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文档简介
1、 猪八戒吃西瓜第1页/共18页自探提示自探提示1.自由朗读课文,要求把课文读通、自由朗读课文,要求把课文读通、读顺、读准。读顺、读准。2.用用“”画出课文中描写猪八戒画出课文中描写猪八戒四次偷吃西瓜、四次跌倒的经过和四次偷吃西瓜、四次跌倒的经过和描写心理活动的语句,认真读一读。描写心理活动的语句,认真读一读。3.想想刚才提出的问题,边读书,边想想刚才提出的问题,边读书,边批注。批注。第2页/共18页我会读 sng w hu chn kn唐唐僧僧 孙孙悟悟空空 后后悔悔 馋馋嘴嘴 啃啃东西东西 jio mi zhng 摔了一摔了一跤跤 倒倒霉霉 涨涨得通红得通红第3页/共18页第4页/共18页
2、猪八戒发现西瓜以后,猪八戒发现西瓜以后,四次偷吃西瓜都是怎么四次偷吃西瓜都是怎么做的、怎么想的呢?做的、怎么想的呢?第5页/共18页第一次第一次 他把大西瓜搬到树下,拔出刀来,他把大西瓜搬到树下,拔出刀来,正要切又放下了,心想:正要切又放下了,心想:“师父和师父和沙僧在庙里等着呢,我不能一个人沙僧在庙里等着呢,我不能一个人吃了这个大西瓜。吃了这个大西瓜。”他想不吃,可他想不吃,可又实在嘴馋,眼睛看着这个又圆又又实在嘴馋,眼睛看着这个又圆又大的西瓜,大的西瓜,嘴里直流口水嘴里直流口水。他。他忍不忍不住住举起刀来,边切边说:举起刀来,边切边说:“我把这我把这瓜切成四块,我先吃自己的一块,瓜切成四块
3、,我先吃自己的一块,也说得过去。也说得过去。”切好,便拿起一块,切好,便拿起一块,大吃起来。大吃起来。第6页/共18页第二次第二次 只听见猪八戒说:只听见猪八戒说:“一块瓜一块瓜不解渴,我再把猴子的一块吃了不解渴,我再把猴子的一块吃了吧!留下两块给师父和沙僧,也吧!留下两块给师父和沙僧,也说得过去。说得过去。”第7页/共18页第三次第三次 猪八戒猪八戒几口几口就把那块西就把那块西瓜啃完了,接着又说:瓜啃完了,接着又说:“可越吃越想吃了,嘿,可越吃越想吃了,嘿,我把沙僧的一块也吃了吧,我把沙僧的一块也吃了吧,给师父留下一块。给师父留下一块。”第8页/共18页第四次第四次 猪八戒啃完这块西瓜,又捧
4、起猪八戒啃完这块西瓜,又捧起最后一块西瓜来,说:最后一块西瓜来,说:“师父,师父,师父!不是老猪不留给您吃,一师父!不是老猪不留给您吃,一来是老猪实在口渴,二来拿回去来是老猪实在口渴,二来拿回去一块西瓜也不好意思,就让我老一块西瓜也不好意思,就让我老猪代您吃了吧。猪代您吃了吧。”第9页/共18页猪八戒偷吃西瓜,结果又是怎样呢?猪八戒偷吃西瓜,结果又是怎样呢? 才走几步,猪八戒就踩上一块西瓜皮,摔了一跤,脸都跌肿了。 想不到走了十几步,他又踩上一块西瓜皮,身子一摇,跌到了。 猪八戒心想:“怎么又碰上一块,真倒霉!可要小心点。”他刚想到这儿,忽然脚下一滑,又跌了一跤。 来到庙前,猪八戒想:“ 总算
5、到了,让我老猪进去,好好休息休息,这一路摔得我好苦。”心里一急,脚步加快,一不小心,又摔了一跤。第10页/共18页 猪八戒连着四次踩到了自己吃剩的西瓜猪八戒连着四次踩到了自己吃剩的西瓜皮,摔了四跤,跌的是鼻青脸肿。皮,摔了四跤,跌的是鼻青脸肿。第11页/共18页 质疑再探:质疑再探: 请同学们再次浏览课文,请同学们再次浏览课文,看看还有哪些不懂的或感兴趣看看还有哪些不懂的或感兴趣的问题,提出来我们共同解决的问题,提出来我们共同解决。你还知道哪些与猪八戒有关的故事?你还知道哪些与猪八戒有关的故事?第12页/共18页自编题:自编题: 请结合本课所学内容,从请结合本课所学内容,从字词、阅读、积累、习作等不字词、阅读、积累、习作等不同方面给出一两道题考考你的同方面给出一两道题考考你的学习同伴。学习同伴。第13页/共18页 这么有意思的故事,你们愿意演一演吗?可以表演课文中某一个部分的情景,还可以适当加入自己的语言。第14页/共18页 同学们,读完这个故事,同学们,读完这个故事,你有什么收获呢?
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