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文档简介

1、第二章 国际关系研究方法研究方法的重要性国际关系的传统研究方法国际关系的科学研究方法如何选择国际关系的研究方法国际关系的分析层次研究方法的重要性什么是研究?探究事物的真相、性质、规律等。研究需要具备的条件? 历史:事物的发展过程理论:关于自然界和人类社会的系统的知识;对所研究问题进行观察、解释和预测的视角方法:获取资料和进行研究的技术和工具,如层次分析法研究方法的重要性掌握和正确使用研究方法可以增强研究成果的靠性和说服力;一个学科的进步在很大程度上体现在其有无研究方法以及研究方法有无重大突破上国际关系的传统研究方法所谓传统研究方法,主要是指历史研究方法。传统研究方法中主要包括过程跟踪和比较研究

2、: 过程跟踪,就是选取一个比较重要的历史事件,对其进行解剖麻雀式的分析,了解事件的整个发展过程及影响其发展的所有要素,如修昔底德所著伯罗奔尼撒战争史; 比较研究,是选择不同的历史事件进行比较分析,找到它们的共同点或者不同之处。代表如美国学者兰德斯著作国富民穷国际关系的科学研究方法科学研究方法主要包括三类:即 以案例研究为主的非数量分析方法 以统计分析为主的数量分析方法 以数学建模为主的形式理论。国际关系的科学研究方法国际关系中的科学研究始于20世纪60年代。科学主义者认为,国际关系学研究的对象是客观存在的,国际关系的活动具有客观规律。科学研究遵循的是“试错”的逻辑,它以假设起步,然后用可以观察

3、到的现象(observable implication)对假设进行检验,最后得出结论。一般来说,科学研究包括四个步骤:提出问题,做出假设,实证检验以及得出结论。国际关系的科学研究方法实证研究的三种方法比较:研究方法分析工具相对优势相对弱势案例研究案例(Cases)发现新的变量和假说;明晰因果关系及其机制;内部有效性和经验有效性变量繁杂;案例选择的非随机性和代表性;缺乏一般推理和外部有效性统计分析数据(Numbers)发现变量之间规律性的联系,以及相关关系的方向和强弱程度。对因果关系和假说进行系统检验对数据的可获性和可靠性的依赖度较大,缺乏对因果机制的明晰形式理论模型(Models)高度简约;逻

4、辑一致性;内部有效性模型与现实之间有差距国际关系的科学研究方法需要指出的是,科学研究并非就是定量分析。定性分析也是科学研究的一种方式。定性分析和定量分析的最大不同点就在一个环节检验假设的方式。定性分析一般使用案例来检验假设,而定量分析则使用数据分析来检验假设。在国际关系研究中,传统方法与科学方法需要相互补充,相互推动。如何选择国际关系的研究方法首先,研究者个人的知识结构和偏好直接影响到研究方法的选择其次,研究条件关系到研究者所选用方法的可行性第三,所研究问题的类型在很大程度上决定了哪些方法更适合总之,在选择研究方法时,必须将个人志趣、研究条件和研究的问题三个因素加起来综合考虑才能做出恰当的判断

5、。国际关系的分析层次确定分析层次,即确定导致事件发生的原因(自变量)所处的位置:体系、国家、个人目的:探究事物内在的逻辑联系,使人们对此事件的来龙去脉有“深刻”的认识。人类社会所发生的任何事件都是由多种因素的“合力”产生的结果,明确分析层次有助于确定研究的具体问题及需要考察的证据和材料,从而使思维更缜密,研究更有逻辑,结论更可靠。国际关系的三个分析层析体系分析层次:宏观国家分析层次:中观个体分析层次:微观体系层次分析“自上而下”的研究世界的方法假设:所有行为体都处于全球社会-经济-政治-地理环境中;体系的特征是影响行为体的行为、行为体之间的行为的重要因素;体系层次的分析要素体系的结构特征体系中

6、权威的组织形式、体系中行为体的性质、行为体互动的范围和层次体系的实力关系:单极、两极、多极体系的经济模式生产力发展水平、经济相互依赖的程度、经济发展不平衡的程度体系的行为规范:如,对战争的限制练习从体系层次分析为什么美国会发动伊拉克战争?单极格局:霸权国所受的制约相对较少,容易对体系面临的挑战作出反应;国际规范:人道主义干预的必要性,专制政权和独裁领导人不符合国际道德;国际组织:联合国的权威必须得到维护,联合国谴责伊拉克的决议必须得到执行。国家层次分析聚焦于中层与体系层次分析相同,认为国家是世界体系中最重要的行为体;强调民族国家及其内部过程也是世界体系发展演变的重要因素。国家层次的分析要素政府

7、的类型:民主与集权形势的类型:危机与非危机政策的类型:政治、经济、军事等政治文化:一个社会普遍的、长期的和基本的价值观及其实践练习美国为什么发动对伊拉克的战争?美国必须保护它的安全,而伊拉克有大规模杀伤性武器;美国必须阻止支持恐怖主义的国家获取毁灭性武器;美国必须确保稳定的石油供应,而伊拉克是世界第二大石油储量国;伊拉克是专制独裁国家,将其改造为民主政权符合美国在该地区的利益个体层次的分析要素分析国际政治的微观方法人性:决策过程中的认知、心理和生理因素组织行为:被组织起来的人们的行为与他们单个时的行为大不一样,所以“群体决策行为” 如何影响决策?特性行为:个体决策者的特性(个性、健康、经历、观

8、念)如何影响决策? 如何选择分析层次? 个人的研究旨趣取决于个性、知识结构事件的性质并不是每个事件都能很容易的从三个层次中找出原因;三个层次的原因在事件中的重要性并不相同;研究条件可获取的材料等小结研究方法的重要性国际关系的传统研究方法国际关系的科学研究方法如何选择国际关系的研究方法国际关系的分析层次阅读材料邢悦、詹奕嘉:国际关系:理论、历史与现实,复旦大学出版社2008年版,第2章“国际关系的理论视角和分析层次”。【美】布鲁斯拉西特、哈维斯塔尔:世界政治(王玉珍等译),华夏出版社2002年版,第1章“世界政治分析的层次及其限制”,第2章“我们怎样理解世界政治”。【美】约翰罗尔克编著:世界舞台上的国际政治(宋伟等译),北京大学出版社2005年版,

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