场会将大火卷起形成“火龙卷”,加剧火势蔓延。同时,尘卷风空间尺度小,发生突然,持续时间很短,行踪诡秘,所以难以提前被气象雷达和自动观测站检测到。(来源:新华网 2019-05-01,有改动)1选文第段列举发生在甘肃和北京的两个事例有什么作用?2第段“由于地转偏向力的作用
14、,我国尘卷风较大概率是逆时针旋转”一句中的“较大概率”这一短语能否删去,为什么?3请根据选文内容,概括出龙卷风和尘卷风有什么相同点和不同点。11阅读音乐能使我们更聪明吗?,回答下列小题。音乐能让人变得更聪明?从一定程度上来说,是的!无论演奏乐器还是听音乐,对大脑的影响远比我们想象得多。演奏乐器为何能使人聪明?如果把大脑比作一座工厂,那么听音乐和演奏乐器对于这座工厂来说是一项大工程,许多个重要的车间都会被调动起来。科学家们曾经用核磁共振技术扫描过乐手,发现各个重要的大脑区域,都对音乐产生了强烈反应。比如,对于弹钢琴之类,需要双手进行的乐器演奏,就刺激锻炼了大脑的胼胝体,这个部分连接了大脑左右两侧
15、半球,非常重要,如果长期受到刺激,人的协调能力就会得到很大的改善。人在演奏乐器或者跳舞时的触觉反应,刺激了大脑中的运动皮层,这个部门专门控制人的肢体运动。除此之外,参与的其他部分还有,负责记忆功能的海马体、负责情绪控制的杏仁核、负责视觉感受和反应的视觉皮层等,这些重要部位在音乐声当中共同运作,产生了和谐的脑电波,使得脑功能达到最优化状态。另外,乐器的演奏中,无论是弦乐、管乐还是弹拨乐、打击乐,左手的运动总是要超过日常生活中的很多倍,而左手的使用可以促进大脑右半球的发育,对提高整个大脑的储存、传递信息的能力,提高思维速度来说,具有非常重要的作用。而双手互相配合的运动,对提高整个大脑皮层的兴奋性极
16、有益处,会使工作的效率提高。当然,如果你对学习乐器演奏望而生畏,常常听听音乐,对大脑也是大有裨益。科学家们已经通过实验证明,音乐,尤其是复杂的古典音乐,对大脑各种功能也能产生良性刺激。首先,听音乐能增强我们的空间分析能力。举例来说,像解决特别困难的问题,安排复杂的事情,搞清楚它们之间的关联,解答谜题之类的活动,都需要我们的空间信息想象和处理能力。研究表明,进行空间分析的脑力活动和听古典音乐是相同的。所以,当我们欣赏古典音乐的时候,我们的大脑就好像在处理空间信息,在不知不觉中,大脑得到了锻炼。其次,听音乐能增强我们的听觉处理能力。音乐家们的听觉能力显然比普通人更强,他们的听觉注意力,即区分不同声
17、音的能力及能记住所听见的内容的能力都比常人要好。这是因为音乐改善了大脑功能。普通人如果提高了这些能力,对考试、记住重要的信息、改善语言回忆能力都有很大帮助。音乐能让人变得聪明,如果在学习或工作时选择背景音乐,效果是否更好呢?科学家早就发现,音乐可对人的情绪和行为产生微妙影响。但英国伦敦教育学院的专家们通过一项新研究发现,不同种类的背景音乐对孩子学习能力的影响竟大不相同。专家们将受试儿童分成A、B、C三个组。A组儿童欣赏阿尔比诺尼轻柔优美的慢板,B组儿童聆听克尔特林的爵士乐三位一体,而C组儿童则什么也不听。此后,三组儿童又都接受了阅读理解、记忆单词、背诵课文和四则运算测试,而测试内容完全是刚刚新
18、学的知识。最后的结果显示,平均成绩最优的是A组,其次是C组,最差的是B组。专家们的解释是:过分活跃或带有攻击性的背景音乐,不能像轻柔优美的背景音乐那样,对孩子的大脑认知机构起积极作用,相反却只会起消极作用。可见,在某种情况下,音乐能帮助你更快完成一些枯燥的任务。如果你要学习复杂的新知识,就需要全神贯注,最好把音乐关了。因为研究表明,音乐会减弱对新知识的认知及学习能力。1列提纲是一种传统的、比较实用的阅读方法。请根据你对选文内容和结构的理解,将每部分或每层次的内容要点写在相应的横线上,完成下面这个结构的提纲。总说:_分说:(一)_2指出下面语句所使用的说明方法。如果把大脑比作一座工厂,那么听音乐
19、和演奏乐器对于这座工厂来说是一项大工程,许多个重要的车间都会被调动起来。(_)音乐家们的听觉能力显然比普通人更强,他们的听觉注意力,即区分不同声音的能力及能记住所听见的内容的能力都比常人要好。(_)3听音乐对大脑功能有何作用?4你的同学王冰喜欢在预习新课时听摇滾音乐,请你结合本文知识劝她改掉这个习惯,你会怎么说?三、应用12阅读下面材料,完成下列小题。材料一:微信支付(https:/)是腾讯集团旗下中国领先的第三方支付平台,一直致力于为用户和企业提供安全、便捷、专业的在线支付服务。以“微信支付,不止支付”为核心理念,为个人用户创造了多种便民服务和应用场景,为各类企业以及小微商户提供专业的收款能
20、力,运营能力,资金结算解决方案,以及安全保障。企业、商品、门店、用户已经通过微信连在了一起,让智慧生活,变成了现实。以微信支付为核心的“智慧生活解决方案”至今已覆盖数百万门店、30多个行业,用户可以使用微信支付来看病、购物、吃饭、旅游、交水电费等,微信支付已深入生活的方方面面。微信支付自2013年8月正式上线以来,从支付开始,逐步深入生活,成为新商业价值的牵引器。2014年春节,微信红包第一次爆发;2014年1月,微信支付与滴滴合作引爆打车市场;2014年3月,微信支付向商户全面开放;2014年8月,微信支付智慧生活解决方案发布;201年春节,微信春晚“摇一摇”,向全国人民发放5亿现金红包;2
21、01年9月,微信支付面向服务商全面开放;201年11月,正式开放跨境支付能力;202年4月,推出微信支付星火计划,扶持服务商成长;202年9月,“微信买单”功能上线,零门槛接入,帮助中小商户甩掉技术包袱;202年12月,腾讯移动支付月活跃账户及日均支付交易笔数均超过6亿;203年7月3日,微信支付上线全新微信支付境外开放平台,降低境外商户接入门槛;204年6月,腾讯移动支付业务活跃账户已逾8亿。材料二:对于“微信支付”部分调查结果如下:你使用微信支付的主要原因是多选题选项小计比例方便快捷4241.58%新鲜事物有好奇心3837.62%亲朋好友的推荐3837.62%优惠活动3231.68%本题有
22、效填写人次101您认为微信支付能否保障您的隐私安全单选题选项小计比例完全能够保障32.83%基本能够保障5554.46%基本不能保障2322.77%完全不能保障65.94%本题有效填写人次101您认为微信支付的客户会越来越多吗单选题选项小计比例会6867.33%不会3332.67%本题有效填写人次101材料三:支付场景不断丰富,持续培养用户习惯“微信智慧行业解决方案”实现了对日常生活场景的全覆盖,是商家获得下一单生意的起点。零售、餐饮等高频消费行业成为用户习惯培养的重要切口。从微信支付日、微信支付美食日、到无现金日,微信支付团队集合实体门店商家,以体验带动消费回归线下,激活了传统线下实体商业。
23、社交支付融入生活,发展成特有文化社交属性带动了微信支付的持续增长,从微信红包“逢节必涨”可以看出,微信红包已经不仅是“春节”独有的亮点,每逢节日发微信红包已经逐渐成为用户习惯和文化现象。坚持极致开放原则,推动生态式发展微信智慧工坊发布了“支付+会员”解决方案,输出商业服务能力,更好地服务商家,让第三方、商家积极自主地参与到微信支付的生态构建中,是近年来微信支付在各行各业井喷式增长的重要助推因素。微信支付给自己归纳了四大价值,分别是“社交支付”、“便捷交易”、“产业升级”、“生态激活”。从一开始,它的野心,早就超出支付本身。1什么是微信支付?2微信支付有哪些优点?3开服装店的张阿姨,如何用微信支
24、付业务来吸引顾客,请你给她提几条建议。4结合材料,下列表述正确的一项是( )A以微信支付为核心的“智慧生活解决方案”至今已覆盖数百万门店、各行各业,微信支付已深入生活的方方面面。B2014年春节,微信红包第一次爆发;201年春节,微信春晚“摇一摇”,向全国人民发放5亿现金红包;每逢节日发微信红包已经逐渐成为用户习惯和文化现象。C虽然有“微信支付日”“微信支付美食日”“无现金日”等活动,对激活传统线下实体商业并无帮助。D文中接受调查的大部分人认为微信支付的客户会越来越多,超过半数的人认为微信支付能够保障隐私安全,因此,我们可以放心使用微信支付,而不需要任何保障措施。四、综合性学习与写作13阅读下
25、面的文字,按要求作文。一个遭受挫折的年轻人,情绪低落地走到自家的一扇窗前,推开了窗子。窗外是拆迁后留下的一片废墟,断壁残垣,杂草丛生他猛地关上了窗子,低着头,坐在房间的一隅,默默无语。他的父亲看到了,忙拉着他来到客厅的落地窗前。窗外绿草如茵,花坛中一簇簇盛开的鲜花,迎风摆动看着眼前美丽的景色,他觉得自己的心情也渐渐好了起来。读了上面的材料,请自拟题目,写一篇作文。要求:题目自拟;选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;不得抄袭,不得套作,用规范汉字书写;文章中不得出现真实的校名、姓名;不少于500字。参考答案一、积累1、C【解析】A.澄清:形容水清而透明。符合语境,使用正确
26、;B.狭隘:指不宽阔,更多的引申为心胸、气量、见识等不宏大宽广或非常局限。符合语境,使用正确;C.强聒不舍:形容别人不愿意听,还絮絮叨叨说个不停。褒贬使用不当;D.高谈阔论:漫无边际地大发议论(多含贬义)。符合语境,使用正确;故选C。2、B【解析】A致改至、急改及。C暴改爆、几改脊、蜡改腊。D澜改斓、诫改戒。3、B【解析】试题分析:A.铁砧(zhn)(zhn)、人烟辏集(cu)(cu);B.正确;C.说媒拉纤(qin) (qin);D.谆谆教导(dn)(zhn)。据此,答案为B。4、B【解析】B加点字注音完全正确。A绊倒(bn)。C蜷伏(qun)。D称职(chn)。5、(1)小桥流水人家 古道
27、西风瘦马 (2)一日不见 如三月兮 (3)风霜高洁 水落而石出者 (4)数百年来纺着疲惫的歌 我是你额上熏黑的矿灯 (5)报君黄金台上意 提携玉龙为君死 (6)山重水复疑无路 柳暗花明又一村 【解析】此题考查的是名句的默写。需要注意“纺”、“熏”、“携”的书写。理解型默写(5)抓关键词“引用典故”,(6)的关键词是“绝境”“新天地”。6、钢铁是怎样炼成的 奥斯特洛夫斯基 达雅 【解析】由语段内容可知,此语段出自前苏联作家奥斯特洛夫斯基所著长篇小说钢铁是怎样炼成的,这是第十八章保尔又住进了医院,做过一次手术后对妻子达雅说的一段话。表现出保尔乐观豁达的性格特点和钢铁般的意志。二、阅读7、1C2(1
28、)身份低微,见识短浅(2) 草木(3) 排除,铲除(4)兴办、增加3(1) 在乱世中苟且保全性命,不奢求在诸侯之中做官出名。(2) 先帝知道我做事小心谨慎,所以临终时把国家大事托付给我。4表达感念先帝的知遇之恩,忠于刘氏父子的真挚感情,并以先辈创业的艰难激励刘禅。【解析】1本题考查学生对字音的掌握情况。这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是多音字。C项不正确。修改为:夙夜(s)。2本题考查学生对文言词语意义的理解。实词与虚词的积累,是培养阅读文言文能力的基础,理解文言文中词语的含义时,要联系原句来理解,不可孤立地理解单个字词的含义。另外,还要注意词语的特殊用法,比如古今异义词、一
29、词多义、通假字、词类活用等,尽量做到解释准确、恰当。注意“卑鄙”是古今异义词,这里指身份低微,见识短浅。3本题考查学生翻译句子的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,如判断句、倒装句(宾语前置、状语后置)、被动句、反问句等。运用留,删,调,换,补的方法,直译为主,意义为辅。重点字词:“苟全”苟且保全;“故”,所以;“以”,把。【点睛】翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,中考时常采用直译。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,当然课外的文言
30、语句翻译时,放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。4本题考查学生归纳文章主旨的能力。选文是作者回顾往事,这三件往事是:三顾茅庐;临危受命;白帝托孤。其目的是:表达感念先帝的知遇之恩,忠于刘氏父子的真挚感情,并以先辈创业的艰难激励刘禅。8、1D2D3在军事上失败的时候接受重任,在危难紧迫的关头奉命出使,从那时到现在二十一年了。4示例:我认为诸葛亮做到了“为人谋”而“忠”。他接受刘备的嘱托之后,励精图治,先平定南方的叛乱,再出师北伐,以实现刘备兴复汉室的遗愿,对刘备父子可谓衷心耿耿。【解析】1试题分析:考查字音的识记。A.倾覆(qng)(qng);B.溯洄从之(sh)(s);C. 吾日
31、三省吾身(shng)(xng);D.正确。故答案为D。2试题分析:考查对文言词语一词多义的理解。A.选项中“鄙”分别为“地处偏远”和“鄙陋,指目光短浅”;B.选项中的“许”的意思分别为“答应”和“左右”;C.选项中的“明”分别是“英明”和“明媚”;D.选项中的“进”都是“进献”的意思。故选D。3试题分析:此题考查翻译文言文句子的能力。解答此类题目要求学生在平时的学习注重积累,尤其是重点篇目,要做到熟记。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。同时,还要注意查看有无特殊句式。在此题中,要注意“受任(接受任命)、于(在)、有(又)”的意思,必须翻译出来。4试题
32、分析:考查对文章内容的理解。甲文中的诸葛亮在接受刘备的嘱托之后,是“夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛,今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都”,在平定南方的叛乱后,还要出师北伐,以实现刘备兴复汉室的遗愿,可以说是对刘氏父子竭尽全力,忠心耿耿。做到了乙文曾子所说的“为人谋”而“忠”。据此理解作答。【点睛】在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。参考译文:
33、【甲】我原本一个平民,在南阳亲自耕田。只想在乱世里苟全性命,不求在诸侯间扬名显身。先帝不因为我卑微鄙陋,而委屈自己,三次到草庐中来拜访我。向我询问天下大事,由此使我感动奋发,而同意为先帝奔走效力。后来遭遇失败,我在军事失利之际接受任命。形势危急之时奉命出使,从这以来二十一年了。 先帝知道我做事谨慎,所以临终把国家大事托付给我。接受遗命以来,我日夜忧虑叹息。惟恐托付的事不能完成,有损于先帝的英明。因此五月渡泸南征,深入不毛之地。现在南方已经平定,兵甲已经充足,我应当勉励统率三军,北定中原,以便竭尽我拙劣的能力。扫除奸邪、兴复汉室、返还旧都。这是我用以报答先帝尽忠陛下的职责,至于处置日常之事,决定
34、取舍损益,毫无保留地贡献忠言,那是郭攸之、费祎、董允的责任。 希望陛下把讨伐汉贼、兴复汉室的任务交给我去完成;若不能完成,就治我的罪,以告于先帝的英灵。如果不能进献增进圣德的忠言,那就责备郭攸之、费祎、董允的怠慢。已表明他们的过失。陛下也应当谋求自强,征询臣下的意见,考查并采纳正确的言论,深思先帝的遗诏。臣蒙受大恩,不甚感激。 现在即将远离,一边写表,一边流泪,真不知该说些什么。【乙】曾子说:“我每天多次反省自己,为别人办事是不是尽心竭力了呢?同朋友交往是不是做到诚实可信了呢?老师传授给我的学业是不是复习了呢?”9、1B A C C2(1)我不敢把性命当儿戏。(2)如果失去了齐国的庇护,即使把
35、薛地的城墙修筑到天那么高,也没有什么用处。3甲文邹忌从自己与徐公比美这件生活小事入手,以此为喻,以私事比国事委婉劝谏齐威王要广开言路,虚心纳谏。乙文门客以水喻齐国,以大鱼喻靖郭君,靖郭君倚仗齐国,如鱼依靠水。劝谏靖郭君放弃在薛邑筑城墙的打算。【解析】1(1)“益一言”意思是“多一个字”。益:增加。(2)“客趋而进”意思是“那门客小步快走到他跟前”。趋:快步走。(3)“亡,更言之”意思是“没有(超过三个字就受烹刑的那回事),再说下去”。亡:同“无”,没有,不。(4)“君长有齐阴”意思是“如果你永远拥有齐国的庇护”。阴:庇荫,庇护。2此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、
36、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先把按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。重点词语:以:把。虽:即使。3考查对此文说理艺术的理解。甲文,文章以“孰美”的问答开篇,继写邹忌暮寝自思,寻找妻、妾、客人赞美自己的因为,并因小悟大,将生活小事与国大事有机地联系起来。由自己的“敝”,用类比推理的方法婉讽“王之敝甚”,充分显示了邹忌巧妙的讽谏艺术与娴熟的从政谋略。乙文,通过打比方以大鱼喻靖郭君,讲后果的方式去进谏。【点睛】翻译甲文,于是邹忌上朝拜见齐威王。说:“我确实知道自己不如徐公美丽。可是我的妻子偏爱我,我的妾惧怕我,我的客人对我有所求,他们都认为我比徐公美丽。如今的齐国
37、,土地方圆千里,有一百二十座城池,宫中的姬妾和身边的近臣,没有不偏爱大王的;朝廷中的大臣,没有不惧怕大王的;国内的百姓,没有不对大王有所求的:由此看来,大王受蒙蔽一定很厉害了。”乙文,靖郭君田婴准备在封地薛修筑城防工事,(因为会引起齐王猜疑)不少门客去谏阻他。田婴于是吩咐传达人员:不要为劝谏的门客通报。有个门客请求谒见田婴,(他保证)说:我只说三个字就走,多一个字,我愿意领受烹杀之刑。田婴于是接见他。那门客小步快走到他跟前,说:海大鱼。然后转身就走。田婴赶忙说:这位门客请留下来!那门客说:我可不敢拿性命当儿戏!田婴说:没有(超过三个字就受烹刑的那回事),再说下去。客人(这才)回答道:你没听说过
38、海里的大鱼吗?鱼网钓钩对它无能为力,摇荡而离开了水,那么蝼蚁也能随意摆布它。(以此相比,)齐国也就如同殿下的水,如果你永远拥有齐国的庇护,要了薛地有什么用呢?而你如果失去了齐国,即使将薛邑的城墙筑得跟天一样高,还是没有用啊。田婴称赞说:对。于是停止了筑城的事。10、1激发读者阅读兴趣;引出本文说明对象尘卷风;形象地说明了尘卷风具有一定的破坏力。2不能。“较大概率”这一短语表明逆时针旋转的尘卷风出现的频率较高(或“逆时针旋转的尘卷风占绝大多数”),删去后就意味着我国尘卷风都是逆时针旋转了,与事实不符,体现说明文语言的准确性。3相同点:两者都是具有一定破坏力的小旋风;两者旋转起来外形都像柱子一样。
39、不同点:尘卷风和龙卷风的发生条件和危害程度都不同。【解析】1此题考查学生的理解赏析能力,在说明文中,开头引用小故事、名言等,其作用一般是:激发读者的兴趣。引出说明对象。然后结合具体文章分析即可。此文第段列举发生在甘肃和北京的两地尘卷风危害极大的事例,目的是为了引出对本文的说明对象尘卷风的介绍,吸引读者阅读兴趣。2本题考查说明文语言特点的理解与分析。解答此类题要抓住说明文语言准确这一特点。先说明词语的意思,再说明用了该词句子的意思,准确/生动形象/地说明了事物“”的特征/事理,最后强调这个词体现了语言的准确性。本句中的“较大概率”表示出现的概率很大,但不表示一定会出现,如果删去,过于绝对化,与事
40、实不相符。最后一定不要忘了强调:这个词体现了说明文语言的准确性、严密性。3考查对文章内容的理解与概括。根据题目要求不难找到相关段落和句子,相同点即第二段“由于两者都是具有一定破坏力的小旋风,而且旋转起来外形也都像柱子一样”;不同点是三段“尘卷风和龙卷风的发生条件和危害程度都不同”,答案指向性很明显。11、1 音乐能让人变得更取明 演奏乐器使人聪明的原因 听音乐对大脑的益处 背景音乐对学习能力的影响 2 (1)打比方 (2)作比较 3听音乐能增强我们的空间分析能力;听音乐能增强我们的所觉处理能力。4预习新课就是学习新知,过分活跃或常有攻击性的背景音乐会减弱你对新知识的认知及学习能力,起消极作用。
41、【解析】1考查对文章写作思路的理解。通读全文,整体感知,根据对选文内容和结构的理解,将每部分或每层次的内容要点按照总分的结构加以概括。第一段“音乐能让人变得更聪明?从一定程度上来说,是的!”总说“音乐能让人变得更聪明”;然后分说,从“演奏乐器为能使人聪明”;“常常听听音乐,对大脑也是大有裨益;“不同种类的背景音乐对孩子学习能力的影响竟大不相同”三个方面加以阐述说明。2本题考查说明方法及其作用的分析。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、作引用等。(1)“比作一座工厂”可知是打比方。(2)“音乐家们的听觉能力显然比普通人更强”可知是作比较。3考查对文章
42、内容的理解与提取。根据题目要求,找到对应的段落,然后筛选提取符合题目要求的句子“首先,听音乐能增强我们的空间分析能力。”“其次,听音乐能增强我们的听觉处理能力。”作答即可。4本题考查劝说词的拟写能力。劝说,指通过规劝从而让他人接受自己的建议,其基本要求是讲明道理,消除顾虑,语气委婉。首先要看清劝说对象,语境设置是要求你劝说王冰;其次针对情况,王冰喜欢在预习新课时听摇滾音乐,然后组织语言进行劝说。劝说时要注意有称呼语,说话得体有礼貌。三、应用12、1微信支付是腾讯集团旗下中国领先的第三方支付平台,一直致力于为用户和企业提供安全、便捷、专业的在线支付服务。2结账交易方便快捷;微信支付已深入生活的方
43、方面面,让智慧生活,变成了现实;发展社交生活,成为特有文化;有利于产业升级、生态激活。3示例:可以借助微信支付推广通过微信红包的形式积攒用户群,可以给用户发红包;微信支付后立即成为会员,参与各项优惠活动;可以设立微信支付公众号,在平台上推出新品,推介相关知识,或针对顾客反馈的意见对服务进行改善。4B【解析】1考查对“微信支付”概念的把握。通读文章后,根据题干要求找到答案区域并提取是作答的关键。如可提取材料一“微信支付(https:/)是腾讯集团旗下中国领先的第三方支付平台,一直致力于为用户和企业提供安全、便捷、专业的在线支付服务”一句整理即可。2筛选信息有三个原则:带着题目,通读全文,把握大意。对照考题,找到答题区,筛选出相关的语言材料,选好答题的角度,组织好答题的语言。快速浏览全文,验证答案。如可分析材料一“为各类企业以及小微商户提供专业的收款能力,运营能力,资金结算解决方案,以及安全保障用户可以使用微信支付来看病、购物、吃饭、旅游、交水电费等,微信支付已深入生活的方方面面”,材料三“社交支付融入生活,发展成特有文化”“坚持极致开放原则,推动生态式发展”“微信支付给自己归纳了四大价值,分别是社交支付、便捷交易、产业升级、生态激活”等句,即可整理出正确答案。3考查学生的知识迁移能力。首先要读懂原文,运用
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