四年级语文上册9巨人的花园新人教版学习教案

1、四年级语文上册四年级语文上册9巨人巨人(jrn)的花园新人的花园新人教版教版第一页，共25页。读课文要求(yoqi)(初读把握)1，标出自然段2，给生字新词做记号(j ho)3，同桌交流，不熟练的字词多读几次第1页/共25页第二页，共25页。读一读读一读第2页/共25页第三页，共25页。溢第3页/共25页第四页，共25页。覆第4页/共25页第五页，共25页。牌第5页/共25页第六页，共25页。凝第6页/共25页第七页，共25页。把课文按以下层次(cngc)分段。一，巨人外出一，巨人外出(wi ch)二，巨人回来二，巨人回来三，巨人醒悟三，巨人醒悟第7页/共25页第八页，共25页。小组(xioz

2、)内再读课文找出 巨人(jrn)外出时的花园 巨人(jrn)回来时的花园 春天来时的花园（醒悟前） 巨人(jrn)醒悟后的花园第8页/共25页第九页，共25页。春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天秋天(qitin)鲜果飘香，冬天白鲜果飘香，冬天白雪一片。雪一片。巨人巨人(jrn)外出时的花园外出时的花园第9页/共25页第十页，共25页。 鲜花鲜花(xinhu)盛开盛开第10页/共25页第十一页，共25页。雪花雪花(xuhu)飞舞飞舞 第11页/共25页第十二页，共25页。第12页/共25页第十三页，共25页。 但不知为什么，巨人的花但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，

3、天天狂风园里仍然是冬天，天天狂风(kungfng)大作，雪花飞舞。大作，雪花飞舞。巨人回来时的花园巨人回来时的花园巨人赶走孩子砌起围墙，巨人赶走孩子砌起围墙，花园进入了漫长花园进入了漫长(mn chng)的冬天，的冬天，巨人冻的瑟瑟发抖。巨人冻的瑟瑟发抖。第13页/共25页第十四页，共25页。 对比对比(dub) 第14页/共25页第十五页，共25页。孩子们来时花园（醒悟孩子们来时花园（醒悟(xngw)前）前）花园里草翠花开，花园里草翠花开，有许多孩子在欢快地游戏，有许多孩子在欢快地游戏，孩子们的欢笑使花园增添了春意。孩子们的欢笑使花园增添了春意。 第15页/共25页第十六页，共25页。是谁把

4、春天是谁把春天(chntin)带回来了带回来了第16页/共25页第十七页，共25页。第17页/共25页第十八页，共25页。熟读课文，在文中用熟读课文，在文中用“ ” 画出巨人说的话。画出巨人说的话。“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！”他想：他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀呀”“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去！去！ ”“喂！你赶快喂！你赶快(gnkui)滚出去！滚出去！”“噢！是这么回事呀！噢！是这么回事呀！” “唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要唤来寒冬的，是我那颗任

5、性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！”读：通过感情朗读表现这种情景。读：通过感情朗读表现这种情景。注意：读出不同的感情！注意：读出不同的感情！第18页/共25页第十九页，共25页。看来我们已经了解了这位巨人看来我们已经了解了这位巨人(jrn)，试着在小组内读一读，演一演怎么样！试着在小组内读一读，演一演怎么样！看看谁最棒！看看谁最棒！第19页/共25页第二十页，共25页。熟读课文，在文中用熟读课文，在文中用“ ” 画出巨人说的话。画出巨人说的话。“谁允许你们到这儿谁允许你们到这儿(zhr)来玩的！都滚出去！来玩的！都滚出去！”他

6、想：他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀呀”“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去！好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去！ ”“喂！你赶快滚出去！喂！你赶快滚出去！”“噢！是这么回事呀！噢！是这么回事呀！” “唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！”读：通过感情朗读表现这种情景。读：通过感情朗读表现这种情景。注意：读出不同的感情！注意：读出不同的感情！第20页/共25页第二十一页，共25页。你喜欢这个巨人吗？你喜欢这个巨人吗？ 你有什么话想告诉你有什么话想告诉(o s)巨巨人吗？人吗？ 快和我们说一说！快和我们说一说！第21页/共25页第二十二页，共25页。第22页/共25页第二十三页，共25页。