一下三单元单元导读课

1、我们只有一个地球我们只有一个地球 杨华杨华一年级下册第三单元单元导读课 请你收起捕鱼的网，请你放下打猎的枪。我要和小鸟荡秋千，我要和小鱼捉迷藏。让森林成为城市的屏障，让草原成为家园的围墙，让小河把地球梳洗得更亮！（整体读）师：请你收起什么网？生：请你收起捕鱼的网，师：请你放下什么枪？生：请你放下打猎的枪。师：我要和小鸟做什么？生：我要和小鸟荡秋千，师：我要和小鱼做什么？生：我要和小鱼捉迷藏。师：让什么成为城市的什么？生：让森林成为城市的屏障，师：让什么成为家园的什么？生：让草原成为家园的围墙，师：让什么把地球梳洗得更怎样？生：让小河把地球梳洗得更亮！（师生问答读）女：请你收起捕鱼的网，男：请你

2、放下打猎的枪。女：我要和小鸟荡秋千，男：我要和小鱼捉迷藏。女：让森林成为城市的屏障，男：让草原成为家园的围墙，合：让小河把地球梳洗得更亮！（男女对对读） 请你_网，请你_枪。我要_，我要_。让_成为_屏障，让_成为_围墙，让_把地球_！（填空读）孩子们，美丽的地球就是我们的家园。爱地球家园就是收起捕鱼的网，放下打猎的枪；爱地球家园就是和小鸟荡秋千，和小鱼捉迷藏。自学提示：自学提示： 自由浏览语文书第自由浏览语文书第36至至55页，看看我们页，看看我们将要学习哪几篇文章。将要学习哪几篇文章。第三单元导读图识字三两只鸟蛋松鼠和松果美丽的小路失物招领语文书语文书（5）我们只有我们只有一个地球一个地球

3、 单元主题 我们生活在美丽的地球上。地球我们生活在美丽的地球上。地球是我们共同的家园，我们大家都爱她。是我们共同的家园，我们大家都爱她。我们只有我们只有一个地球一个地球 师：什么只有一个？生：生命只有一个，师：什么只有一个只有一个？生：地球只有一个。师：地球是什么？生：地球是大家伟大的妈妈，师：我们该为她做些什么？生：我们该为她做些什么？ 我们该为她做些什么？选自主题读写P29只有一个地球（师生问答读）师：种下一棵小树，生：像一个绿色音符。师：种下一行小树，生：像一串绿色的歌谱。师：小鸟高兴地飞来，生：在树上歌唱跳舞。师：种树啊种树，生：种下歌声， 种下幸福！选自主题读写P24种树（师生承接读

4、）云对雾，雪对霜。和风对细雨，夕阳。花对草，蝶对蜂。蓝天对碧野，万紫对千红。桃对李，柳对杨。山清对水秀，鸟语对花香。选自语文书P36识字3（小老师教读）云对雾，雪对霜。和风对细雨，夕阳。花对草，蝶对蜂。蓝天对碧野，万紫对千红。桃对李，柳对杨。山清对水秀，鸟语对花香。选自语文书P36识字3（师生对对读）你拍一，我拍一，不要乱扔脏东西。你拍二，我拍二，不踩草坪不摘花。你拍三，我拍三，宣传健康不吸烟。你拍四，我拍四，垃圾分类是大事。你拍五，我拍五，河水清清鱼跳舞。选自主题读写P27环保拍手歌（拍手读）你拍六，我拍六，我和动物是朋友。你拍七，我拍七，节约用水每一滴。你拍八，我拍八，垃圾污染危害大。你拍

5、九，我拍九，环境保护要持久。你拍十，我拍十，争当环保小卫士。识字三两只鸟蛋松鼠和松果美丽的小路失物招领语文书语文书（5）主题读写主题读写 （7）爸爸，我恨死了你的猎枪森林，你好种树草坪青青森林的早晨多美好环保拍手歌只有一个地球热爱地球妈妈地球妈妈咧嘴笑小木屋喂理想白兔和绿树沙漠一片绿油油花进家给他一把大扫帚吃了别扔我地球妈妈变笑脸爱护家园小猴邮自己变废为宝乐趣多经典诵经典诵读（读（14）三单元思维导读图我们只有我们只有一个地球一个地球 春雷_，细雨_；燕子_，青蛙_。池塘_，柳树_，春风_，一朵一朵，那是_（填空背诵读）我们生活在美丽的地球上。地球是我们共同的家园，我们大家都爱她。美丽的地球是

6、我们的家。美丽的地球上有：云对雾，雪对霜，和风对细雨，朝霞对夕阳。美丽的地球上有：花对草，蝶对蜂，蓝天对碧野，万紫对千红。美丽地球上有：桃对李，柳对杨，山清对水秀，鸟语对花香。我我 会会 写写我我 会会 写写我我 会会 写写 师： 松鼠聪明活泼，学会了摘松果吃 生：如果光摘松果，不栽松树，总有一天，一棵松树也没有了！ 生：没有了松树，没有了森林，以后到处光秃秃的，小松鼠、小小松鼠、小小小松鼠他们吃什么呢？到哪里去住呢？选自语文书松鼠和松果（师生承接读） 男： 朋友们都喜欢在美丽的小路上散散步，说说话。可是过了不久，小路上堆积了许多垃圾，苍蝇在小路上嗡嗡地飞来飞去，美丽的小路不见了。 女：鸭先生

7、推来一辆小车，拿来一把扫帚，认认真真地清扫小路上的垃圾。兔姑娘和鹿先生看见了，也赶来帮忙。他们提着洒水壶，给花儿浇浇水，给小路洗洗澡。没过多久，一条干干净净的小路又出现了。选自语文书美丽的小路（男女对比读） 师： 今天，一年级一班的同学去植物园参观。 师：“不！有不少同学丢东西了。”生：唐老师说完，举起一个透明的塑料袋，袋里装着饮料灌、香蕉皮、餐巾纸，还有花生壳。这些东西都是张爷爷在草地上捡起来的。选自语文书失物招领（师生承接读）自读本单元的课文，了解课文内容自读本单元的课文，了解课文内容标出标出你认为的精彩段落或词句你认为的精彩段落或词句，在，在你喜欢的或你你喜欢的或你认为优美、精彩的词句（

8、下面）认为优美、精彩的词句（下面）旁边用写下你的感旁边用写下你的感受。受。关注关注情感情感：试着用一个词语或者一个句子表达自：试着用一个词语或者一个句子表达自己读完文章后的感受。己读完文章后的感受。（建议用：地球是 。我能做 。写出你的感受。）自学提示自学提示 各小组准备汇报（各小组准备汇报（5 5分钟）分钟）要求：要求：各组按照自学提示进行汇报。各组按照自学提示进行汇报。每组可以有一个拓展，可以从本单元中选一篇古诗、每组可以有一个拓展，可以从本单元中选一篇古诗、诗歌作为拓展，朗读形式不限，有创新更好。诗歌作为拓展，朗读形式不限，有创新更好。 劝君莫打三春鸟， 子在巢中盼母归。 （唐）白居易对

9、对读两只鸟蛋绿色森林作用大，净化空气挡风沙。绿树成荫，鲜花遍地，人间仙境，心旷神怡。 对对读松鼠和松果绿化做得好，污染就减少。垃圾分类放，环保有保障。 地球只有一个，失去它，我们就失去了自己的家园。对对读口语交际u 劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归。 （唐）白居易u绿色森林作用大，净化空气挡风沙。u绿色成荫，鲜花遍地，人间仙境，心旷神怡。u保护环境就是保护我们自己。u只有服从大自然，才能战胜大自然。 （英国）达尔文u绿化做得好，污染就减少。垃圾分类放，环保有保障。u地球只有一个，失去它，我们就失去了自己的家园。记忆大比拼记忆大比拼 保护环境就是保护我们自己。 只有服从大自然，才能战胜大自然。 （英国）达尔文对对读失物招领我来背一背我来背一背u 劝君（