本章总结提升

1、物物 理理新课标（新课标（RJRJ）九年级全一册（下）九年级全一册（下）第二十章第二十章 电与磁电与磁本章总结提升本章总结提升本章知识梳理本章知识梳理本章知识梳理本章知识梳理整合拓展创新整合拓展创新整合拓展创新整合拓展创新第二十章第二十章 电与磁电与磁本章知识梳理磁性磁性 最强最强 北（北（N N） 南（南（S S） 排斥排斥 吸引吸引 磁场磁场电流电流北北越强越强磁场磁场强弱强弱第二十章第二十章 电与磁电与磁本章知识梳理奥斯特奥斯特 电流电流 条形条形 电流电流 安培定则安培定则 受力受力转子转子定子定子电流电流电电机械机械闭合闭合切割磁感线切割磁感线磁场磁场导体切割磁干线运动导体切割磁干线

2、运动电磁感应电磁感应转子转子定子定子机械机械电电50 HZ50 HZ第二十章第二十章 电与磁电与磁整合拓展创新类型一磁场、磁感线类型一磁场、磁感线 有关磁场、磁感线的知识比较基础，一般以选择题或作图题有关磁场、磁感线的知识比较基础，一般以选择题或作图题的形式出现，尤其是利用小磁针判断磁场的方向为常考内容的形式出现，尤其是利用小磁针判断磁场的方向为常考内容之一。之一。 第二十章第二十章 电与磁电与磁例例1 1 关于磁场，下列说法正确的是关于磁场，下列说法正确的是( () )A A将小磁针放在地球周围某一空间，若小磁针静止时偏离南将小磁针放在地球周围某一空间，若小磁针静止时偏离南北方向，说明这个空

3、间存在磁场北方向，说明这个空间存在磁场B B磁极间的相互作用不都是通过磁场来发生的磁极间的相互作用不都是通过磁场来发生的C C磁感线是磁场中真实存在的一些曲线磁感线是磁场中真实存在的一些曲线D D磁体的磁感线从磁体的磁体的磁感线从磁体的N N极出发，回到磁体的极出发，回到磁体的S S极极 A A 第二十章第二十章 电与磁电与磁 解析解析 地球本身就是一个大磁体，地球周围空间存在着磁地球本身就是一个大磁体，地球周围空间存在着磁场，使磁体指示南北方向，如果小磁针偏离南北方向，说明场，使磁体指示南北方向，如果小磁针偏离南北方向，说明该空间又另存在磁场，故该空间又另存在磁场，故A A正确。磁极间的相互

4、作用是通过磁正确。磁极间的相互作用是通过磁场来发生的，故场来发生的，故B B错误。磁感线是为了方便地描述磁场而假想错误。磁感线是为了方便地描述磁场而假想的一些曲线，并不真实存在，故的一些曲线，并不真实存在，故C C错误。在磁体外部，磁体的错误。在磁体外部，磁体的磁感线从磁体的磁感线从磁体的N N极出发，回到磁体的极出发，回到磁体的S S极，但磁体内部的磁极，但磁体内部的磁感线是从感线是从S S极出来，回到极出来，回到N N极，故极，故D D错误。错误。 第二十章第二十章 电与磁电与磁例例2 2如图如图2020T T1 1所示是研究磁体周围磁场时的铁屑分布情所示是研究磁体周围磁场时的铁屑分布情况

5、。实验时，况。实验时，a a、b b、c c三个位置所对应的磁极可能是三个位置所对应的磁极可能是( () )A AN N、N N、N BN BN N、S S、S SC CN N、N N、S DS DS S、N N、S S 图图2020T T1 1 B B 第二十章第二十章 电与磁电与磁【针对训练针对训练】1 1如图如图2020T T2 2所示是两磁极间磁感线的分布图。下列关于两所示是两磁极间磁感线的分布图。下列关于两个磁极的说法正确的是个磁极的说法正确的是( () )A A左边是左边是N N极，右边是极，右边是N N极极B B左边是左边是S S极，右边是极，右边是S S极极C C左边是左边是S

6、 S极，右边是极，右边是N N极极D D左边是左边是N N极，右边是极，右边是S S极极 图图2020T T2 2 C C 第二十章第二十章 电与磁电与磁2 220142014泉州中考泉州中考 如图如图2020T T3 3所示为蹄形磁体周围的磁所示为蹄形磁体周围的磁感线分布图，在感线分布图，在a a、b b、c c、d d四点中，磁场最强的是四点中，磁场最强的是( () )A Aa a点点B Bb b点点C Cc c点点D Dd d点点 图图2020T T3 3 B B 第二十章第二十章 电与磁电与磁类型二电生磁类型二电生磁 这部分内容主要包括奥斯特实验、通电螺线管周围的磁场、这部分内容主要包

7、括奥斯特实验、通电螺线管周围的磁场、电磁铁与电磁继电器，常以填空题、选择题、作图题等形式电磁铁与电磁继电器，常以填空题、选择题、作图题等形式出现，其中安培定则的灵活运用是一个重点。出现，其中安培定则的灵活运用是一个重点。 例例3 3 如图如图2020T T4 4所示，在电磁铁的正上方所示，在电磁铁的正上方用弹簧挂一条形磁体。当开关闭合后，条形用弹簧挂一条形磁体。当开关闭合后，条形磁体与电磁铁的相互作用为磁体与电磁铁的相互作用为_(_(选填选填“吸引吸引”或或“排斥排斥”) )。当滑片。当滑片P P从从b b端到端到a a端端的滑动过程中，弹簧的长度会变的滑动过程中，弹簧的长度会变_( (选填选

8、填“长长”或或“短短”) )。 图图2020T T4 4 排斥排斥 长长 第二十章第二十章 电与磁电与磁 解析解析 开关闭合后，由安培定则可判断电磁铁的上端为开关闭合后，由安培定则可判断电磁铁的上端为S S极，极，同名磁极相互排斥；当滑片同名磁极相互排斥；当滑片P P从从b b端到端到a a端的滑动过程中，电路端的滑动过程中，电路中电阻变大，电流减小，电磁铁的磁性减弱，排斥作用减弱，中电阻变大，电流减小，电磁铁的磁性减弱，排斥作用减弱，则弹簧的长度变长。则弹簧的长度变长。 第二十章第二十章 电与磁电与磁例例4 4 城市下水道井盖丢失导致行人城市下水道井盖丢失导致行人坠入下水道的悲剧时有发生，令

9、人坠入下水道的悲剧时有发生，令人痛心。为此，某同学设计了一种警痛心。为此，某同学设计了一种警示电路：在井口安装一环形灯示电路：在井口安装一环形灯L L，井盖相当于开关井盖相当于开关S S；正常情况下；正常情况下(S(S闭合闭合) )，灯，灯L L不亮；一旦井盖丢失不亮；一旦井盖丢失(S(S断开断开) )，灯，灯L L即亮起，以警示行人。即亮起，以警示行人。图图2020T T5 5中电路符合要求的是中电路符合要求的是 ( () ) 图图2020T T5 5 B B 第二十章第二十章 电与磁电与磁【针对训练针对训练】3 3( (多选多选) )如图如图2020T T6 6所示，所示，A A是悬挂在弹

10、簧测力计下的条形磁是悬挂在弹簧测力计下的条形磁体，体，B B是螺线管。闭合开关是螺线管。闭合开关S S0 0，待弹簧测力计示数稳定后，将变，待弹簧测力计示数稳定后，将变阻器阻器R R的滑片向右滑动，在此过程中，下列说法正确的是的滑片向右滑动，在此过程中，下列说法正确的是( () ) A AV V表示数变小，表示数变小，A A表示数变大表示数变大B BV V表示数变大，表示数变大，A A表示数变小表示数变小C C弹簧测力计示数变小弹簧测力计示数变小D D弹簧测力计示数变大弹簧测力计示数变大 图图2020T T6 6 AC AC 第二十章第二十章 电与磁电与磁4 420152015遵义中考遵义中考

11、 如图如图2020T T7 7所示是某科技小组设计所示是某科技小组设计的一种温度自动控制报警装置电路图，关于它的说法正确的的一种温度自动控制报警装置电路图，关于它的说法正确的是是( () ) A A当温度低于当温度低于90 90 时，报警装置就会响铃，同时绿灯亮时，报警装置就会响铃，同时绿灯亮B B当温度低于当温度低于90 90 时，报警装置就会响铃，同时红灯亮时，报警装置就会响铃，同时红灯亮C C当温度达到当温度达到90 90 时，报警装置就会响铃，同时红灯亮时，报警装置就会响铃，同时红灯亮D D当温度达到当温度达到90 90 时，报警装置就会响铃，同时绿灯亮时，报警装置就会响铃，同时绿灯亮

12、 图图2020T T7 7 C C 第二十章第二十章 电与磁电与磁类型三磁场对通电导体的作用类型三磁场对通电导体的作用 通电导体通电导体( (线圈线圈) )在磁场中会受到力的作用，力的方向与电流方在磁场中会受到力的作用，力的方向与电流方向和磁感线的方向有关。利用此原理制成了电动机。向和磁感线的方向有关。利用此原理制成了电动机。 例例5 5 如图如图2020T T8 8所示的甲、乙两图中的矩形线圈，现在给所示的甲、乙两图中的矩形线圈，现在给它们通电，则下列说法正确的是它们通电，则下列说法正确的是( () ) A A甲中线圈转动，乙中线圈不转动甲中线圈转动，乙中线圈不转动B B乙中线圈转动，甲中线

13、圈不转动乙中线圈转动，甲中线圈不转动C C甲、乙中的线圈都会转动甲、乙中的线圈都会转动D D甲、乙中的线圈都不会转动甲、乙中的线圈都不会转动 A A 第二十章第二十章 电与磁电与磁图图2020T T8 8 第二十章第二十章 电与磁电与磁【针对训练针对训练】5 5如图如图2020T T9 9所示是课堂上所示是课堂上“探究磁场对通电导线的作用探究磁场对通电导线的作用”的实验：把导线的实验：把导线abab放入磁场中，接通电源，让电流通过导线放入磁场中，接通电源，让电流通过导线abab, , 就能观察到导线就能观察到导线abab的运动情况。下列操作不能改变导线的运动情况。下列操作不能改变导线abab原

14、来原来运动方向的是运动方向的是( () ) A A只把电源正负极对调接入电路，使通过只把电源正负极对调接入电路，使通过abab的电流方向与原的电流方向与原来相反来相反B B只把蹄形磁体的上下磁极对调，使磁感线方向与原来相反只把蹄形磁体的上下磁极对调，使磁感线方向与原来相反C C使通过使通过abab的电流方向和磁感线方向都相反的电流方向和磁感线方向都相反D D使磁感线方向相反，同时增大通过使磁感线方向相反，同时增大通过abab的电流的电流 C C 第二十章第二十章 电与磁电与磁图图2020T T9 9 第二十章第二十章 电与磁电与磁类型四磁生电类型四磁生电 电磁感应现象说明磁能生电，感应电流产生

15、的条件、感应电电磁感应现象说明磁能生电，感应电流产生的条件、感应电流的方向、发电机的原理及能量转化、动圈式话筒等问题都流的方向、发电机的原理及能量转化、动圈式话筒等问题都是这部分知识考查的内容。是这部分知识考查的内容。 例例6 6 在如图在如图2020T T1010所示的实验装置中，用棉线将铜棒所示的实验装置中，用棉线将铜棒abab悬悬挂于磁铁挂于磁铁N N、S S极之间，铜棒的两端通过导线连接到电流表上，极之间，铜棒的两端通过导线连接到电流表上，下列说法中正确的是下列说法中正确的是( () ) 图图2020T T10 10 A A第二十章第二十章 电与磁电与磁A Aabab棒在图中位置水平左

16、右运动时，应观察到电流表的指针棒在图中位置水平左右运动时，应观察到电流表的指针发生偏转发生偏转B Babab棒在图中位置竖直上下运动时，应观察到电流表的指针棒在图中位置竖直上下运动时，应观察到电流表的指针发生偏转发生偏转C C该装置是用来研究磁场对通电导体的作用力方向与磁场方该装置是用来研究磁场对通电导体的作用力方向与磁场方向的关系的向的关系的D D该装置在实验中通过磁场对电流的作用，使电能转化为机该装置在实验中通过磁场对电流的作用，使电能转化为机械能械能 第二十章第二十章 电与磁电与磁 解析解析 此装置探究的是电磁感应现象。此装置探究的是电磁感应现象。abab棒在图中位置水平棒在图中位置水平

17、左右运动，做切割磁感线运动，故有感应电流产生，电流表的左右运动，做切割磁感线运动，故有感应电流产生，电流表的指针发生偏转。指针发生偏转。abab棒在图中位置竖直上下运动时，没有切割磁棒在图中位置竖直上下运动时，没有切割磁感线，不会产生感应电流。在实验过程中，该装置将机械能转感线，不会产生感应电流。在实验过程中，该装置将机械能转化为电能，故选化为电能，故选A A。 第二十章第二十章 电与磁电与磁【针对训练针对训练】6 6小满同学做了一个如图小满同学做了一个如图2020T T1111所示的装置，闭合开关，所示的装置，闭合开关，用外力使导体棒用外力使导体棒abab向右运动，发现导体棒向右运动，发现导体棒cdcd也随之运动起来，也随之运动起来，则实验装置中甲部分应用的物理原理是则实验装置中甲部分应用的物理原理是_，乙部，乙部分产生的现象与分产生的现象与_的工作原理相似。的工作原理相似。 图图2020T T11 11 电磁感应电磁感应 电动机电动机 第二十章第二十章 电与磁电与磁7 720142014陕西中考陕西中考 仔细观察下列实验装置，如果导体沿箭仔细观察下列实验装置，如果导体