部编版一年级语文下学期期末学业质量监测复习加深练习题

1、 PAGE 页码 13 / NUMPAGES 总页数 13部编版一年级语文下学期期末学业质量监测复习加深练习题班级：_ 姓名：_ 形近词1. 比一比，组词语。为（_）己（_） 快（_） 怕（_）跟（_）办（_）已（_） 块（_） 拍（_）很（_）2. 比一比，组词语。块（_） 常（_） 瓜（_） 往（_） 看（_）快（_） 党（_） 爪（_） 住（_） 着（_）3. 认汉字 ， 再组词。了（_） 山（_） 禾（_）子（_） 目（_） 是（_）看拼音写词语4. 读拼音，写词语。nn ho co d fng zi zhu zh shng bng y shng bi rn sh gn 5. 读拼音，

2、写词语。s xing chung qin yu gung d tu g xing qin fng chung shng xing xi 6. 读拼音，写词语，把字写正确又规范。tng xu mng tin xi y w men shu gu yng xn z j l zhng 笔画填空7. 我会写笔顺，数笔画。山_，共（_）画。云_，共（_）画。田_，共（_）画。上_，共（_）画。8. 我会写笔顺。 （1）“再”的笔顺是_，共_画，组词_ “很”共有_画，第八画是_。（2）“秋”的部首是_，第七笔是_，组词_。 （3）“许 ”字是_结构，“雪”字是_的结构。9. 按要求填空。 1“片”字共_画

3、，第四笔是_，笔顺是：_。2“连”字共_画，第六笔是_，笔顺是：_。3“家”字共_画，第六笔是_，笔顺是：_。选词填空10. 选词填空。（填序号）A绿绿的 B红红的 C金黄的 D彩色的1我画个（_）太阳，挂在夏天的天空。2我画个（_）太阳，送给冬天。3我画个（_）太阳，送给秋天。4春天应该画个（_）太阳，因为春天是个多彩的季节。11. 我能照样子选择合适的字填到括号里。跳 踢 讲 听 打 玩 下例：( 跳 )绳（_）足球 （_）故事（_）音乐 （_）象棋（_）游戏 （_）排球12. 读一读，选择合适的词语填空。小心 细心 开心 放心姐姐做事很_。老人过马路时要_。小红得到老师的夸奖很_。奶奶的

4、身体好了，爸爸才_地去上班了。连词成句13. 根据要求完成句子。1给句子加上正确的标点符号。（1）我们的祖国多么广阔啊（_）（2）你写作业了吗（_）（3）星星看见了（_）高兴地眨着眼（_）2例：棉花姑娘的病好了，吐出雪白雪白的棉花。小燕子从田里飞过，看见了_的玉米。3例：小白兔弯着腰在山坡上割草。小鸭子_在_游泳。14. 把句子填写完整。1下课了，同学们有的_，有的_。2太阳出来了，_。太阳出来了，_。3_和_。_和_。4爸爸乐得_。爸爸乐得_。5_在湖边_。_在湖边_。15. 我会连词成句。什么 这是 呀 花_？小鸟 天上 飞来飞去 在_。鱼儿 小河 是 的 家 _。我 自己 盼着 长大 快

5、点儿 _。16. 连词成句，并加上合适的标点符号。1把 乌鸦 瓶子里 放进 小石子_2画家 来了 小 一群 雪地里_3和妈妈 我 到 公园 看花 去_4是 一只 这 小花猫 可爱的_17. 按要求写句子。 这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改成陈述句）_ 裤子没有毛病。裤子非常合您的身。（合并成一句话。）_古老的威尼斯沉沉地入睡了。（缩句）_河南省的人口是我国最多的省份。（改病句）_阅读理解18. 课内阅读。小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！”小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈

6、，要下雨了！”1辨字组词。篮_ 消_ 往_蓝_ 悄_ 住_2写出下列词的近义词。连忙_ 加快_3这段文字共_个自然段，写了要下雨了，_会搬家。4用“一边一边”写一句话。 _19. 课外阅读。毛主席看戏有一次，一个剧团在延安演戏。快开幕的时候，毛主席来了。毛主席看见前面坐满了人，就在后面找个位子坐下了。坐在前面的人看见毛主席来了，都站起来，想把自己的座位让给他。毛主席看见大家给他让座位，就站起来说：“大家还是坐原来的座位吧，一动，秩序就乱了。”大家一定要让毛主席坐到前面来。毛主席见大家不肯坐下，就走到前面，坐在一个小朋友的座位上。毛主席把那个小朋友抱起来，让他坐在腿上。开幕了，毛主席抱着那个小朋

7、友一块儿看戏。1本文共（_）个自然段。2故事发生在（ ）A瑞金B延安C西柏坡3大家都想自己的座位让给他，说明人民群众_毛主席。20. 课内阅读有时候，我觉得自己很大。我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。有时候，我觉得自己很小。我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。1短文中出现了一对反义词是_和_。2照样子填空。穿衣服 系鞋带_水果 _玻璃3我会说_的时候，我觉得自己很大。_的时候，我觉得自己很小。21. 读一读下面的小故事，完成小练习。牛的大小两只蚂蚁争论牛的大小。一只蚂蚁爬到牛的蹄子上，说：“牛比碗大不了多少。”另一只爬到牛角上的蚂蚁说：“不对，牛弯

8、弯的，长短跟黄瓜差不多。”牛听了，笑了笑，说：“请你们多走走，再下结论吧。”两只蚂蚁在牛身上爬来爬去，爬了好一会儿还没有爬遍牛的全身。他们说：“牛真高大啊！”1数一数，这个故事有（ ）个自然段？请用“”标出自然段序号。2第一只蚂蚁认为牛和大小差不多，这是因为第一只蚂蚁只爬到了牛的上。第二只蚂蚁认为牛和长短差不多，这是因为第二只蚂蚁爬到了牛的上。22. 阅读理解。我学写字当我学着写“小绵羊”，一下子，树叶呀，房子啊，栅栏哪，我眼睛看到的一切，就都弯卷起来，像羊毛一样。当我拿笔把“河流”，写上我的练习本，我的眼前就溅起一片水花，还从水底升起一座宫殿。当我的笔写好了“草地”，我就看见在花间忙碌的蜜蜂

9、，还有两只蝴蝶在跳舞，我挥手就能把它们全兜进网中。要是我写上“我的爸爸”，我立刻就想唱唱儿歌蹦几下，瞧，我个子最高，身体最棒，什么事我全能干得顶呱呱。1短文中，“我”学写了哪些字？用“ ”在儿歌中画出来。2开心读句子。要是我写上“我的爸爸”，我立刻就想唱唱儿歌蹦几下。（1）用波浪线画出“我”急于在爸爸面前表现自己的词语。（2）用“ ”画出“我”值得自豪的地方。3照样子，写句子。凡是我眼睛看到的一切，就都弯卷起来，像羊毛一样。凡是_，就_。4你是怎样学写字的？说一说。_看图写话23. 看图写话。看看图美美猪在干什么呢？小鹿和小兔又在干什么呢？用用词舒服找食物不怕苦不怕累动动笔_24. 看图写话。

10、图上画的是谁？他们在干什么？穿条纹裙子的小女孩可能会说什么？用几句通顺完整的话写下来。_25. 看图写话。（不会写的字用拼音代替）看一看，图上画的是谁？它遇到了什么事情？它是怎么做的？_26. 看图写话（想一想）图上有几个人？他们在干什么？这是什么节日？他们会说些什么？（用一用）穿好新衣服 高高兴兴 恭恭敬敬 真心祝福（写一写）_27. 看图写话。提示：想一想，图上画的都有谁？他们要去干什么？图中有哪些景物？_答案1、因为 自己 快乐 可怕 跟着 办法 已经 一块 拍球 很多 2、一块 经常 西瓜 往常 看见 快点 党员 爪子 住房 看着 3、了解 山峰 禾苗 孩子 目的 是的 4、您好 草地

11、 房子 捉住 生病 医生 别人 树干5、思想 床前 月光 低头 故乡 前方 床上 乡下6、同学 明天 下雨 我们 水果 用心 自己 立正7、 3 4 5 3 8、（1）横、竖、横折钩、竖、横、横； 6； 再见； 9； 丿 （2）禾； 撇； 秋天 （3）左右； 上下 9、4 7 10 10、A B C D 11、踢 讲 听 下 玩 打 12、细心； 小心； 开心； 放心 13、！ ？ ， 。 金黄金黄 快乐地 小河里 14、打球 跳绳 像一个圆圆的大火球 我们起床了 我 小红是好朋友 西瓜 苹果都是水果 直拍手 合不上嘴 我 看书 小明 跳绳15、这是什么花呀 小鸟在天上飞来飞去 小河是鱼儿的家

12、 我盼着自己快点儿长大 16、乌鸦把小石子放进瓶子里。 雪地里来了一群小画家。 我和妈妈到公园去看花。 这是一只可爱的小花猫。17、这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。 裤子不仅没有毛病，而且还非常合您的身。 威尼斯入睡了。 河南省的人口是我国最多的。18、1 篮子 消息 往上 蓝天 悄悄 住房 2 急忙 迅速 3 2 蚂蚁 4小丽一边走路一边唱歌。19、142B3热爱、敬爱20、1 大 小 2 吃 擦 3 我帮妈妈做事 我不会写作业 21、14 两只蚂蚁争论 一只蚂蚁 另一只 两只蚂蚁在牛2碗 蹄子 黄瓜 牛角22、1小绵羊 河流 草地 我的爸爸2（1）立刻（2）瞧，我个子最高，身体最棒

13、，什么事我全能干得顶呱呱。3 我喜欢的歌谣 立刻学唱起来 4当我学写字时，我会坐的端端正正，写的工工整整。23、范文：今天天气很好，美美猪找了一个舒服的地方，美美地睡上了一觉。小兔和小鹿在四处找食物，他们不怕苦也不怕累。24、示例：放学了，小红、小芳和小明相约在公园里玩耍。小明比较调皮，他爬上了树。小红和小芳跑到草地上玩皮球。小美从路边经过，看到了他们的行为，连忙上去制止。小美告诉他们，花草树木也是有生命的，不应该踩草地，更不应该爬树。小红、小芳和小明认识到了自己的错误，感到非常羞愧。25、小雨了，小兔子在野外玩，没带雨伞，怎么办呢？小兔子看到一个大蘑菇，它就躲到蘑菇下面避雨。26、示例：过年了，过年了，家家户户都忙着打扫卫生迎接新年的到来。除夕之夜，我梦见我收到了许多压岁钱。初一的早晨，我穿上新衣服，高高兴兴地和爸爸、妈妈去