珍惜生命远离溺水伤害说课学习教案_第1页
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文档简介

1、会计学1第一页,共27页。第1页/共28页第二页,共27页。n说教法,说说教法,说学法学法n说教具准备说教具准备n说教学过程说教学过程n教学反思教学反思第2页/共28页第三页,共27页。第3页/共28页第四页,共27页。1.1.知知识与识与技能技能(jnng)(jnng)目目标标第4页/共28页第五页,共27页。2.2.过过程程(guchng)(guchng)与与方法:方法:第5页/共28页第六页,共27页。3.3.情感情感(qngg(qnggn)n)态态度度与与价价值观值观第6页/共28页第七页,共27页。第7页/共28页第八页,共27页。第8页/共28页第九页,共27页。参与活动,体会增强

2、安全游泳的重要性,让学生真正成为学习的主人,在合作学习中收获知识(zh shi)和技能。第9页/共28页第十页,共27页。n4.制作防溺水儿歌爱心卡第10页/共28页第十一页,共27页。第11页/共28页第十二页,共27页。第12页/共28页第十三页,共27页。第13页/共28页第十四页,共27页。第14页/共28页第十五页,共27页。第15页/共28页第十六页,共27页。第16页/共28页第十七页,共27页。A.B.C.第17页/共28页第十八页,共27页。E.D.第18页/共28页第十九页,共27页。第19页/共28页第二十页,共27页。屈下膝盖,把溺水者横放在屈曲的膝盖部,使他的头悬倒并

3、轻轻压他的背部;对溺水者进行口对口的人工呼吸;撬开溺水者的口腔、清除口腔和鼻腔中的泥土等杂物,保持呼吸道通畅;搬动溺水者是,保持溺水者的头、颈、胸、躯体成直线,以防脊椎损伤。在抢救的同时拨打急救电话并尽快将溺水者送医院抢救;把溺水者倒立,把水从肚子里排出;发现溺水者拨打电话110进行急救。让溺水者俯卧、头偏到一侧,用衣服或其他物体垫高腹部;说教学过程第20页/共28页第二十一页,共27页。四、四、学学生生(xu sheng)(xu sheng)参与参与,互互动学习动学习。第21页/共28页第二十二页,共27页。第22页/共28页第二十三页,共27页。防溺水,要注意,水渠旁边防溺水,要注意,水渠

4、旁边莫贪玩。莫贪玩。久逢雨,要切记,山塘水库久逢雨,要切记,山塘水库绕道行。绕道行。河水涨,莫强过,逞强逞能河水涨,莫强过,逞强逞能必招祸。必招祸。绕道行,才安全,雨过天晴绕道行,才安全,雨过天晴家家家家(ji ji)安。安。放学路上天气热,深水库边放学路上天气热,深水库边莫洗手。莫洗手。下雨天,路泥泞,团结互助下雨天,路泥泞,团结互助讲文明。讲文明。大小相帮助人乐,平平安安大小相帮助人乐,平平安安把家还。把家还。防溺水防溺水(n shu(n shu) )儿歌儿歌第23页/共28页第二十四页,共27页。第24页/共28页第二十五页,共27页。关爱生命,远离溺水伤害安全游泳注意事项:1._2._3._4._5._ 溺水后的急

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