海南大学2012年植物生理学练习题

1、2012年5月 植物生理学 农学院 2010级农业资源与环境 林罗添骥植物生理学练习题 2012.05一、名词解释1.生物膜：构成细胞的所有膜的总称，它有脂类和蛋白质等组成，具有特定的结构和生理功能。2.水通道蛋白：存在生物膜上的具有水分功能的内在蛋白。3.必需元素：在植物生长发育中起着不可替代的直接的必不可少的元素。4.希尔反应：离体叶绿体在有适当的电子受体存在时，光下分解水并释放氧气的反应。5.糖酵解：己糖在细胞质中分解成丙酮酸的过程。6.比集转运速率：单位时间单位韧皮部或筛管横切面积上所运转的干物质的数量。用其来衡量同化物运输的快慢与数量。7.偏上生长：指植物器官的上部生长速度快于下部的

2、现象。8.脱分化：植物已经分化的细胞在切割损伤或在适宜的培养基上诱导形成失去分化状态的、结构均一的愈伤组织或细胞团的过程。9.春化作用：低温诱导促使植物开花的作用。10.逆境：亦称为环境胁迫，是对植物生存生长不利的各种环境因素的总称。11.共质体：由胞间连丝把原生质（不含液泡）连成一体的体系，包含质膜。12.水分代谢：植物对水分的吸收、运输、利用和散失的过程。13.灰分元素：构成灰分中各种氧化物和盐类的元素,它们直接或间接地来自土壤矿质,又称为矿质元素。14.量子需要量：量子效率的倒数，即释放一分子氧气和还原一分子二氧化碳所需吸收的光量子数。15.呼吸链：即呼吸电子传递链，指线粒体内膜上由呼吸

3、传递体组成的电子传递的总轨道。16.韧皮部装载：同化物从合成部位通过共质体或质外体运输进入筛管的过程。17.植物激素：在植物体内合成的、能从合成部位运往作用部位，对植物生长发育产生显著调节作用的微量小分子有机物。18.细胞的全能性：指植物的每一个生活细胞都具有该植物的全部遗传信息，在适当的条件下，具有分化成一个完整植株的能力。19.光周期现象：昼夜的相对长度对植物生长发育的影响。20.活性氧：指化学性质活泼、氧化能力很强的含氧物质的总称。21.渗透作用：溶液中的溶剂分子通过半透膜扩散的现象。对于水溶液而言，就是指水分子从水势高处通过半透膜向水势低处扩散的现象。22.光合单位：存在于类囊体膜上能

4、进行完整光反应的最小结构单位。23.三重反应：乙烯对植物生长具有的抑制茎的伸长生长、促进茎或根的增粗和使茎横向生长的三方面效应。24.光形态建成：由光调节植物生长、分化和发育的过程。25.春化作用：低温诱导促使植物开花的作用。26.抗性锻炼：植物的抗逆遗传特性需要特定的环境因子的诱导下才能表现出来。这种诱导过程称为。27.蒸腾效率：植物没蒸腾1kg水时所形成的干物质的g数（gkg-1H2O）28.能荷调节：通过细胞内腺苷酸（ATP、ADP和AMP）之间的转化对呼吸作用的调节。29.组织培养：指植物的离体器官、组织或细胞在人工控制的环境下培育发育再生成完整植株的技术。30.单性结实：不经过受精作

5、用，子房直接发育成果实的现象。单性结实一般都形成无籽果实。二、填空题。1由于 溶质  的存在而引起体系水势降低的数值叫做溶质势。溶质势表示溶液中水分潜在的渗透能力的大小，因此，溶质势又可称为 渗透势  。溶质势也可按范特霍夫公式s -iCRT  来计算。2必需元素在植物体内的生理作用可以概括为三方面：(1)  细胞结构 物质的组成成分，(2)  植物生命 活动的调节者，(3)起 电化学  作用。3类囊体膜上主要含有四类蛋白复合体，即  PSI复合体 、 PS复合体&

6、#160; 、 Cytb6/f复合体  、和 ATPase复合体  。由于光合作用的光反应是在类囊体膜上进行的，所以也称类囊体膜为  光合 膜。4光合链中的电子传递体按氧化还原电位高低，电子传递链呈侧写的 Z  形。在光合链中，电子的最终供体是 水  ，电子最终受体是 NADP+  。5有氧呼吸是指生活细胞利用  O2 ，将某些有机物彻底氧化分解，形成 CO2  和 H2O  ，同时释放能量的过程。呼吸作用中被氧化的

7、有机物称为 呼吸底物或呼吸基质  。6促进插条生根的植物激素是 生长素  ；促进气孔关闭的是  脱落酸 ；保持离体叶片绿色的是 细胞分裂素  ；促进离层形成及脱落的是 乙烯  ；防止器官脱落的是 生长素  ；使木本植物枝条休眠的是 脱落酸  ；促进无核葡萄果粒增大的是 赤霉素  。7植物光周期的反应类型主要有3种： 短日  植物、 长日  植物和  日中性 植物。8具有液泡的细

8、胞的水势w  sp 。干种子细胞的水势W m  。9.矿质元素中植物必需的大量元素包括  N 、 P  、 K  、 Ca  、  Mg 、 S  。10反应中心色素分子是一种特殊性质的  叶绿素a 分子，它不仅能捕获光能，还具有光化学活性，能将 光  能转换成 电  能。其余的叶绿素分子和辅助色素分子一起称为  聚(集)光 色素或  天线

9、0;色素。11同化物分配的总规律是由 源  到  库 ，并具有以下的特点：（1）优先供应 生长中心  ，（2）就近 供应  ，（3）同侧 运输  。12促进小麦、燕麦胚芽鞘切段伸长的植物激素是 生长素  ；促进菠菜、白菜提早抽苔的是 赤霉素  ；破坏茎的负向地性的是 乙烯  。13生长素、赤霉素和乙烯的合成前体分别是 色氨酸  、 甲瓦龙酸  和  蛋氨酸 。14短日植物南种北

10、引，则生育期 变长  ，若要引种成功，应引用  早熟 品种，长日植物南种北引，则生育期  变短 ，应引用 晚熟  品种。15某种植物每制造一克干物质需要消耗水分500g，其蒸腾系数为  500 ，蒸腾效率为 2gkg-1  。16利用细胞质壁分离现象，可以判断细胞  死活 ，测定细胞的 渗透势  。17氮肥施用过多时，抗逆能力 减弱  ，成熟期  延迟 。18N、P、K的缺素症从 老叶&

11、#160; 叶开始，因为这些元素在体内可以 移动  。19根据能量转变的性质，可将光合作用分为：  原初 反应、  电子 传递和  光合 磷酸化、以及 碳同化  等阶段。20经典生物鉴定生长素的方法是 燕麦  试法，在一定范围内生长素的含量与去尖胚芽鞘的 弯曲  度成正比。实践中一般不将IAA直接施用在植物上，这是因为IAA在体内受 IAA氧化  酶破坏效果不稳定的缘故。IAA储藏时必须避光是因为IAA易被 光氧化 

12、 。21由水分缺乏引起的干旱称  土壤 干旱；因大气相对湿度过低引起的干旱称  大气 干旱；由于土温过低、土壤溶液浓度过高或积累有毒物质等原因，妨碍根系吸水，造成植物体内水分亏缺的现象称 生理  干旱。干旱对植物的危害称旱害。植物抵抗旱害的能力称为 抗旱 性。三、选择题。1保持植物细胞原生质胶体稳定性的因素是 B  。A双电层与疏水基因 B双电层与水合膜C胶粒直径与双电层 D疏水基团与胶粒直径2植物水分亏缺时  A 。A叶片含水量降低，水势降低，气孔阻力增高 B叶片含水量降低，水势升高

13、C叶片含水量降低，水势升高，气孔阻力增高 D气孔阻力不变3在保卫细胞内，下列哪一组因素的变化是符合常态并能促使气孔开放 的： D  。ACO2含量上升，pH值升高，K+含量下降和水势下降BCO2含量下降，pH值下降，K+含量上升和水势下降CCO2含量上升，pH值下降，K+含量下降和水势提高DCO2含量下降，pH值升高，K+含量上升和水势下降4植物中水分的长距离运输是通过 B  进行的。A筛管和伴胞 B导管和管胞 C转移细胞 D胞间连丝5叶片吸收的矿质主要是通过 A  向下运输。A韧皮部 B 共质体 C木质部 D质外体6将二氧化碳中的氧

14、用同位素18O标记，然后用于光合作用实验，在以下哪些产物中可以找到18O标记氧 A 。A糖和水 B氧气和糖 C水和氧气 D糖、水和氧气7光合细胞是在 A 内合成淀粉的。A叶绿体的基质 B过氧化物体 C线粒体 D细胞质8光合作用的碳同化的过程是 D  的过程。A光能吸收传递 B光能转变为电能C电能变活跃的化学能 D活跃的化学能转变为稳定的化学能9有机酸作为呼吸底物时呼吸商是 A ： 。A大于1 B等于1 C小于1 D不一定10下列哪种方法能提高温室蔬菜的产量 A  。A适当降低夜间温度 B适当降低白天温度C

15、适当提高夜间温度 D昼夜温度保持一致11植物体内有机物质转移与运输的方向是 C  。A只能从高浓度向低浓度方向移动，而不能从低浓度向高浓度方向转移B既能从高浓度向低浓度方向转移，也能从低浓度向高浓度方向运输C长距离运输是从高浓度向低浓度方向转移，短距离运输也可逆浓度方向 进行12在IAA相同条件下，低浓度蔗糖可以诱导 B  。A韧皮部分化 B木质部分化 C韧皮部和木质部分化 D不能诱导韧皮部和木质部分化13在茎的整个生长过程中生长速率都表现出  C 的规律。A快-慢-快 B慢-慢-快 C慢-快-慢 D快-快-快14多数植物通过光周期诱

16、导后产生的效应，可通过  B 传递下去。A细胞分裂 B嫁接 C分蘖 D种子15长日植物南种北引时，其生育期  B 。BA延长 B缩短 C不变 D既可能延长也可能缩短16夏季的适度干旱可提高果树的C/N比， A  花芽分化。A有利于 B不利于 C推迟 D不影响17植物对  B 的适应能力叫抗冷性。A冰点以下低温 B冰点以上低温 C零度以下低温 D零度以上低温18干旱伤害植物的根本原因是 A  。A原生质脱水 B机械损伤 C代谢紊乱 D膜透性改变19当植物细胞溶质势与压力势绝对值相等时，这时细胞在纯

17、水中： C  。A吸水加快 B吸水减慢 C不再吸水 D开始失水20大豆种子开始萌芽时的吸水属于 A  。A吸胀吸水 B代谢性吸水 C渗透性吸水 D降压吸水21水分临界期是指植物 C  的时期。A消耗水最多 B水分利用效率最高 C对缺水最敏感最易受害 D不大需要水分22植物缺锌时，下列  D 的合成能力下降，进而引起吲哚乙酸合成减少。 A丙氨酸 B谷氨酸 C赖氨酸 D色氨酸23与能量转换密切有关的细胞器是 D  。A高尔基体与中心体 B中心体与叶绿体 C内质网和线粒体 D线粒体和叶绿体24光合链中数量最多，

18、能同时传递电子、质子的电子传递体是 B  。AFd BPQ CPC DCytb25在其他条件适宜而温度偏低的情况下，如果提高温度，光合作用的CO2补偿点、光补偿点和光饱和点 A  。A均上升 B均下降 C不变化 D变化无规律26呼吸跃变型果实在成熟过程中，抗氰呼吸增强，与下列物质密切相关 C  。A酚类化合物 B糖类化合物 C乙烯 DABA27以葡萄糖作为呼吸底物，其呼吸商 A  。ARQ1 BRQ1 CRQ1 DRQ028叶绿体中输出的糖类主要是 A  。A磷酸丙糖 B葡萄糖 C果糖 D蔗糖2

19、9摘去植物的繁殖器官后，其营养器官的寿命 A  。A延长 B缩短 C变化不显 D无一定变化规律30在维持或消除植物的顶端优势方面，下面哪两种激素起关键性作用 C  。AIAA和ABA BCTK和ABA CIAA和CTK DIAA和GA31细胞分裂素主要的生理作用是 B  。A促进细胞伸长 B促进细胞分裂 C促进细胞扩大 D抑制细胞分裂32植物形态学上端长芽，下端长根，这种现象称为 D  现象。A再生 B脱分化 C再分化 D极性33春化作用感受部位是 C  。A叶片 B叶鞘 C茎尖生长点 D根系3

20、4植物体感受光周期诱导的光敏受体是 C  。A叶绿素 B蓝光受体 C光敏色素 D紫外光B受体35植物对逆境的抵抗和忍耐能力叫植物 D  。A避逆性 B御逆性 C耐逆性 D抗逆性36以下哪种途径不是提高植物的抗性的正确途径 C  。A低温锻炼可提高植物抗冷性 B植物适应盐胁迫的关键问题是排盐C增施氮肥能提高植物的抗性 D合理使用生长延缓剂与抗蒸腾剂可提高作物抗旱性37将一个细胞放入与其胞液浓度相等的糖溶液中，则： D  。A细胞失水 B既不吸水，也不失水C既可能吸水，也可能失水 D是否吸水和失水，视细胞压力势而定38

21、植物细胞吸水后，体积增大，这时其s  A 。A增大 B减小 C不变 D等于零39保卫细胞中  D 物质的变化与气孔关闭无直接关系。AABA B苹果酸 C钾离子 DGA40呼吸抑制剂可抑制植物的 A  。A主动吸水 B被动吸水 C蒸腾拉力加根压 D叶片蒸腾41植物溶液培养中的离子颉颃是指 C  。A化学性质相似的离子在进入根细胞时存在竞争B电化学性质相似的离子在与质膜上载体的结合存在竞争C在单一盐溶液中加入另外一种离子可消除单盐毒害的现象D根系吸收营养元素的速率不再随元素浓度增加而增加的现象42植物根系吸收矿质养分最

22、活跃的区域是根部的 C  。A根尖分生区 B伸长区 C根毛区 D根冠43夜间，CAM植物细胞的液泡内积量大量的 C  。A氨基酸 B糖类 C有机酸 DCO244叶绿素分子能产生磷光，发光的能量来自叶绿素分子的 D  。A基态 B第一单线态 C第二单线态 D三线态45光合作用中原初反应发生在 B  。A叶绿体被膜上 B类囊体膜上 C叶绿体间质中 D类囊体腔中46苹果和马铃薯等切开后，组织变褐，是由于 D  作用的结果。A抗坏血酸氧化酶 B抗氰氧化酶 C细胞色素氧化酶 D多酚氧化酶47大部分植物筛管

23、内运输的光合产物是 D  。A山梨糖醇 B葡萄糖 C果糖 D蔗糖48发现最早分布最普遍的天然生长素是 C  。A苯乙酸 B4氯3吲哚乙酸 C3吲哚乙酸 D吲哚丁酸49向农作物喷施B9等生长延缓剂，可以 A  。A增加根冠比 B降低根冠比 C不改变根冠比 D与根冠比无关50外植体在适宜的培养条件下，细胞能重新分裂增殖，这种现象称为  C 。A生长 B分化 C脱分化 D再生51种子萌发过程中的吸水速率是呈 A  变化。A快慢快 B慢快快 C快快慢 D慢快慢52将北方的冬小麦引种至广东栽培，结果不能抽

24、穗结实，主要原因是 B  。A日照短 B气温高 C雨水多 D光照强53光周期刺激的感受部位是 A  。A叶片 B顶芽 C叶子和顶芽54若在光期中插入一短暂的暗期，对长日植物和短日植物的开花反应 D  。A对长日植物有影响，对短日植物没有影响 B都有影响C对长日植物没有影响，对短日植物有影响 D都没有什么影响55参与细胞渗透调节的物质种类大致可分为两大类： A  。A一类是无机离子，一类是有机物质B一类是无机离子，一类是脯氨酸C一类是可溶性糖，一类是甜菜碱D一类是无机离子，一类是可溶性糖56膜脂中  C&#

25、160;在总脂肪酸中的相对比值，可作为衡量植物抗冷性的生理指标。A脂肪酸链长 B脂肪酸 C不饱和脂肪酸 D不饱和脂肪酸双键四、问答题1植物缺素病症有的出现在顶端幼嫩枝叶上，有的出现在下部老叶上，为什么？举例加以说明。答：植物体内的矿质元素，根据它在植株内能否移动和再利用可分为二类。一类是非重复利用元素，如钙、硫、铁、铜等；一类是可重复利用的元素，如氮、磷、钾、镁等。在植株旺盛生长时，如果缺少非重复利用元素，缺素病症就首先出现在顶端幼嫩叶上，例如，大白菜缺钙时心叶呈褐色。如果缺少重复利用元素，缺素病症就会出现在下部老叶上，例如，缺氮时叶片由下而上褪绿发黄。2在缺乏CO2的情况下，对绿色叶片照光能

26、观察到荧光，然后在供给CO2的情况下，荧光立即被猝灭，试解释其原因。答：激发态的叶绿素分子处于能量不稳定的状态，会发生能量的转变，或用于光合作用，或用于发热、发射荧光与磷光。荧光即是激发态的叶绿素分子以光子的形式释放能量的过程。在缺乏CO2的情况下，光反应形成的同化力不能用于光合碳同化，故光合作用被抑制，叶片中被光激发的叶绿素分子较多式以光的方式退激。故在缺乏CO2的情况下，给绿色叶片照光能观察到荧光，而当供给CO2时，被叶吸收的光能用于光合作用，故使荧光猝灭。3试述同化物分配的一般规律。答：(1)同化物分配的总规律是由源到库。由某一源制造的同化物主要流向与其组成源-库单位中的库。多个代谢库同

27、时存在时，强库多分，弱库少分，近库先分，远库后分。(2)优先供应生长中心。各种作物在不同生育期各有其生长中心，这些生长中心通常是一些代谢旺盛、生长速率快的器官或组织，它们既是矿质元素的输入中心，也是同化物的分配中心。(3)就近供应。一个库的同化物来源主要靠它附近的源叶来供应，随着源库间距离的加大，相互间供求程度就逐渐减弱。一般说来，上位叶光合产物较多地供应籽实、生长点；下位叶光合产物则较多地供应给根。(4)同侧运输。同一方位的叶制造的同化物主要供给相同方位的幼叶、花序和根。4如何判断一生理过程是否与光敏色素有关？答：目前判断一个光调节的反应过程是否包含有光敏色素作为其中光敏受体的实验标准是：如

28、果一个光反应可以被红闪光诱发，又可以被紧随红光之后的远红闪光所充分逆转，那么，这个反应的光敏受体就是光敏色素，即所进行的生理过程与光敏色素有关。5细胞周期各阶段有何特点？答：G1期是从有丝分裂完成到DNA复制之前的时期，主要进行mRNA、tRNA、rRNA和蛋白质的合成，为DNA复制作准备。S期是DNA复制时期，主要进行DNA及有关组蛋白的合成。此期中DNA的含量增加一倍。G2期为DNA复制完毕到有丝分裂开始的一段间隙，主要进行染色体的精确复制，为有丝分裂作准备。M期是细胞进行有丝分裂的时期，此期染色体发生凝缩、分离并平均分配到两个子细胞中。细胞分裂按前期、中期、后期和末期的次序进行，分裂后子

29、细胞中的DNA含量减半。6植物体内水分存在的形式与植物的代谢、抗逆性有什么关系？答：植物体内的水分存在两种形式，一种是与细胞组分紧密结合而不能自由移动、不易蒸发散失的水，称为束缚水，另一种是与细胞组分之间吸附力较弱，可以自由移动的水，称为自由水。自由水可参与各种代谢活动，因此，当自由水/束缚水比值高时，细胞原生质呈溶胶状态，植物的代谢旺盛，生长较快，抗逆性弱；反之，自由水少时，细胞原生质呈凝胶状态，植物代谢活性低，生长迟缓，但抗逆性强。7如何证实光合作用中释放的O2来自水? 答：以下三方面的研究可证实光合作用中释放的O2来自水。（可选择其一解答）(1)尼尔(C.B.Van Niel)假说 尼尔

30、将细菌光合作用与绿色植物的光合作用反应式加以比较，提出了以下光合作用的通式：CO2 2H2A 光 光养生物 (CH2O) 2A H22O,这里的H2A代表还原剂，可以是H2S、有机酸等，对绿色植物而言，H2A就是H2O，2A就是O2。!2)希尔反应 希尔(Robert.Hill)发现在叶绿体悬浮液中加入适当的电子受体(如草酸铁)，照光时可使水分解而释放氧气：4Fe3+ 2H2O 光 破碎的叶绿体 4Fe2+ 4H+ 2这个反应称为希尔反应。此反应证明了氧的释放与CO2还原是两个不同的过程，O2的释放来自于水。(3)18O的标记研究 用氧的稳定同位素18O标记H2O或CO2进行光合作用的实验，发

31、现当标记物为H218O时，释放的是18O2，而标记物为C18O2时，在短期内释放的则是2。CO2 2H218O 光 光合细胞 （CH2O） 18O2 H2O这清楚地指出光合作用中释放的2来自于H2O。8试述光对植物生长的直接作用。答：光对植物生长的直接作用主要表现在以下几方面：需光种子的萌发。需光种子的萌发受光质的影响，通常红光促进需光种子萌发，而远红光抑制需光种子萌发。黄化苗的转绿。植物在黑暗中生长呈黄化，表现出茎叶淡黄、茎杆细长、叶小而不伸展等状态。若给黄化植株照光就能使茎叶逐渐转绿，这主要是叶绿素和叶绿体的形成需在光下形成。控制植物的形态。叶的厚度和大小，茎的高矮，分枝的多少、长度、根冠

32、比等都与光照强弱和光质有关。如UV-B能使核酸分子结构破坏，多种蛋白质变性，IAA氧化，细胞的分裂与伸长受阻，从而使植株矮化、叶面积减少。日照时数影响植物生长与休眠。绝大多数多年生植物都是长日照条件下促进生长、短日照条件下诱导休眠。植物的向光性运动。向光性运动是植物器官受单方向光照射所引起的弯曲生长现象，通常茎叶有正向光性，而根有负向光性。9为什么水稻秧苗在栽插后有一个叶色先落黄后返青的过程？答：植物体内的叶绿素在代谢过程中一方面合成，一方面分解，在不断地更新。水稻秧苗根系在栽插过程中受伤，影响植株对构成叶绿素的重要矿质元素如N和Mg的吸收，使叶绿素的更新受到影响，而分解过程仍然进行。另一方面

33、，N和Mg等矿质元素是可重复利用元素，根系受伤后，新叶生长所需的N和Mg等矿质元素依赖于老叶中叶绿素分解后的转运，即新叶向老叶争夺N和Mg等矿质元素，这就加速了老叶的落黄，因此水稻秧苗在栽插后有一个叶色落黄过程。当根系恢复生长后，新根能从土壤中吸收N、Mg等矿质元素，使叶绿素合成恢复正常。随着新叶的生长，植株的绿色部分增加，秧苗返青。10何以证明光合电子传递由两个光系统参与的? 答：以下几方面的事例可证明光合电子传递由两个光系统参与。(1)红降现象和双光增益效应。红降现象是指用大于680nm的远红光照射时，光合作用量子效率急剧下降的现象；而双光效应是指在用远红光照射时补加一点稍短波长的光(例如

34、650nm的光)，量子效率大增的现象，这两种现象暗示着光合机构中存在着两个光系统，一个能吸收长波长的远红光，而另一个只能吸收稍短波长的光。(2)光合放氧的量子需要量大于。从理论上讲一个量子引起一个分子激发，放出一个电子，那么释放一个O2，传递4个电子只需吸收4个量子，而实际测得光合放氧的最低量子需要量为812。这也证实了光合作用中电子传递要经过两个光系统，有两次光化学反应。(3)类囊体膜上存在PS和PS色素蛋白复合体。现在已经用电镜观察到类囊体膜上存在PS和PS颗粒，能从叶绿体中分离出PS和PS色素蛋白复合体，在体外进行光化学反应与电子传递，并证实PS与NADP的还原有关，而PS与水的光解放氧有关。11关于生长素的作用机理有哪两种假说？各假说的要点是什么？关于生长素的作用机理有两种假说：“酸生长理论”和“基因活化学说”。 (1) “酸生长理论”的要点是：原生质膜上存在着非活化的质子泵(H+-ATP酶)，生长素作为泵的变构效应剂，与泵蛋白结合后使其活化；活化了的质子泵消耗能量（ATP），将细胞内的H+泵到细胞壁中，导致细胞壁基质溶液的pH下降；在酸性条件下，H+一方面使细胞壁中对酸不稳定的键(如氢键)断裂，另一方