班主任表态发言（共5篇）班主任表决心发言稿

1、第14页 共14页班主任表态发言（共5篇）班主任表决心发言稿班主任表态发言（共5篇）第1篇：班主任表态发言班主任表态发言 班主任表态发言 尊敬的领导，姐妹们大家上午好！首先感谢园领导的信任给了我这样一次做班主任的机会。在这里我想说我一定要努力做好，让孩子舒心，让领导称心，让家长放心。 记得曾经在幼儿杂志上看到一首很美的儿歌是这样写的：“老师的眼睛真美，走路时我们摔跤了，老师用眼睛对我一笑，我就不疼了，老师的眼睛真亮，提问时我怕了，老师用眼睛鼓励我，我就变得勇敢了”这首儿歌就是对我们幼儿园班主任最生动的写照。的确如此，幼儿园班主任的工作有其特殊性，既有对生活的管理，又有对教学的管理。以下谈谈本学

2、期班主任工作的设想： 一、全面做好安全工作，保护幼儿健康成长。 安全工作重于泰山。安全是我们时刻关注的问题，没有了安全，从何谈起。在日常活动中，我要与班级教师全面重视幼儿的安全防范和保护，及时排查各种安全隐患，随时关注每位幼儿身体健康状况、精神面貌、情绪变化，及时、恰当地给予照顾和引导。大班孩子更要重视对孩子自我保护的培养，让幼儿知道如何做才是安全的。在活动时，一定要选择好场地，以免孩子摔跤。无论哪个领域活动的开展，都要以安全为基础，问问自己这样做安全吗？并结合晨间活动、节假日等对孩子进行一些安全谈话，让幼儿安全警钟长鸣，从思想上引起重视，逐渐形成安全意识。另外我班个别孩子的抵抗力不是很好，每

3、到春秋季感冒的次数较多，平时要让幼儿养成良好的生活卫生_惯；家园共同沟通向家长宣传一些疾病的防范知识，提高家长的疾病防范意识，从而提高孩子的抵抗力，力争使班级每月的出勤率都能达标。 二、扎实开展教学，努力提升保教质量。 保教质量的高低直接决定着一所幼儿园成功与否。如何提高保教质量我们都很明确，当然课堂是关键。所以一直以来我都严格要求自己，课前做好充分的准备，包括学具和孩子方面的准备。虽然自己的课不是最好，但求更好。一直以来我都相信机遇从来都是垂青于勤勉、执著的耕耘者。所以我不断地钻研着、探索着。我园目前采用了小班化分合式，对我们老师提高业务能力又有了更大的帮助，在第一次执教后认真反思每堂课的执

4、教情况，并根据实际再做调整，给了我更多实践的空间。由于人数的减少使自己对课堂有了更大的信心，同时我也会督促自己及时撰写反思、幼儿观察笔记等。利用课余时间多阅读一些专业书籍，使理论更好的指导于实践。 除了做好班级教学工作之外环境、区域的创设也是不容忽视的。大班孩子各方面的活动能力更强了，因此在区域的设置时我想更多的考虑孩子们的感受，有的让孩子们自己调查、质疑讨论、手工制作和角色扮演，如故事角，让孩子们自己选择喜欢的故事，自己制作道具，分角色合作表演等等，这方面的能力可能更强了。在其他区域的设置时也要考虑大班孩子的年龄特点，比如幼儿在进行数学游戏“超市”中，不仅仅是形式上的买卖而要让幼儿接触钱币的

5、换算，组合等等。 三、协调配合班级教师，促进幼儿和谐发展。 俗话说：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。一个班级的和谐发展，离不开三位教师的相互支持，配合。只有大家团结合作，工作才能顺利开展，在工作中能换位思考，互相理解，互相体谅，时时为他人着想，一切以工作为重心，要求别人做的，自己首先要做到，每个老师的方法可能不一样，但在要求上必须一致，特别是在常规上要三个老师齐抓共管，统一要求，不计较得失，充分发挥：“你中有我，我中有你的团队精神，团结一致做好班级工作。” 四、力争做好家长工作，促使幼儿家园共育。 首先通过家长会和家长进行沟通、交流，让家长进一步了解本学期幼儿园方面的工作，特别是幼小衔接方面需

6、要家长配合的地方。其次是通过家园联系、班级网页、家长园地将一些好的方法、育儿经验介绍给家长，以便让他们在家中能正确的引导、幼儿。另外通过家长来园接送孩子的时间，简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况。有的家长非常关心孩子的情况，几乎每周都会打电话询问孩子的学_；也有的家长由于工作忙，与老师见面少，这样的家长需要老师经常主动与家长保持联系，或者通过家访给家长反馈幼儿在园的情况。幼儿的发展在很大程度上需要家园的紧密合作，我们要经常换位思考，急家长所急，想家长所想，踏踏实实的工作我相信一定能得到家长的认可。 俗话说，拥有梦想是一种智力，实现梦想是一种能力。我相信自己一定能把梦想赋于实践，踏踏实实做

7、好每一件事。一枝独秀不是春，万紫千红香满园。一个人的力量是微薄的，可我们一个班、一个年级组到我们一个园所，就像一股绳一个家，精力无限，勇往直前。我爱我们幼儿园这个大集体，也爱我们班那个小集体。虽然我只是那么多普普通通班主任中的一员，可我拥有对孩子们的期待与爱，有家长的赞许，大家的认可。日复一日，年复一年，我会始终一如既往的微笑与期待，去迎接当幼的明天，伴随孩子一路欢唱美好童年。 第2篇：高三班主任表态发言尊敬的各位领导、老师们： 大家好！ 距离高考，我们所剩时间不多啦！ 今天作为班主任代表在这里表态发言，我深感责任重大。 在剩下的日子里，请领导放心，我们高三全体班主任决不负重托，一定会站好每一

8、班岗，我们一定会严格要求自己，全力以赴奋战年高考，我们将决心做到一下： 一、我们班主任将与全体学生风雨同舟、荣辱与共，我们将时刻坚守在学生的身旁，为他们鼓劲助威、保驾护航。 二、加强交流，提升能力。我们将认真研究学生、潜心研究管理方法，让学生乐学、善学、勤学。 三、因材施教，培优补短。提升后进生，培育尖子生，挖掘学生的潜力，激发全体学生的学_动力。 四、时刻关心同学们的思想、学_和生活情况，及时加强心理疏导和心理抚慰。 让我们团结一心，努力奋斗，以奋发向上的精神和扎实的工作作风，用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，为推动我校事业的发展再立新功！ 谢谢大家！ 第3篇：班主任某高考表态发言班主

9、任关于XX年高考表态发言各位领导，老师们：当我们还沉浸在的时候，XX年的高考已经步步紧逼。听了刚才几位领导的发言，我深感压力大、责任重，面对现实，我们唯一的选择是勇于超越，超越过去；超越前者，超越自我。实现超越，不能靠豪言壮语；靠的是更多琐碎的扎扎实实的工作。焚膏继晷、废寝忘食，固然在所不惜；提高素质、因材施教更须用心琢磨。在此，我郑重承诺， XX年高考确保基本目标，冲刺奋斗11年高考取得重大历史突破的喜悦中目标。为实现自己的承诺，我将一如既往的做好以下工作：一、关爱学生，尽职尽责。作为班主任，我将精诚团结科任老师，通力合作，齐抓共管，为学生营造出安静祥和的学_环境。关心学生的身心健康，充分调

10、动全体学生学_积极性、主动性，挖掘尖子学生的学_潜能，提高他们的学_能力和心理品质，多泡班，多对话，把关心普及每一个学生，不抛弃不放弃，用自己的责任与敬业，让学生成才，让家长放心，让社会满意。二、提升教学成绩。我会捧着良心教学，精心落实复_计划 , 兢兢业业 , 全心 ,用心拓展学科 ,科学细化教学环节内容，向课堂四十五分钟要效率，要质量，让学生学得扎实，梦想成真！我会精心研究考纲，刻苦钻研，潜心备课，随时把握高考信息，多方搜集名校资料，勤于交流 ,共享信息,广聚智慧,打赢12届高考这一仗，我们的目标是：确保尖子生；提升边缘生；超额完成县局下达的二本上线指标。三、搞好班级管理。坚持并不断完善与

11、小组合作竞争制、班团干部轮流值周制相结合的星级量化管理，通过批阅小组日记，了解学生，增进与学生的感情。通过电话家访，让家长了解子女的学_情况，促进家长与孩子的情感交流。通过定计划书、写励志报告听后感、树立学生典型等渠道，调动学生学_积极性，确保高质量完成班级目标。我相信：专心走路，路就不会太难走，专心做事，事就不会太难做，只在河滩上沉思，永远得不到珍珠，只要我们树立“我在高三我光荣，我在高三我尽责”的信念，发扬“不用扬鞭自奋蹄”的主观能动性，“咬定青山不放松”的执着精神，充满信心，精诚合作，瞄准目标，埋头苦干，就一定能取得令人满意的好成绩。谢谢大家！ 第4篇：教师班主任岗位表态发言各位领导、老

12、师： 大家下午好！ 今年高考的胜利带给我们的喜悦还没有散去，奋战高三的冲锋号又已吹响，三年的持久战已经进入了最后10个月的决战阶段，光荣而艰巨的任务又一次落到了我们的身上。两年前的我们，顶住压力，豪情满怀，珊珊状元，开天辟地；今天的我们继往开来，壮志凌云，摩拳擦掌，呼之欲出；明年的我们一定会彩旗飘飘，捷报频传，惊喜无限！ 奋战高三，对于我们青年教师、对于我们班主任来说是巨大的挑战，同时更是难的的机遇，是展示自我的舞台，是为校争光的机会。作为高中教师和班主任，不经过高三的洗礼和锻造，将永远无法真正的成长、成熟和进步。我们一定会抓住机遇、迎接挑战、迎难而上、雍正第一，绝不辜负学校和级部对我们的厚望

13、。 作为班主任，在管理班级中一定要树立经营意识，做到经营班级、经营高三。为此必须做到以下几点： 第一，经营好班级我们一定要讲奉献。一份耕耘，一份收获；一份经营，一份利润；一份付出、一份回报。我们要想有更大的利润、更大的收获、更多的回报，首先要做的就是勤耕云、多付出，用心经营。奉献学校、奉献学生是我们每一个教师的职业所在。 第二，经营好班级我们一定要多靠班儿。没有人对靠班儿的实际效果产生怀疑，这是最实在、最简单，但又是最有效的方法。这也是我取得一点点成绩的制胜法宝。在奋斗高三的这十个月里我们要千方百计的多跟学生在一起，把靠班儿进行到底。 靠班儿要把握三个“关键”： 2、靠班儿要靠关键学生。这些关

14、键学生主要有两类，一类是目标生，即尖子生、重本生、重本边缘生、普本生和普本边缘生；一类是问题学生。抓好了目标生，我们的成绩就得到保证了；抓好了问题学生，我们的班级秩序就得到保障了。对于以上两类学生，我们要时刻靠上、密切关注。关键学生靠好了，班级成绩就搞好了。 3、靠班儿要靠关键事件。凡是能够直接影响班级秩序，产生恶劣影响的事件，我们一定要重点靠上解决。例如大声吵闹、破坏课堂自_秩序，迟到、旷课、夜不归宿等，这些事件我们一定要提前设防，出现之后立即解决，防止他们影响复_备考的大局。 第三，经营好班级我们一定要注意细节，抓好常规落实。“天下大事，必做于细”，备战高考、管理好班级也必须从细节入手，抓

15、好常规管理。每天早上一到教室，看看教室地面卫生、卫生工具的摆放、讲桌的整理、窗帘是否自然下垂，以保证同学们有一个良好的学_环境；然后目光扫视每一个学生，看是否有未到位的、看是否有没有进入学_状态的、看每一个学生的精神状态如何，对于状态反常的同学及时谈话、了解情况、迅速解决。要从细节入手、关爱学生，所谓“于细微处见真情”。天气预报有雨，要及时告知学生带伞，天气降温要提醒学生及时添加衣物，防止班中出现大规模感冒情况。认真做好这些细节，有时往往会产生巨大的效果。 第四，经营班级一定要于各任课老师搞好协调配合。我们班主任每周要主动与各任课老师交流，了解各科的学_动态，了解目标学生各科的学_状态，了解班

16、级复_备考存在的问题。积极认真的配合落实任课老师的各项要求，帮助任课老师收好各科作业。协调任课老师，确定具体的时间、方式来弥补班级弱科，实现各科均衡发展。要尊重任课老师对班务工作的建议与意见，主动宣传任课老师的长处、优点和劳动成果，树立起他们在学生心目中的威信。严禁学生中出现不尊重任课老师的言行，最后形成各任课老师协调配合，各学科共同发展到局面。 总之，作为班主任，我们一定会把班级当成自己的“责任田”，努力耕耘、用心经营，最终收获丰厚的果实。 作为我们青年教师，在奋战高三中也要树立经营意识，努力经营学科，提高教学成绩。为此我们一定做到： 第一，精心备课，深钻细研。对教材知识的挖掘、考点的把握、

17、教学方法的研究是无止境的。因此，我们青年教师一定尤其要注意精心备课，深入细致的钻研考点知识，必须坚持“不备好课不上讲台”，不断打磨自己的课堂，稳扎稳打，步步为营，深入细致的搞好一轮、二轮、三轮复_的教学，千方百计的提高教学成绩。 第 二、虚心学_，总结落实。作为青年教师，我们有干劲和激情，但缺乏经验，对知识的把握也不一定准确到位，这就特别需要我们虚心向老教师学_，认真听课观摩老教师们的课，做到“一备、二听、三改、四上讲台、五总结反思”，从而，切实提高课堂教学效率。我们要不断总结教学过程中的经验教训，认真细致的落实好教学常规，一定要落实好每一个学案，批改好每一次作业，分析p 好每一次测验，讲评好

18、每一次试卷。只要把这些每一次的教学常规都落实好了，好成绩自然属于我们。 最后，作为咱们青年教师，除了用心经营好自己所教学科外，也要积极主动的协助好备课组长和老教师们，以晚辈谦逊的姿态，尊敬老教师，积极主动的为备课组和老教师们多做事情，积极主动的打扫好办公室的卫生、抬水、抱学案等，积极主动的做好我们晚辈们应该做的事情。 相信，明年盛夏的奇迹，一定属于潍坊一中，一定属于我们高61级！关荣榜上一定有我们年轻教师的身影。谢谢大家。 第5篇：教师节优秀班主任表态发言在庆祝第二十七个教师节上的发言稿 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们： 大家下午好！ 今天我们欢聚一堂，共同庆祝第27个教师节，在这个喜庆的

19、时刻，首先我要感谢领导给我这次代表全校班主任发言的机会，我能取得今天的成绩与学校领导的培养与同事们的大力支持是分不开的。 回想几年的班主任之路，我有浅尝甘霖的欣喜，有偶遇挫折的痛楚，也有时隐时现的思虑，但始终保持年轻跃动的激情，把教书育人当成一种理想与事业的追求，一种挑战自我，完善自我，享受人生的方式，期间的过程，苦乐自知，是孩子们的进步给了我信心，是同事们的微笑给了我鼓励，是学校领导的肯定给了我力量，是家长的信任给了我斗志，让我勇敢地去面对困难，去体验的真谛，去感受工作的乐趣。 作为一名教师，我热爱班主任这个职业，也热爱这所学校。但当我面对学生和家长的信赖与期盼，面对领导的信任和期待，倍感责任的重大和压力的沉重，我想会有许多年轻教师和我一样，时常会问自己，今天我做了什么，我的学生学到了什么？我尽心尽力了吗？明天我怎么做才更好？怎样才能做个优秀的班主任？在这个瞬息万变的社会里，个性多样的学生决定我们对的探索只能深入而不能停止，我们还需要勇于创新，以探究的新领域，创造的新境界，我们需要智慧，更需要汗水，这样我们才能探索的真谛，把握的规律，引领学生快乐达到理想的彼岸。 在今后的班主任工作中我会始终做到以下几点： 一、