幼儿园小班202X年上学期工作计划六篇

1、第 PAGE26 页 共 NUMPAGES26 页幼儿园小班2022年上学期工作方案六篇幼儿园教育作为整个教育体系根底的根底，是对儿童进展预备教育(性格完好安康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识)。其教育课程没有明显的区分，大概由语言、科学、艺术、安康和社会等五个领域以及各种活动构成。各个领域互相交融，决定教学内容。幼儿园小班2022年上学期工作方案怎么做?幼儿园小班2022年上学期工作方案1一、本班情分析p ：本班共有11名幼儿，其中女孩6名，男孩5名。年龄在两岁半到三岁之间，大部分幼儿都具备根本的生活自理才能，小部分幼儿不能用语言向教师恳求帮助，对教师的指令听不懂，更不能按教师的要求去做

2、，其中有三个幼儿爱哭，不听教师的指令。针对这些情况我们把本学期的重点放在保育和培养幼儿的良好习惯上，把教学中主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位开展。二、指导思想：根据我班的实际情况，以纲要为工作指导，同时充分开掘孩子、幼儿园以及家庭等各类资，并实在的开展一系列活动。活动中遵循小班幼儿的特点，尊重幼儿的自主选择，合理有效的使用各种教育方法及手段，在指导正确指导下，全面施行素质教育，进步教育质量。本班以班长、组长在班级起到带头作用，调节、引导班中工作进度。每个成员以饱满的工作热情本着一个目的：让每一个孩子安康、愉快地生活，全面开展成为会学习、会交往、有创造性的新型儿童。爱自己的

3、班级，爱自己幼儿园。学会感恩，不打人，不骂人。三、幼儿开展目的：(一)安康领域：1.逐步适应幼儿园的集体生活，情绪根本愉快。2.理解简单的卫生知识，在成人提醒下指导如何保护自己。3.愿意参加体育活动，动作比较自然。(二)语言领域：1.学习普通话，乐意参加幼儿园的活动，乐意和同伴一起游戏，情绪快乐，学会说一句完好的话。2.关心别人，学习在集体生活中遵守根本规那么。3.学习在性别、外形等特征上比较自己与别人的不同。(三)科学领域：1.在成人指导下，学习发现周围环境中有趣的事物。2.乐意用多种感官感知周围的物品、事物，理解物品颜色、大小、形状等明显特征。(四)艺术领域：1.喜欢听音乐，能借助动作、语

4、言表达对艺术作品的感受。2.学惯用自然的声音唱歌，用身体动作进展歌表演、做律动。3.愿意参加美术活动，培养幼儿对美术的兴趣，能用点、线等简单手段表现熟悉事物的简单形象。四、教育教学工作：(一)做好新生入园的情绪安抚工作。(二)培养幼儿良好的生活常规，进步生活自理才能，做到生活有序。(三)培养良好的生活常规。(四)深化课程，把主题活动与日常生活综合进展，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而获取各方面的经历，进步综合才能。(五)本学期大型活动：1.编排小班户外操。2.做好每个月的教学。3.开展种植园活动。4.开展家长开放日活动。五、卫生保健工作：(一)坚持为汗湿衣服和大小便失禁的幼儿更换衣服并做

5、到随换随洗。(二)认真做好教室内外的环境卫生，给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境。(三)做好教室杯、毛巾的消毒工作，杜绝传染病的流行。(四)严格施行各项卫生保健工作保健制度，将幼儿生活和心理结合起来，促进幼儿的身心安康。(五)增强保育员的教育意识，在幼儿的一日活动中进步保育员的参与意识和配班意识，真正做到保教合一。六、家长工作：本学期的家长工作，我班重点以“尊重家长”为原那么，进步教师的“效劳意识”，加强与家长的沟通，努力做好以下工作：(一)加强与家长的交流与沟通，以上网、 、接送时交流等形式，理解每位家长的兴趣和爱好以及家里的需求。(二)按时更换家园联络内容，让家长及时理解本班教学活动内容，获

6、得家长的支持和配合，并不断向家长提供新的幼教信息。幼儿园小班2022年上学期工作方案2新学期开始了,为了进步自己的业务程度,做到以幼儿为主,详细工作方案有以下几点:一、思想方面要遵守园里的规章制度，积极认真投入，平等对待每位幼儿，认真参加园内学习，以饱满的热情参加新的工作。二、个人学习方面在做好自己本职工作的情况下，加强教学学习，进步个人教学质量，使幼儿在德、智、美、体等方面开展，并让他们可以从玩中学、学中玩，加强职业道德教育，自己一言一行，一举一动去潜移默化幼儿，业务上精准求精，平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量，认真参加教研活动，树立“终身学习”目的。三、工作方面对工作做到主动、积极

7、、踏实，对幼儿有爱心、耐心，跟幼儿建立一种平等关系，视孩子为自己的孩子，对家长热情并向家长反响幼儿在园表现，培养孩子处理才能，组织幼儿户外活动，促进幼儿的身心开展。四、家长工作1、充分利用早接和放学的短暂时间，积极主动地与家长沟通，在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面开展。2、及时与家长反响幼儿在园信息，加强互动。3、理解幼儿家庭教育环境，耐心听取家长合理建议与意见，互相配合共同教育幼儿，使幼儿安康成长。这就是我这学期的工作方案，我一定在今后的工作中不断充实自己，扬长补短，再接再厉!幼儿园小班2022年上学期工作方案3一、指导思想：主班工作是幼儿园工作管理的一部分，为了实在地搞好班级工作

8、，本学期我以幼儿园教育指导纲要的根本精神为指导，结合本园详细的工作要求与指示，本着以幼儿为本，效劳家长的目的开展班级管理工作，促进全班幼儿身心全面和谐地开展。二、班级情况分析p ：因本班大部分家长从事农业工作，家庭环境较乡镇化，对孩子的家庭教育相对不够重，所以造成这些幼儿普通话表达才能弱，但自理才能比城市孩子好一些，个性也比较淳朴。这是幼儿进入幼儿园的第一个学期，大多数幼儿对幼儿园赶到生疏甚至会焦虑不安，为使孩子可以适应幼儿园的生活，我会初步建立在园的一日生活和学习常规，学习独立进餐，培养一定的自理才能，并带孩子参加户外体育运动和各种区域活动，这样可以让许多内向的幼儿性格变的活泼开朗起来，喜欢

9、与同伴交往，并在交往中愿意用普通话进展交谈。本班的薄弱环节是普通话才能有所欠缺;我会在幼儿园一日常规中浸透普通话，让孩子在不断的学习和承受中，学会普通话，能跟教师进展根本的普通话交流。三、班级工作管理目的：1、幼儿生活管理目的加强幼儿常规训练管理，形成良好的一日生活常规、养成良好的卫生习惯。加强幼儿一日活动各个环节中的平安管理，增强幼儿的自我保护意识，力保班级无事故发生。加强幼儿生活活动的指导与管理，培养幼儿根本的生活自理才能。做好幼儿的日常饮食管理，力争学期末的体检合格率到达95%以上。2、教学管理目的(1)在安康教育领域，注重用幼儿感兴趣的活动激发幼儿锻炼身体的兴趣，培养幼儿安康生活的态度

10、和习惯。(2)在社会教育领域，培养幼儿同情、责任等社会性情感，开展幼儿的交往、合作才能，养成孩子的规那么、秩序意识。(3)在语言教育领域，着重培养孩子语言交往的兴趣和才能。(4)在科学教育领域，注重引发幼儿探究的兴趣，注重幼儿的探究过程和获得的经历，锻炼解决问题的才能。(5)在艺术教育领域，注重培养幼儿对艺术活动的兴趣和大胆表现、创造的品质。3、家长工作管理目的(1)催促教师与家长之间的沟通与交流，亲密与家长的联络，及时将幼儿在园活动内容及开展情况向家长反响。(2)树立全心全意为家长效劳的意识，尽可能多地展示优秀的育儿经历，供家长借鉴与参考。(3)利用各种时机、组织各种活动，使家长与孩子共同参

11、与到教育活动中去。(4)加强家长的平安防范意识，促进幼儿身心和谐、安康地开展。4、教师工作管理目的(1)明确班内教师之间的详细分工与职责，促进教师认真完成自己份内的工作，负责好各自的教育教学工作并负责好幼儿日常生活起居，进步保教质量。(2)注重与教师之间的沟通，理解班内教师家庭生活及身体状况，遇困难能及时给于帮助。(3)注重教师在幼儿心目中的形象，关注教师的言行举止对幼儿的影响，并作必要的提醒。(4)协调好教师、家长、幼儿三者之间的关系。四、详细组织与施行：1、做好园部与教师之间的传媒工作，及时理解幼儿园近期与远期的工作动态，及时传达工作精神，为班级、为园部的开展着手做好充分的准备。同时，也要

12、将班级的现状及发现的问题实事求是地向园部做好汇报工作，努力做到班级跟牢园部，扎扎实实地完成各项任务。2、协调好班内教师与教师之间的关系，齐心协力搞好班内的各项事务。遇日常工作中碰到的困难，大家共同商议，合力解决。开好一月一次的班务会议，认真做好记录。根据幼儿园工作规程和幼儿园培养目的，结合本班幼儿特点，共同制订班务方案、学期教学方案，并组织施行，步步到位，并根据工作的完成情况实事求是地做好班级期末总结工作。3、热爱幼儿，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚。观察记录评估每个幼儿各方面的开展情况，注意个别差异，做好个别特殊幼儿的教育工作，促使每个幼儿在原有程度上的开展。学期末认真写好幼儿学期小评。4

13、、创设与教育相适应的能让幼儿主动活动的环境(区域环境)，合理组织好活动，寓教于游戏中。搭班教师互相沟通，获得教育一致性，进班前做好准备，带班时不擅自离岗，严格执行一日作息制度和幼儿园的规章制度。5、严格执行幼儿园平安卫生保健制度，指导并配合保育员做好本班幼儿生活保健工作，管理好本班幼儿的睡眠、饮食，努力做到使每位幼儿吃好睡好，力争学期末的体检合格率到达95%以上。重视疾病预防，进步幼儿出勤率。随时注意幼儿的安康平安情况，杜绝责任事故的发生。6、亲密与家长的联络，及时理解家长的根本情况及家庭教育情况，做好记录。定期召开家长会。每学期开展1ndash;2次有主题的家长参与的教学活动，如遇幼儿病事假

14、及两天无故不来园幼儿及时进展电访，理解情况。更换好每周一次亲子园里指导家长的内容。以便家长及时理解班级的各项教育工作。7、参加业务学习和幼儿教育研究活动，定期承受园长、业务园长、教研组长的检查和指导。8、学会一些意外事故的应急措施。同时，凡遇任何大小事故均及时报保健室。五、工作安排：1、布置班级环境，开设活动区。2、讨论班级工作的内容，修改幼儿一日活动常规的内容。3、制订各种工作方案。4、加强常规的训练。5、召开期初家长会。6、举行亲子运动会。7、对班级一学年的工作情况作出总结。8、进展期末家访幼儿园小班2022年上学期工作方案4一、班务情况分析p 本学期全班共有幼儿48人，其中男22人，女2

15、5人，一位幼儿因身体情况休学，小班幼儿全为刚入园的新生。因为孩子年龄小，对于家人的依恋，对于环境感到生疏，情绪很不稳定，刚入园的第一周内，班级内哭闹征象比力严重，如：李金柯、鞠梦真，匡睿涵等依赖性特别强，还影响到其它的孩子，经过家园的配合教育，如今初步适应了幼稚园生活，不再哭闹。在教员的耐烦抚慰及疏导下，经过各种方法转移了孩子的注意力，帮助孩子感受幼稚园的快乐，使之渐渐适应幼稚园的集体生活。不同孩子的家庭环境各不一样，因为如今都是独生子女，特别宝贝，所以大多数幼儿都比较任性、娇惯，以自我为中心，不愿意同别人分享。经过这段日子的观察，大部分的幼儿都能做到自己穿鞋子。小便会自己脱裤子，但偶尔鞋子会

16、穿反。大多幼儿会自己吃饭，小朋友由于在家但凡大人操办，所以吃到饭就要大人喂，而且还有偏食的坏缺点大多幼儿的性格活泼、开朗、不怕生疏人，有个别幼儿的攻击性行为较多如：冯鑫琳常常欺负身边的小朋友;还有的幼儿不乐意交往，在自由活动中，常常一个人坐在座位上，如：高玉琳，性格较内向;还有个别幼儿控制力较差，不听教师的指令，随意得很，如郑雅丹，吴先修，许震峰等。二、班级工作任务及目的以幼儿园工作规程为指针，根据园务工作方案，扎扎实实，作好保教工作和家长工作，主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育，增强幼儿体质，开展幼儿语言才能，注意智力的开发，使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的开展。小班幼儿多以游戏为主

17、，我们会根据小班幼儿的特点，逐步开设娃娃家，小医院、幼儿园等游戏内容。每次游戏，根据幼儿的兴趣所在来开设一定的游戏主题，并观察记录幼儿每一次的游戏情况，以便在下一次对同一主题进展深化。教师通过引导和讨论，结合参观活动，共同使游戏内容更丰富、更生动，这样，使幼儿在游戏时都能有浓重兴趣，不断进步幼儿游戏程度三、开展目的根据小班幼儿的特点，制定如下开展目的：生活、卫生习惯：1.在成人的帮助下学会饭前洗手，学会使用手巾、认真洗手不玩水。2.会使用小勺吃饭，吃完自己的一份食物。培养幼儿不挑食，不偏食，不剩饭菜，不弄脏桌面等好习惯，知道饮食和安康的简单关系，懂得安康的重要性。3.安静就寝，在成人的帮助下有

18、次序把鞋子放在固定地方。4.保护五官，不要挖鼻孔、耳孔，不吃手、饰物。帮助幼儿保持仪表整洁。5.知道不乱拿别人的物品和玩具，也不能使用别人的物品。6.建立良好的师生、同伴关系，让幼儿体验到幼儿园生活的愉快，形成平安感、依赖感。语言：1.学习能听别人讲话，不随意插嘴。喜欢与同伴和教师说话，对教师有礼貌。2.会说普通话。3.能主动参与听、说、答复，学惯用较为清楚简单的语言大胆表达自己的愿望和恳求。科学：1.对周围事物有兴趣，会用感观直接感知和观察周围常见的事物和现象，有初步的思维才能。3.喜欢参加数学学习活动。学习初步的按实物的一个特征进展分类5.学习1、2、3、4等数字，并理解它们的关系。能手口

19、一致的认读。6.认识三角形、圆形、正方形四、建家园联络家长的支持对我们的教育工作至关重要，我们将充分挖掘家长的资，做好家长工作。1、“家园共育”是我们沟通的一个桥梁。我们会定期的向家长公布幼儿学习的内容，介绍一些育儿的经历和一些先进的信息，摘取幼儿生活中的点滴。它是我们互通信息的纽带，只要我们教学需要，我们会请家长配合。2、个别访谈。个别的交流、谈话不仅能增进互相之间的理解，也使家长和教师更容易沟通，更能明晰的理解自己孩子的优点和缺乏之处，从而对症下药。利用幼儿园网站和 联络，做好日常家访及联络工作。平日，较多得与家长用 联络，孩子有特殊情况或将来园时能及时反映和理解情况，使孩子、家长感受到教

20、师的关心。这三者互相沟通，才能使我们的家长工作顺利地开展，才能更好的为我们的教育教学效劳。五、卫生保健及平安工作卫生保健由于幼儿年龄较小，各方面都需要教师的帮助、示范与催促。因此我们需要给孩子制定较好的常规工作。首先，我们要保证幼儿在的生活和心理状态下进餐。餐前不能训斥幼儿，不能强迫进食，造成环境压抑。进餐前，教师以亲切的口吻，热情的态度向幼儿介绍饭菜，让幼儿看一看颜色、闻一闻香味，尝一尝味道，其次，培养良好的饮食习惯及进餐卫生也是很重要的。良好的饮食习惯能增进幼儿食欲，促进人体对食物的消化和吸收，从而增进安康。养成吃饭时要安静、愉快地进餐，细嚼慢咽，学会用筷子、不剩饭菜的习惯。平安工作想幼儿

21、平安之所想从保证平安入手幼儿园的平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安，是我们每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长，本学期我们将做到以下几点：1、严格晨检制度，不让幼儿带不平安物品入园。管理好病儿药品，防止幼儿吃错药。2、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。3、做好交接班工作。幼儿园小班2022年上学期工作方案520_年9月，我既冲动又担忧的迎来了的孩子。冲动，是因为我从事我喜欢的幼教工作，在我人生的道路上迈出了第一步。担忧，是因为我知道迈出这一步是很困难的，担忧因为工作经历的缺乏而影响到

22、教学工作的开展。但是，不管怎么样，我会本着学习的态度以及热爱事业、爱孩子、全心全意效劳家长的思想，虚心向园内有经历教师和家长请教。相信在我工作生涯的道路上定能开好头起好步，能胜任本班的工作。本学年我担任小(3)班班主任，与倪会磊、赵树燕搭班。本班共有幼儿15名，男孩6人，女孩9人。其中有4名幼儿有过上幼儿园的经历，对幼儿园的各项活动及环境已经有了一定熟悉和认识。虽然经过分班，但大部分孩子对幼儿园生活那么是完全生疏。在自理方面，他们根本能独立用餐，就个别吃的比较慢，可以独立上厕所大、小便。但毕竟幼儿存在个体差异，在日常生活及学习常规方面仍存在着差距。如：1.有些幼儿不能大胆、清楚的表达自己的意愿

23、。2.个别幼儿不能自主的上厕所，经常尿湿裤子，需要教师引导和教育。3.有些幼儿常规比较差，上课时间走来走去。4.有些幼儿不能很好的跟同伴一起玩玩具,而是乱扔玩具。(一)语言领域1.针对幼儿语言方面与同伴欠沟通，语言表达不是很清楚，我们主要创造一个自由、宽松的语言环境，鼓励幼儿能用简短的句子答复以下问题，表达自己的意思。把语言教学活动贯穿在游戏活动中，让孩子们在游戏中进步语言表达才能，自由发挥其角色，自由的去表达，开心的交流。2.养成注意倾听的习惯，开展语言理解才能。在午睡前给幼儿讲故事，听录音故事、儿歌等，让幼儿多倾听。这种方法可以养成幼儿静静听故事的习惯。3.在平常说话时，及时纠正幼儿错误的

24、发音。(二)安康领域1.针对幼儿年龄小，自理才能差的特点，让幼儿养成良好的常规是很有必要的，本学期采用音乐的教育形式进展活动。如：规定什么样的音乐做什么样的事情;分组去洗手上厕所;喝水时要排队等。让幼儿在集体活动中逐渐形成持秩序感。2.在运动、外出、日常生活中，逐步学会简单的自我保护。通过各种游戏引导幼儿参加集体活动，本学期主要引导性格内向的幼儿能积极参加各种活动，主要措施是教师通过组织幼儿集体活动或有趣游戏，让幼儿感受集体的快乐，热爱自己的集体，能大胆的表现自己的各种心情。3.将走、跑、跳、钻、爬等技能编成有趣的游戏。让幼儿在玩中增强体质，锻炼全身的协调性和灵敏性。4.引导幼儿正确学习照顾自

25、己、保护自己。(三)科学领域1.幼儿对周围事物理解的非常少，我们这学期所开设的课程是以引导幼儿对身边常见事物和现象的特点产生兴趣和探究的欲望为主要内容。2.观察常见的个别动物、植物和无生命的物质的外部的明显特征，并初步理解他们与自身生活的关系。3.初步学会用简单的方式表达事物的特征和自己的发现，大胆与成人、同伴交流。(四)社会领域1.由于班级的重新调整，开学初我们会多以引导幼儿乐意参加集体活动,理解并逐步适应新的生活环境为主2.学习认识自己，愿意和教师、同伴交往，学习。3.理解本班的一日生活中最根本的规那么。4.教育幼儿保护玩具和其他物品，保护公务。(五)艺术领域1.愿意参加音乐活动，喜欢听音

26、乐和观看别人表演，体验参与音乐活动的乐趣。2.引导幼儿能用自然的声音演唱。3.愿意参加美术活动，体验美术活动的快乐，初步养成大胆作画。4.识别和选择多种颜色，有控制的涂色。家长工作是幼儿园工作的一个重要组成部分,家园的配合是搞好班级工作的保障,我们将亲密家园联络,共同努力教育培养孩子。详细工作如下：1.来园离园的时候，向家长理解幼儿在家表现，反映幼儿在园情况，发现问题及时处理。2.建立家园联络栏，每月定时张贴优秀家教文章，跟家长共同商讨、交流家教经历。3.通过举办“亲子活动”“家长开放日”等活动，丰富家长的育儿知识，并提供家长沟通与分享育儿经历的时机，共同讨论家园一致的教育。进一步亲密幼儿园及

27、家长与幼儿的关系。九月1.做好幼儿入园准备工作,稳定幼儿情绪。2.布置活动室环境及幼儿活动区角。3.建立班级常规，对幼儿进展常规训练及平安教育。4.召开家长会，选举家长委员，介绍本学期的工作重点及家园配合的要求。5.参加庆贺教师节活动，6.学习新操。十月1.开展“庆国庆”活动。2.重阳节开展敬老爱老教育活动。十一月举办家长开放日活动。十二月2.举行幼儿运动会，增强幼儿体能。一月做好期末工作，上交各类材料幼儿园小班2022年上学期工作方案6一.班级根本情况分析p ：本学年我担任小一班班主任，本班共有幼儿20名，男孩14人，女孩6人。在自理方面，可以独立上厕所大、小便。如：1.有些幼儿不能大胆、清

28、楚的表达自己的意愿。2，有些幼儿不能很好的跟同伴一起玩玩具,而是乱扔玩具，或者是和别的小朋友抢玩具。,针对我们班存在的优缺点以及个别幼儿的根本情况，遵循小班幼儿年阶段身心开展规律，全面开展各个领域课程教育，让幼儿在幼儿园快乐的学习、生活，帮助他们逐步适应新集体的生活，初步培养幼儿的根本生活才能和良好的学习习惯，从而使幼儿安康、快乐成长。1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们做好以下几方面的工作：给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境，使幼儿高快乐兴地上幼儿园，愉快地参加各种教育教学活动。2、教师以亲切、温和的态度对待孩子，消除他们的生疏感

29、.3、培养良好的学习常规。(1)愿意参加各项集体活动，注意力集中。(2)保护幼儿园的玩具，不与人争抢。(3)学会用语言表达自己的意愿，能用语言和同伴、教师进展交流。(4)注重感情教育和语言表达才能的初步培养，培养幼儿爱教师、爱幼儿园的情感，初步使用“早、好、再见”等礼貌用语。(5)将玩具归类收好。4、开展丰富多彩的节日活动利用节日开展形式多样丰富多彩的活动，可以充分的调动孩子们学习的积极性。本学期里，除了开展主题活动、教师节、中秋节、国庆节、圣诞，元旦，春节等风俗活动外，还将配合幼儿园开展一些亲子活动。灭蚊等。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境，在工作中加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心安康放在

30、首位。教师要细心观察孩子，尽量保证班级幼儿的出勤率。坚持每天的户外活动，(二)教育教学工作(一)语言领域1.针对小班幼儿语言方面与同伴欠沟通，语言表达不是很清楚，我们主要创造一个自由、宽松的语言环境，鼓励幼儿能用简短的句子答复以下问题，表达自己的意思。把语言教学活动贯穿在游戏活动中，让孩子们在游戏中进步语言表达才能，自由发挥其角色，自由的去表达，开心的交流。2.养成注意倾听的习惯，开展语言理解才能。3.在平常说话时，及时纠正幼儿错误的发音。(二)安康领域1.针对小班幼儿年龄小，自理才能差的特点，让幼儿养成良好的常规是很有必要的，分组去洗手上厕所;喝水时要排队等。让幼儿在集体活动中逐渐形成持秩序

31、感。2.在运动、外出、日常生活中，逐步学会简单的自我保护。通过各种游戏引导幼儿参加集体活动，本学期主要引导性格内向的幼儿能积极参加各种活动，主要措施是教师通过组织幼儿集体活动或有趣游戏，让幼儿感受集体的快乐，热爱自己的集体，能大胆的表现自己的各种心情。3.将走、跑、跳、钻、爬等技能编成有趣的游戏。让幼儿在玩中增强体质，锻炼全身的协调性和灵敏性。4.引导幼儿正确学习照顾自己、保护自己。(三)科学领域1.小班幼儿对周围事物理解的非常少，我们这学期所开设的课程是以引导幼儿对身边常见事物和现象的特点产生兴趣和探究的欲望为主要内容。2.观察常见的个别动物、植物和无生命的物质的外部的明显特征，并初步理解他们与自身生活的关系。(四)艺术领域美术绘画1、愿意参加绘画活动，体验绘画的快乐，养成大胆作画的习惯。2、认识油画棒、水彩笔和图画纸等绘画工具和材料，掌握它们的根本使用方法。3、大胆涂鸦，尝试用点、线来表现简