三年级语文小露珠

1、会计学1三年级语文小露珠三年级语文小露珠第1页/共28页第2页/共28页第3页/共28页夜幕降临了第4页/共28页第5页/共28页 小露珠爬呀，滚呀，小露珠爬呀，滚呀， 越来越越来越大，越来越亮，到黎明的时候，大，越来越亮，到黎明的时候，已经有黄豆粒那么大了。已经有黄豆粒那么大了。 第6页/共28页 越来越（越来越（ ）。）。越来越越来越，越来越越来越。想一想，你一定会做。想一想，你一定会做。第7页/共28页小组合作：小组合作： 他们是怎样赞美小他们是怎样赞美小露珠的？露珠的？ 把他们见面时的情把他们见面时的情景分角色表演出来。景分角色表演出来。第8页/共28页 “早哇，早哇，像钻石那么闪亮像

2、钻石那么闪亮的小露珠。的小露珠。”蹦到蹦到大荷叶上大荷叶上的的小青蛙小青蛙对小露珠说。对小露珠说。 “ “早哇，早哇，像水晶那么透明像水晶那么透明的小露珠。的小露珠。”爬到爬到草秆上草秆上的的小蟋蟀小蟋蟀对小露珠说。对小露珠说。 “ “早哇，早哇，像珍珠那么圆润像珍珠那么圆润的小露珠。的小露珠。”落在落在花朵上花朵上的的小蝴蝶小蝴蝶对小露珠说。对小露珠说。第9页/共28页第10页/共28页小露珠像小露珠像 那么那么 ， 像像 那么那么 ， 像像 那么那么 。小动物们都喜欢它。小动物们都喜欢它。第11页/共28页阅读要求：阅读要求：1 1、圈出表示太阳公公动作的词语。、圈出表示太阳公公动作的词语

3、。2 2、看看都提到了哪些植物？用、看看都提到了哪些植物？用画出来。画出来。3 3、它们为什么喜欢小露珠呢？用、它们为什么喜欢小露珠呢？用画出文中的一句话。画出文中的一句话。第12页/共28页 一会儿，太阳公公一会儿，太阳公公披着披着云霞，云霞，爬上爬上了东山，了东山，染红染红了天空，了天空，照亮照亮了大地。了大地。第13页/共28页金黄金黄的向日葵的向日葵碧绿碧绿的白杨树的白杨树紫红紫红的喇叭花的喇叭花 的的第14页/共28页 霞光中，小露珠霞光中，小露珠光彩熠熠光彩熠熠，把所有的植物都装，把所有的植物都装点得点得格外精神格外精神金黄金黄的向日葵，的向日葵，碧绿碧绿的白杨树，的白杨树，紫红紫

4、红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃生机勃勃。第15页/共28页格外精神格外精神更加生机勃勃更加生机勃勃第16页/共28页向日葵向她点头向日葵向她点头白杨树向她招手白杨树向她招手喇叭花动情地吹奏着乐曲喇叭花动情地吹奏着乐曲大家多么想把小露珠留住呀！大家多么想把小露珠留住呀！第17页/共28页 向日葵向她点头，好像在说：向日葵向她点头，好像在说：“ 。” 白杨树向她招手，好像在说：白杨树向她招手，好像在说：“。” 喇叭花动情地吹奏着乐曲，好像在唱：喇叭花动情地吹奏着乐曲，好像

5、在唱：“。”大家多么想把小露珠大家多么想把小露珠留住呀！留住呀！第18页/共28页我明天还会来的我明天还会来的第19页/共28页第20页/共28页第21页/共28页第22页/共28页第23页/共28页第24页/共28页 小露珠爬呀，滚呀，小露珠爬呀，滚呀， 越来越越来越大，越来越亮，到黎明的时候，大，越来越亮，到黎明的时候，已经有黄豆粒那么大了。已经有黄豆粒那么大了。 第25页/共28页阅读要求：阅读要求：1 1、圈出表示太阳公公动作的词语。、圈出表示太阳公公动作的词语。2 2、看看都提到了哪些植物？用、看看都提到了哪些植物？用画出来。画出来。3 3、它们为什么喜欢小露珠呢？用、它们为什么喜欢小露珠呢？用画出文中的一句话。画出文中的一句话。第26页/共28页向日葵向她点头向日葵向她点头白杨树向她招手白杨树向她招手喇叭花动情地吹奏着乐曲喇叭花动情地吹奏着乐曲大家多么想把小露珠留住呀！大家多么想把小露珠留住呀！第27页/共28页 向日葵向她点头，好像在说：向日葵向她点头，好像在说：“ 。” 白杨树向她招手，好像在说：白杨