2022中小学班主任落实“五项管理”工作承诺书参考范文_第1页
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1、第5页 共5页2022中小学班主任落实“五项管理”工作承诺书参考范文2022班主任落实“五项管理”工作的承诺书范文 教育部2022年教育改革开展新蓝图中明确提出了抓好落实中小学 生“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理的号召。为全面贯彻 党的教育方针,坚持“五育并举”,落实立德树人根本任务,认真做 到“五个加强和五个确保”工作目的,让每一个学生可以拥有阳光心 态和强健体魄,作为一名班主任,现郑重承诺如下: 一、手机管理方面 (一)引导班主任对学生使用手机情况要承当起监视责任,引导广阔 班主任行动起来,监视学生使用手机情况。(二)引导班主任营造良好的家庭气氛,关注学生心理安康,防止孩 子因为情

2、感缺失等原因此沉迷于网络和手机游戏。(三)要求学生原那么上不得将手机带入校园,制止带入课堂。(四)教育学生注重培养课外特长,通过丰富的课外活动预防沉 迷于手机。帮助学生获得成就感,促进学生安康开展。(五)以身作那么,言传身教,尽量不在学生面前玩手机,给学生树立一个良好典范。(六)引导学生文明上网、绿色上网,及时发现、制止和矫正学生网络游戏沉迷和不当行为。二、作业管理方面 (一)严格按照课标、课表上课,不随意进步教学难度和加快教学进度。(二)不布置重复性、惩罚性的作业,不给班主任布置作业或让班主任代为评改作业。(三)严格控制作业量,小学1-2年级不布置书面家庭作业,3-5年级每天书面作业时间不超

3、过60分钟。(四)可根据学生情况或需求,合理设置有针对性的作业内容、作业量、作业形式。(五)引导、培养学生养成良好的作业习惯,培养学生学习自觉性。(六)指导和帮助学生制定学习方案,培养学生按时做作业的习惯,独立做作业的才能。(七)积极和班主任沟通,家校共育,形成教育合力。三、课外阅读管理方面 (一)遵守国家相关法律法规要求,推荐主题鲜明、内容积极、可 读性强、启智增慧的课外读物。(二)不组织学生统一购置课外读物,制止强迫或变相强迫学生购 买学校推荐的课外读物。(三)培养学生“不动笔墨不读书”的好习惯,让学生从读本中汲 取营养,进步学生的阅读和写作才能。(四)鼓励学生与班主任共同阅读一本书,指导

4、学生有方案地购置书 籍和广泛阅读,不购置盗版书籍。(五)鼓励学生积极参加班级学校举行的各项读书活动。四、体质管理方面 (一)催促学生积极参加体育锻炼,做到每天校外锻炼1小时,增 强自身的体质和疾病的抵抗力,拥有安康的体魄是学习的根本保证。(二)叮嘱学生在锻炼与训练时要注意运动平安,运动前要检查自 己身体的安康情况,并要做好准备活动,以免造成运动损伤。(三)告诫学生在体育锻炼活动中既要克制困难,更要量力而行,加强自身平安保护。如学生确因身体原因,不能参加体育运动,请班主任及时告知学校和相关科任教师,以免影响正常的上课和体育锻炼,影响学生的身体安康。(四)关注学生动态的身体状况,发现疾病要及时诊治

5、,并及时报告学校。特别是有既往病史或如今身体有病的,要特别注意,班主任要向学生说明是否可以参加高强度的体育锻炼,以防止意外事故的发生。(五)发现学生患严重疾病要及时诊治,假如学生患先天性疾病或严重疾病已不合适参加体育锻炼的,务必要叮嘱学生不可参加体育锻炼,同时必须告知班主任教师。五、睡眠管理 睡眠时长占据了我们漫长一生的近三分之一,一般来说初中学生的睡眠时长为9小时,这样才能保证学生的身体安康,才能有充分的精力去学习。因此,班主任应该重视起学生的睡眠安康,让学生有一个良好安康的睡眠环境。(一)控制白天的睡眠时间。白天减少睡眠时间,晚上才能更好的进入睡眠,让人体的睡眠节律保持正常。因此,班主任应该有意识地帮助学生控制好白天睡觉的时间。(二)让学生安静下来,减少学生的睡前兴奋。班主任要培养学生良好的睡前习惯,睡前一个小时就开场为睡眠做准备,不能再进展非常兴奋的游戏、看电视、玩手机,尽量让学生静静的看书,或者是让学生听一些舒缓的音乐,这样可以让学生的情绪处于一种较为平静的状态。长期的坚持这一过程,学生会形成规律的睡眠习惯。(三)给学生设定好固定的睡眠时间。固定的睡眠时间可以帮学生养成准时上床,按时入睡的好习惯,这样可以帮助学生养成固定作息,有利于学生入睡。(四)给学生良好的睡眠环境。在

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