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文档简介
1、第 16 节 图形的认识初步与相交线、平行线一、选择题1. (2016 宜昌)如图,田亮同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩 下树叶的周长比原树叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是( D )A.垂线段最短B.经过一点有无数条直线C.经过两点,有且仅有一条直线D.两点之间,线段最短2. (2015 玉林)下面角的图示中,能与 30°角互补的是(D )3. (2016 黄冈)如图,直线 all b, / 1= 55°,则/ 2= ( C )A 35° B 45°C 55° D 65°, 第 3 题图 ), 第 4 题
2、图 )4. (2016 连云港)如图是一个正方体的平面展开图,把展开图折叠成正方体后,“美”字一面相对面的字是( D )A.丽B.连 C.云 D.港5. 如图,C, D是线段 AB上两点,D是线段 AC的中点,若 AB= 10 cm) BC= 4 cm则 AD的长等于(B )A 2 cm B 3 cm C 4 cm D 6 cm6. (2016 滨州)如图,AB/ CH直线EF与AB, CD分别交于点 M, N,过点N的直线GH 与AB交于点P,则下列结论错误的是(D )A. / EMB= / ENDB . / BMN= / MNCC. / CNH= / BPGD . / DNG= / AME
3、, 第 6 题图 ),第7题图)7 .(导学号 )(2016 黄石)如图,线段AC的垂直平分线交线段 AB于点D, / A= 50° , 贝U/ BDC= ( B )A. 50° B . 100°C. 120° D , 130°8 .(导学号 )(2016 枣庄)有3块积木,每一块的各面都涂上不同的颜色,3块的涂法完全相同,现把它们摆放成不同的位置 (如图),请你根据图形判断涂成绿色一面的对面的 颜色是(C )A.白B .红C.黄D .黑二、填空题9 . (2015 梧州)如图,已知直线 AB与CD交于点 Q ON平分/ DOB若/ BOC=
4、110 则/AON的度数为 145 度.,第9题图),第10题图)10 .如图,C岛在A岛的北偏东45°方向,在B岛的北偏西25°方向,则在C岛看A, B两岛的视角/ AC由 70 度.11 . (2017 广安预测)如图,在 ABC中,CD平分/ ACB交AB于点D, D已AC于点E, D。BC于点 F,且 BG= 4, DE= 2,则 BCD的面积是 _4_,12 .已知线段 AB= 8 cm在直线AB上画线段BC,使它等于3 cm则线段AC= 5或 11 cm.13 . (2016 扬州)如图,把一块三角板的60°角的顶点放在直尺的一边上,若/ 1 =2/2
5、,则/ 1=80 ° .三、解答题14 . (2017 自贡预测)如图,线段AB= 4,点O是线段AB上一点,C, D分别是线段 OA OB的中点,小明据此很轻松地求得 CD= 2.他在反思过程中突发奇想:若点O运动到AB的延长线上或点O在AB所在直线外时,原有结论“ CD= 2”是否仍然成立?请帮小明画出图形并 说明理由.解:原有的结论仍然成立,理由如下:当点O在AB的延长线上时,如图 1, CD= OC111一, -OD= 2( OA- OB =2AB= 2*4 = 2;当点O在AB所在的直线外时,如图 2, C, D分别是11OA OB的中点,由二角形中位线定理可得CD-AB=
6、 2*4=215 .(导学号 )如图,AB/ CDD分别探讨下面四个图形中/ APC与/PAB / PCD的关系,请你从所得到的关系中任选一个加以证明.解: / APC=/PAB+/PCD Z APC= 360° ( / PAB+/ PCD);/APC=/PAB- /PCD / APC= /PCD- /PAB.以为例证明:过点 P 作 PE/ AB, .AB/ CR z. PE/ CD p P PAB= /APE /PCD=/CPE / APC= / AP曰 / CPE, . / APC= / PAB+/ PCD16 .(导学号 )(2017-泸州预测)问题引入:(1)如图,在 ABC中,点O是/ABC1和/ACB平分线的交点,若/A=a,则/BO及 90° +2(用”表示);如图,/ CBO1 11=-Z ABC /BCO=W/ACB /A= a ,则/ BOC= 120°_;(用 a 表示)3 3311,C拓展研究:(2)如图,/CBO=q/DBC/BCO=w/ECB/A= a,请猜想/ BOC= _120 33Za(用a表示),并说明理由;3类比研究:(3) BO
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