牧场之国课件

1、乡下人家的田园生活真让人向往！下乡下人家的田园生活真让人向往！下面这篇课文描写的是有着面这篇课文描写的是有着“牧场之国牧场之国”美誉的荷兰，那里的田园景色又是怎美誉的荷兰，那里的田园景色又是怎样的呢？让我们在阅读中去感受异国样的呢？让我们在阅读中去感受异国的田园风光。的田园风光。有感情地朗读课文，体会一下作者为有感情地朗读课文，体会一下作者为什么四次讲到什么四次讲到“这就是真正的荷兰这就是真正的荷兰”。如果有兴趣，还可以把自己喜欢的词如果有兴趣，还可以把自己喜欢的词句抄下来。句抄下来。22* 牧场之国镶镶 嵌嵌 骏马骏马 膘肥体壮膘肥体壮 辽阔无垠辽阔无垠 公爵公爵 悠然自得悠然自得 牲畜牲畜

2、 ynynchchbioxing qinjuyu jn遮掩遮掩 飞驰飞驰 沉默沉默 闪烁闪烁 微弱微弱 极目远眺极目远眺 成群结队成群结队 默默无言默默无言 多音字m m ( () )m m ( () )juju n n( () )ququ n n( () )畜畜喝喝ch(畜生、家畜畜生、家畜) x(畜牧、畜养畜牧、畜养)hh( () )hh( () )我会解的词语我会解的词语仪态端庄：极目远眺:悠然自得：辽阔无垠：镶嵌：吆喝：指神情举止、姿态风度端正庄重悠闲的样子。这里指绵羊生活在草原上快乐无忧，舒适满足把一个物体嵌入另一个物体，文中指运河和低地交错排列着眼睛极力向远处看大声喊叫宽阔的没有边

3、际牛犊 :小牛 分段及段意分段及段意全文共有全文共有5 5个自然段，可分为两段。个自然段，可分为两段。第一段第一段( (第第1 1自然段自然段) )：总述荷兰是水：总述荷兰是水之国，花之国，也是牧场之国。之国，花之国，也是牧场之国。第二段（第第二段（第2 2段至第段至第5 5自然段）：分数自然段）：分数荷兰作为牧场之国各种畜牧业的情况。荷兰作为牧场之国各种畜牧业的情况。阅读要求：1.课文第一自然段有什么作用？2.说说牧场之国荷兰给你留下了怎样的印象？你是从课文的哪些地方感受到的？3.课文为什么四次写“这就是真正这就是真正的荷兰的荷兰” 荷兰，是水之国，花之国，荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之

4、国。也是牧场之国。荷兰是水之国，花之国，也是牧场之国。这是一个总起句，句子紧扣课题，这是一个总起句，句子紧扣课题，开门见山，开门见山，点明了荷兰是点明了荷兰是“水之水之国国”、“花之国花之国”后，强调了本后，强调了本文文重点要描写重点要描写的是荷兰独特的地的是荷兰独特的地形特点形特点“牧场之国牧场之国”。高空俯瞰下的花海高空俯瞰下的花海一望无际的郁金香花海一望无际的郁金香花海绚丽多彩的郁金香绚丽多彩的郁金香夕阳照耀下的风信子花海夕阳照耀下的风信子花海望不到边际的水仙花海望不到边际的水仙花海郁金香的国度郁金香的国度荷兰荷兰水仙花水仙花荷兰的运河荷兰的运河是什么让作者发出了赞是什么让作者发出了赞叹

5、叹 这就是真正的荷兰这就是真正的荷兰 ？碧绿草原牛成群碧绿草原牛成群骏马飞驰任自由骏马飞驰任自由羊闲猪乐鸡安闲羊闲猪乐鸡安闲牲畜归圈夜寂静牲畜归圈夜寂静 牛群吃草时非常专注，有时站立牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。牛犊的不动，仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵妇人，仪态端庄。老牛好似模样像贵妇人，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，无比尊严牛群的家长，无比尊严。专注吃草的花牛专注吃草的花牛凝神思考的花牛凝神思考的花牛尊严无比的老牛尊严无比的老牛极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰这就是真正的荷兰

6、这就是真正的荷兰这就是真正的荷兰 的碧绿草原的碧绿草原 的奶牛的奶牛 的牛犊的牛犊 的老牛的老牛 如丝绒般如丝绒般神情专注神情专注仪态端庄仪态端庄无比尊严无比尊严碧绿草原牛成群碧绿草原牛成群 这就是真正的荷兰。碧绿色的低地镶嵌在这就是真正的荷兰。碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间。成群的骏马，匹匹膘肥体壮。一条条运河之间。成群的骏马，匹匹膘肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。辽阔无垠的原野似乎归阻挡它们飞驰到远方。辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。公爵。公爵。公

7、爵。西方国家较高位的官员西方国家较高位的官员 碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间。成群的骏马成群的骏马,匹匹膘肥体壮。匹匹膘肥体壮。 除了深深的野草遮掩着的运河，除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。这就是真正的荷兰这就是真正的荷兰。这就是真正的荷兰的骏马的骏马的原野的原野的低地的低地膘肥体壮膘肥体壮辽阔无垠辽阔无垠碧绿色碧绿色 骏马飞驰任自由骏马飞驰任自由 在天堂般的绿色草原上，白色的绵在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊，悠然自得。黑色的猪群，不停地羊，悠然自得。黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。成

8、千呼噜着，像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。地欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰这就是真正的荷兰 黑色的猪群，不停地呼噜着，黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。像是对什么表示赞许。 成千上万的小鸡成千上万的小鸡成群结队的长毛山羊成群结队的长毛山羊这就是真正的荷兰这就是真正的荷兰的白色绵羊的白色绵羊的小鸡的小鸡的长毛山羊的长毛山羊悠闲自得悠闲自得成千上万成千上万成群结队成群结队羊闲猪乐鸡安闲羊闲猪乐鸡安闲这就是真正的荷兰这就是真正

9、的荷兰。这就是真正的荷兰这就是真正的荷兰的挤奶人的挤奶人的牲畜的牲畜的夜晚的夜晚默默无言默默无言 沉睡沉睡 寂静寂静牲畜归圈夜寂静牲畜归圈夜寂静 总结：总结：真正的荷兰拥有着各样名誉真正的荷兰拥有着各样名誉: :花之国，水之国，花之国，水之国，也是牧场之国。也是牧场之国。真正的荷兰拥有着丝绒般的碧绿草原和黑白两色真正的荷兰拥有着丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。的花牛。真正的荷兰拥有着：成群的骏马，匹匹膘肥体壮。真正的荷兰拥有着：成群的骏马，匹匹膘肥体壮。真正的荷兰拥有着真正的荷兰拥有着: :天堂般的绿色草原，白色的天堂般的绿色草原，白色的绵羊，黑色的猪群，成千上万的小鸡。成群结队绵羊，黑色的

10、猪群，成千上万的小鸡。成群结队的长毛山羊。的长毛山羊。真正的荷兰拥有着真正的荷兰拥有着：课文为我们描绘了荷兰牧场白日课文为我们描绘了荷兰牧场白日辽阔无垠，宁静和谐和夜晚的祥辽阔无垠，宁静和谐和夜晚的祥和寂静，神秘含蓄，让我们感受和寂静，神秘含蓄，让我们感受到荷兰牧场的田园风光，体会动到荷兰牧场的田园风光，体会动物与人，与环境和谐统一的美好物与人，与环境和谐统一的美好意境，表达了作者由衷的赞美：意境，表达了作者由衷的赞美：这就是真正的荷兰。这就是真正的荷兰。 1 1总分结构，开篇点题。总分结构，开篇点题。2 2细致的观察，恰当地运用比喻、排比、细致的观察，恰当地运用比喻、排比、拟人等修辞方法。拟

11、人等修辞方法。3 3最重要的一点是详略分明的写作方法。最重要的一点是详略分明的写作方法。 写作方法：写作方法：荷兰风车荷兰风车 欣赏下面的文章，说说写作方法镶镶 嵌嵌 骏马骏马 膘肥体壮膘肥体壮 辽阔无垠辽阔无垠 极目远眺极目远眺 公爵公爵 悠然自得悠然自得 牲畜牲畜 吆喝吆喝 ynynchchzhnbioxing qinjuyo1 1、熟读课文，认识、熟读课文，认识“镶镶”“”“嵌嵌”等八等八个生字。个生字。 2 2、理解课文内容，想象画面，感受、理解课文内容，想象画面，感受异国风光。异国风光。3 3、感情朗读课文，体会作者对荷兰的、感情朗读课文，体会作者对荷兰的无比喜爱之情，激发对美好大自

12、然的向无比喜爱之情，激发对美好大自然的向往之情。往之情。 你从哪些地方体你从哪些地方体会到牧场是动物们的会到牧场是动物们的自由王国？自由王国？我爱家乡的小河我爱家乡的小河 我的故乡坐落在南山脚下，村我的故乡坐落在南山脚下，村边的那天小河伴随着我的记忆不断边的那天小河伴随着我的记忆不断流淌。它是那样清澈，那样可爱。流淌。它是那样清澈，那样可爱。 开门见山，交代了小河的位置开门见山，交代了小河的位置及特点。及特点。 春天的小河是一位娴熟的小姑娘。小河苏春天的小河是一位娴熟的小姑娘。小河苏醒了，绽开美丽的笑脸，潺潺流水清澈见醒了，绽开美丽的笑脸，潺潺流水清澈见底，鱼儿、虾追逐嬉闹，时而躲进卵石下，底

13、，鱼儿、虾追逐嬉闹，时而躲进卵石下，时而浮出水面；水面上的成群的鸭子时而浮出水面；水面上的成群的鸭子“嘎、嘎、嘎嘎”欢叫着，给平静的小河增添一份热闹；欢叫着，给平静的小河增添一份热闹；春燕侧身划过水面，水面留下一圈圈的涟春燕侧身划过水面，水面留下一圈圈的涟漪，波光粼粼的水面在阳光的照射下散着漪，波光粼粼的水面在阳光的照射下散着五颜六色的光芒。生机勃勃的春天把小河五颜六色的光芒。生机勃勃的春天把小河打扮得妩媚动人。打扮得妩媚动人。 通过描写鱼虾、鸭子和春燕，通过描写鱼虾、鸭子和春燕，写出了春天的生机勃勃。写出了春天的生机勃勃。 夏天的小河是一位好客的少女。雨后河夏天的小河是一位好客的少女。雨后河

14、水涨了，河面变宽变亮，风吹来，河水时水涨了，河面变宽变亮，风吹来，河水时而冲击着岸边的鹅卵石，时而拍打岸边伸而冲击着岸边的鹅卵石，时而拍打岸边伸出头的小草，给小草痛快淋漓的洗了一个出头的小草，给小草痛快淋漓的洗了一个凉水澡。炎热的季节，小伙伴们把小河当凉水澡。炎热的季节，小伙伴们把小河当成了最佳的游乐场所。成了最佳的游乐场所。 拟人句。把小河当成一个好拟人句。把小河当成一个好客的少女来写，生动亲切。客的少女来写，生动亲切。 秋天的小河是一位恬静的少妇。蔚蓝的天秋天的小河是一位恬静的少妇。蔚蓝的天空漂浮着稀疏的白云倒映在小河中，形成一空漂浮着稀疏的白云倒映在小河中，形成一幅美丽画卷；习习凉风出来

15、，落叶飘飞，悠幅美丽画卷；习习凉风出来，落叶飘飞，悠悠地落进水中，在细小的水纹中轻轻荡漾着，悠地落进水中，在细小的水纹中轻轻荡漾着，给小河增加了一抹色彩。小河岸边的田野里，给小河增加了一抹色彩。小河岸边的田野里，一片丰收景色，农民伯伯们买开眼笑，收割一片丰收景色，农民伯伯们买开眼笑，收割着黄澄澄的谷子，红灿灿的高粱。着黄澄澄的谷子，红灿灿的高粱。 写出了小河的动态美写出了小河的动态美 冬天的小河是一位安详的老人，小河开始冬天的小河是一位安详的老人，小河开始冬眠。河面结了厚厚的冰，飞舞的雪花覆冬眠。河面结了厚厚的冰，飞舞的雪花覆盖在冰面上，像给小河盖上一层厚厚的棉盖在冰面上，像给小河盖上一层厚厚

16、的棉被。被。 抒发了作者爱小河，更爱抒发了作者爱小河，更爱家乡的情感。家乡的情感。 小河啊，可爱的小河，你是我心中的歌！小河啊，可爱的小河，你是我心中的歌！我愿化作一朵小小的浪花，随你一起永远我愿化作一朵小小的浪花，随你一起永远奔腾向前！奔腾向前！乡村生活乡村生活 乡村生活是多姿多彩的。它是一道彩虹，带给我们乡村生活是多姿多彩的。它是一道彩虹，带给我们快乐；它是一道阳光，照进我们的心灵。快乐；它是一道阳光，照进我们的心灵。 早晨早晨，勤劳的公鸡叫我们起床。吃完早饭，我们来，勤劳的公鸡叫我们起床。吃完早饭，我们来到田里到田里 播撒种子播撒种子播撒今天的种子，收获明天的希望。播撒今天的种子，收获明

17、天的希望。 上午上午，我们来到大树下玩耍。翻跟头，摔跤，竖蜻，我们来到大树下玩耍。翻跟头，摔跤，竖蜻蜓蜓玩累了，就坐在大树下讲故事，一幅幅生动的画面玩累了，就坐在大树下讲故事，一幅幅生动的画面展现在我们的眼前。这时，河水告诉我们：展现在我们的眼前。这时，河水告诉我们：“快下来呀，快下来呀，河里可好玩了。河里可好玩了。”“”“扑通扑通扑通扑通”我们跳进了河里。我们跳进了河里。 下午下午，火辣辣的太阳阻挡不住我们玩耍的脚步。冲出，火辣辣的太阳阻挡不住我们玩耍的脚步。冲出家门，来到森林里。老规矩家门，来到森林里。老规矩爬树。敏捷的动作使人爬树。敏捷的动作使人眼花缭乱。眼花缭乱。 傍晚傍晚，一切都显得

18、那么宁静，那么和谐。我们躺在草，一切都显得那么宁静，那么和谐。我们躺在草地上，仰望天空，看着一闪一闪的星星，脑中充满了美丽地上，仰望天空，看着一闪一闪的星星，脑中充满了美丽的童话。的童话。 乡村，记载着我们的欢声笑语，记载着我们的童年。乡村，记载着我们的欢声笑语，记载着我们的童年。乡村美景乡村美景 去年暑假，我去了梅州的外婆家，那是一个去年暑假，我去了梅州的外婆家，那是一个真正的小真正的小乡村乡村。那里的。那里的景色可美了景色可美了，有有宽阔的田野，宽阔的田野，有有田间的小径田间的小径和野花，和野花，有有爬上棚架的丝瓜藤爬上棚架的丝瓜藤 外婆的屋后有一片外婆的屋后有一片竹林竹林，竹子又多又密、

19、竹叶又青，竹子又多又密、竹叶又青又嫩、竹竿又高又直。清风扫过，竹枝随风摆动，竹叶相又嫩、竹竿又高又直。清风扫过，竹枝随风摆动，竹叶相互碰撞，发出有节奏的互碰撞，发出有节奏的“哗哗哗哗”声，就像美妙的音乐盈盈声，就像美妙的音乐盈盈飘来。竹林中总有一些飘来。竹林中总有一些鸡群鸡群悠然自得地走来走去，有带着悠然自得地走来走去，有带着小鸡觅食的母鸡，也有高傲的挺着身子的公鸡。小鸡觅食的母鸡，也有高傲的挺着身子的公鸡。 在离外婆家不远的地方，有一口很大的池塘，池塘在离外婆家不远的地方，有一口很大的池塘，池塘的的水水不但清，还很美。一群雪白的小不但清，还很美。一群雪白的小鸭子鸭子在池塘里快活地在池塘里快活

20、地游着，它们也游着，它们也真够顽皮真够顽皮有的相互追逐，有的立起身子有的相互追逐，有的立起身子神气地拍着翅膀，有的不时地把头钻进水里去捉鱼虾神气地拍着翅膀，有的不时地把头钻进水里去捉鱼虾池塘边，池塘边，几棵几棵垂柳垂柳婀婀娜多姿，婀婀娜多姿，像是披着长长秀发的姑娘像是披着长长秀发的姑娘在梳妆打扮。在梳妆打扮。柳树下，三五个柳树下，三五个妇女妇女一边洗衣服，一边嘻嘻一边洗衣服，一边嘻嘻哈哈地话着家常。哈哈地话着家常。 外婆家的对面，一望无际全是庄稼。红红的外婆家的对面，一望无际全是庄稼。红红的高粱高粱像像无数支火把映红了天际，火红的高粱穗子上缀满了像珍无数支火把映红了天际，火红的高粱穗子上缀满了

21、像珍珠一样的果实，全都咧开了嘴向着勤劳的人们微笑。珠一样的果实，全都咧开了嘴向着勤劳的人们微笑。一一株株饱满的稻穗穿着金色长裙，羞答答地低垂着头，微株株饱满的稻穗穿着金色长裙，羞答答地低垂着头，微风吹过，金涛滚滚，稻香阵阵。风吹过，金涛滚滚，稻香阵阵。 菜地里，茂盛鲜嫩的菜地里，茂盛鲜嫩的蔬菜蔬菜把畦田遮蔽得严严实实：把畦田遮蔽得严严实实：西红柿打着呼噜，豆角架上一串串，辣椒红得像火炭，西红柿打着呼噜，豆角架上一串串，辣椒红得像火炭，黄瓜绿得要滴下水来。黄瓜绿得要滴下水来。 傍晚的乡村又别有一番景色。在外辛劳了一天的傍晚的乡村又别有一番景色。在外辛劳了一天的农农人人，扛着锄头，哼着小曲儿，踏上

22、了回家的小路，家家，扛着锄头，哼着小曲儿，踏上了回家的小路，家家户户的屋顶上炊烟缭绕，饭香扑鼻。户户的屋顶上炊烟缭绕，饭香扑鼻。 外婆居住的这个小乡村，虽然没有城市的繁华，但外婆居住的这个小乡村，虽然没有城市的繁华，但那黄黄的稻谷、清清的水、蓝蓝的天、淳朴的乡民，却那黄黄的稻谷、清清的水、蓝蓝的天、淳朴的乡民，却构成了一幅绝美的田园风景画。构成了一幅绝美的田园风景画。写作思路：写作思路：开头点题开头点题-景物特点（运用修辞：比喻、拟人、排比等）景物特点（运用修辞：比喻、拟人、排比等）-结尾照应结尾照应乡下美景乡下美景 我喜欢乡下美景，乡下的小路、小桥、果园的我喜欢乡下美景，乡下的小路、小桥、果

23、园的景物令我至今难忘。景物令我至今难忘。 假期去乡下时看见一条泥泞的假期去乡下时看见一条泥泞的小路小路弯弯曲曲地弯弯曲曲地伸向远方。路面上留下的脚印有大有小，有深有伸向远方。路面上留下的脚印有大有小，有深有浅，不知有多少人从这里走过。路旁知名的和不浅，不知有多少人从这里走过。路旁知名的和不知名五颜六色的小花在微风中快乐地摆着手，招知名五颜六色的小花在微风中快乐地摆着手，招引着蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花丛中嗡嗡地闹着，好引着蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花丛中嗡嗡地闹着，好象在说悄悄话。花蝴蝶在花间翩翩起舞。它们把象在说悄悄话。花蝴蝶在花间翩翩起舞。它们把这条小路点缀得更加美丽。这条小路点缀得更加美丽。 沿着小路

24、一直往前走，是一座沿着小路一直往前走，是一座小桥小桥。桥下，清。桥下，清澈见底的溪水缓缓向前流动。活泼可爱的鱼儿摆澈见底的溪水缓缓向前流动。活泼可爱的鱼儿摆着尾巴，悠闲自在地嬉戏玩耍。着尾巴，悠闲自在地嬉戏玩耍。 果园里果园里，苹果红扑扑的，像是小朋友害羞的脸蛋。梨香香的，苹果红扑扑的，像是小朋友害羞的脸蛋。梨香香的，甜甜的，挂在树上，像是一个个金灿灿的宝葫芦，里面藏着许多秘甜甜的，挂在树上，像是一个个金灿灿的宝葫芦，里面藏着许多秘密呢！橘子又小又诱人，剥开是橙色的果肉，吃起来酸酸甜甜的，密呢！橘子又小又诱人，剥开是橙色的果肉，吃起来酸酸甜甜的，非常爽口。火红火红的柿子软软的，甜甜的，味道好极了！石榴的非常爽口。火红火