中班综合活动教案：风筝中班美术教案风筝_第1页
中班综合活动教案：风筝中班美术教案风筝_第2页
中班综合活动教案：风筝中班美术教案风筝_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第 PAGE3 页 共 NUMPAGES3 页中班综合活动教案：风筝中班美术教案风筝活动目标 1.知道风筝的来历，了解风筝的不同造型和特点。 2.了解风筝客的制作材料，尝试设计并制作简易的风筝。 3.享受与同伴一起放风筝的乐趣。 活动准备 1.收集各种各样的风筝实物和图片，布置“风筝展”。 2.潍坊风筝节教师教学资（视频）；白胚三角风筝1个、线板1个（见幼儿活动资包）；未装饰的风筝1个。 活动建议 1.教师有感情地朗诵散文放风筝，帮助幼儿回忆放风筝的经历。 提问:你见过或放过什么样的风筝? 2.教师播放潍坊风筝节视频，激发幼儿对风筝的兴趣。 （1）引导幼儿观看潍坊风筝节时满天风筝的视频。 （2

2、）教师简单介绍风筝的发展历史和制作过程，让幼儿了解风筝是我国的一种传统工艺;知道山东的潍坊市因为独特的风筝文化而被誉为“国际风争之都”。 3.幼儿自由参观“风筝展”。教师引导幼儿从风筝的造型、图案、色彩等方面去发现风筝的不同特点。 提问: （1）这里都有哪些造型的风筝?它们分别是什么样子的?它们各自有什么特点? （2）这些风筝上画着什么图案?这些图案有什么特点?为什么要把风筝的造型做成左右对称的? （3）风筝的色彩看上去是怎样的?为什么风筝一般用鲜艳的颜色? 4.请幼儿设计并制作简易的风筝。 （1）教师介绍制作材料:风筝骨架、面纸、尾纸、线盘等。 （2）教师引导幼儿设计自己喜欢的风筝样式，提醒幼儿注意图案的对称。 （3）教师指导幼儿粘贴风筝的“尾巴”，系好长线绳。 5.教师带领幼儿到户外体验放风筝的乐趣。 （1）教师示范、讲解放风筝的方法，提醒幼儿奔跑时注意安全。 （2）幼儿自由结伴放风筝。 活动延伸 有条件的幼儿园可举办放风筝的亲子活动。 附散文 放风筝 春风吹绿了草地，孩子们在草地上放起了风筝。他们给风筝穿上了五颜六色的衣裳，用一根长长的线，把风筝送上了蔚蓝的天空。 我的风筝叫黃蜜蜂，你的风筝叫红蜻蜓，他的风筝叫白蝴蝶。我们比比看，谁的风筝飞

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论