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文档简介
1、会计学1我学会我学会(xuhu)了了作文指导作文指导第一页,共19页。n车、搞小制作车、搞小制作(zhzu)、摄影等、摄影等第2页/共19页第二页,共19页。第3页/共19页第三页,共19页。第4页/共19页第四页,共19页。第5页/共19页第五页,共19页。第6页/共19页第六页,共19页。n写在文章最后。写在文章最后。第7页/共19页第七页,共19页。我学会我学会(xuhu)(xuhu)了了* * * *为 什 么 学 ( 起 因为 什 么 学 ( 起 因(qyn)(qyn))怎么怎么(zn me)(zn me)学会的(学会的(经过)经过)学会以后的事(结果)学会以后的事(结果)顺序顺序动
2、作动作语言语言神态神态心理心理心情心情第8页/共19页第八页,共19页。第9页/共19页第九页,共19页。做让妈妈(m m)欣慰的事第10页/共19页第十页,共19页。第11页/共19页第十一页,共19页。第12页/共19页第十二页,共19页。第13页/共19页第十三页,共19页。第14页/共19页第十四页,共19页。 我虽然只是三年级的学生,但已经学会了不少本领我虽然只是三年级的学生,但已经学会了不少本领(bnlng)(bnlng)。如滑滑。如滑滑板、打羽毛球、打篮球板、打羽毛球、打篮球 每到周末,我写完作业就会去篮球场滑滑板。想起我刚开始学滑板的时每到周末,我写完作业就会去篮球场滑滑板。想
3、起我刚开始学滑板的时候我可吃了不少苦头。刚上一年级,我看见小伙伴们踩着滑板快活地滑来滑去候我可吃了不少苦头。刚上一年级,我看见小伙伴们踩着滑板快活地滑来滑去真羡慕。就吵着妈妈买了一块滑板。刚开始学的时候,我站在滑板上只摇晃,真羡慕。就吵着妈妈买了一块滑板。刚开始学的时候,我站在滑板上只摇晃,我踩在滑板上,只好扶着墙,用心地看见小伙伴是怎样滑的。只见他们轻轻地我踩在滑板上,只好扶着墙,用心地看见小伙伴是怎样滑的。只见他们轻轻地摆动后脚滑板才可以向前滑去,于是我模仿别人的动作,慢慢地向前滑去,果摆动后脚滑板才可以向前滑去,于是我模仿别人的动作,慢慢地向前滑去,果然可以向前前去了。但是滑到了一个转弯
4、的地方,我不会转弯,吓得我连忙跳然可以向前前去了。但是滑到了一个转弯的地方,我不会转弯,吓得我连忙跳下来。后来我又仔细看别人怎么转弯,只见他们在转弯的时候动了一下前脚就下来。后来我又仔细看别人怎么转弯,只见他们在转弯的时候动了一下前脚就把滑板转个弯了。我又学他们转弯的动作,果然可以转弯了。把滑板转个弯了。我又学他们转弯的动作,果然可以转弯了。 虽然我摔了几次,但是我学会了滑滑板,真高兴。虽然我摔了几次,但是我学会了滑滑板,真高兴。我学会我学会(xuhu)了滑了滑滑板滑板第15页/共19页第十五页,共19页。题目题目(tm):我学会了(:我学会了( )1.1.( ),我学会),我学会(xuhu)
5、(xuhu)了(了( )。)。2.刚开始时,我( )。后来,我( ),经过(jnggu)(包括经历的趣事、困难,如何克服困难,得到了谁的帮助或鼓励)开头:点明主题开头:点明主题, ,学会了什么?学会了什么?中间:按事情发展顺序写,自己是怎么学的。中间:按事情发展顺序写,自己是怎么学的。结尾:学会之后的感想、体会。结尾:学会之后的感想、体会。3.3.我学会了(我学会了( ),通过学习(),通过学习( ),我明白了(),我明白了( )。)。第16页/共19页第十六页,共19页。 每当我看见商场里的那辆自行车,就很想叫爸爸妈妈买。今天,我生日了,妈妈把那辆漂亮的自行车送给了我。 我怀着一颗怦怦直跳的
6、心跨上了自行车,紧张地把脚踏在脚踏板上,就在这时,发生了一件让我措手不及的事:车子先是摇晃了几下,然后连人带车往一边倒下去。“哎呀,膝盖怎么这么疼呀!”我的心里不禁埋怨起来:早知道就不学自行车了,这么难学,干脆就不学了。想着想着,我不禁抽泣起来。 (初学骑车,遇到挫折有点灰心。) 忽然,一句话在我的耳边回响着:孩子,无论做什么事都要坚持到底,不能半途而废。这是妈妈经常叮嘱我的话。经过第一次的失败,我又重新站起来,不慌不忙地坐在自行车上,左脚踏在脚踏板上,右脚使劲地蹬地,自行车像是被我驯服(xnf)的野马一样平稳地走着,渐渐地,我把右脚脚踏板上,自行车稳稳当当的走着,我喜出望外,我终于成功了!(坚持不懈,终获成功。) 今天,我不仅学会了骑自行车,还懂得了个道理:我们无论做什么事都要坚持,不能半途而废。(明理懂事。)我学会我学会(xuhu)了骑自行车了骑自行车第17页/共19页第十七页,共19页。 回忆一下,你的本领是怎样学会的。回忆一下,你的本领是怎样学会的。 在学习的过程中,酸、甜、苦、辣的滋味可能都尝过在学习的过程中,酸、甜、苦、辣的滋味可能都尝过,其中有些事,可能是你终生难忘的。在这些经历、体,其中有些事,可能是你终生难忘的。在这些经历、体验中,选一件感触最深的写下来验中,选一件感触最深的写下来(xi li)。写的时候,注。写的时候
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