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文档简介
1、专业技术人员年度(任职期满)考核登记表姓名工作单位专业技术资格(职务)名称考核时间本任期聘任起止时间本年度岗位任务及完成情况或聘任期满考核结果一年来,本人热爱党,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十五分钟要质量。开学初,能很快地组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生表现突出,
2、在学校中被评为先进班级。在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,下班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检杳,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行帮的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:方面培养好尖子生,方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如
3、,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。经过不懈的努力,本学期我班的学生取得优异的成绩,得到学校的好评。在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。我经常采取和学生谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现学生有进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他的自信及他在班级中的威信。经过耐心的教育,本班学生在思想上都能要求进步,树立了正确的人生观、世界观,没有出现重大的违纪及安全事故。在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。本人签名:年月日所在基层单位审核意见考核等级:单位负责人签名:单位盖章:年月日年月日注:1、此表填写方式:打印或钢
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