第2节熔化和凝固

1、动手动脑学物理动手动脑学物理1.P521.P52第第1 1题。题。2.P522.P52第第3 3题题这种指针式寒暑表制作原理是什么？这种指针式寒暑表制作原理是什么？3.P523.P52第第4 4题题不同物体的热膨胀系数不同。不同物体的热膨胀系数不同。T T（K K）=273.15+t()=273.15+t()。热力学温度（热力学温度（T T），单位：开尔文（），单位：开尔文（K K） 摄氏温度（摄氏温度（t t），单位：摄氏度（），单位：摄氏度（ ） 8991818-4-4第2节 熔化和凝固思源实验中学物理组思源实验中学物理组 蒋俭蒋俭一、物态变化一、物态变化1 1、常见物态：固态、液态、气态

2、。、常见物态：固态、液态、气态。2 2、物态变化：随着温度的变化，、物态变化：随着温度的变化，物质从一种状态物质从一种状态变为另一种状态叫物态变化变为另一种状态叫物态变化。固态固态岩石岩石在高温下在高温下化成化成液态液态岩浆从火岩浆从火山口喷出山口喷出刚从火山刚从火山口喷出的口喷出的液态液态岩浆岩浆冷却之后冷却之后则成则成固态固态火山喷发火山喷发冰冰 山山3、熔化和凝固、熔化和凝固固态固态液态液态熔熔 化化凝凝 固固浇铸浇铸什么现象？什么现象？不同物质熔化和凝固的规律一样吗？不同物质熔化和凝固的规律一样吗？二、探究固体熔化时温度变化的规律二、探究固体熔化时温度变化的规律（1 1）实验装置：）实

3、验装置： （2 2）实验中的注意事项：）实验中的注意事项： 酒精灯的使用安全酒精灯的使用安全 用外焰加热用外焰加热（3 3）海波与石蜡熔化数据表）海波与石蜡熔化数据表海波的温度海波的温度石蜡的温度石蜡的温度67894042444648484848515452494040.5 41.542.243.144.547.546熔化实验熔化实验（4 4）海波与蜡的熔化曲线分析：）海波与蜡的熔化曲线分析： AB 段曲线对应的一段时间内，海波是什么段曲线对应的一段时间内，海波是什么状态？温度怎样变化？状态？温度怎样变化？ 在曲线上的哪一点海波开始熔化？在曲线上的哪一点海波开始熔化？ BC 段对应的时间内，海

4、波的状态如何？温段对应的时间内，海波的状态如何？温度是否变化？这段时间是否对海波加热？度是否变化？这段时间是否对海波加热？ CD 段对应的时间段内海波是什么状态？温段对应的时间段内海波是什么状态？温度如何变化？度如何变化？（4 4）海波与蜡的熔化曲线分析：）海波与蜡的熔化曲线分析： 蜡在整个过程中温度怎样变化？蜡在整个过程中温度怎样变化？（4 4）海波与蜡的熔化曲线分析：）海波与蜡的熔化曲线分析：（5）结论：）结论：1海波有一定的熔化温度；（达到海波有一定的熔化温度；（达到48）熔化过程吸收热量，温度保持不变熔化过程吸收热量，温度保持不变2石蜡没有一定的熔化温度。熔化过程吸收石蜡没有一定的熔化

5、温度。熔化过程吸收热量，温度升高。热量，温度升高。凝固图像凝固图像t /minT /t /minT /海波凝固图像海波凝固图像蜡凝固图像蜡凝固图像48（1）DE 段表示海波段表示海波是是_态，态，_热（选热（选填填“吸吸”或或“放放”），温），温度度_。（2）EF 段表示海波的物态是段表示海波的物态是_，_热，温度热，温度_。（3）FG 段表示海波的状态是段表示海波的状态是_，_热，热，温度温度_。 液液放放降低降低固液共存固液共存放放不变不变固态固态放放降低降低分析海波的凝固曲线分析海波的凝固曲线 像海波那样，熔化时具有一定的熔化温度的这像海波那样，熔化时具有一定的熔化温度的这类固体叫做晶体

6、，类固体叫做晶体， 晶体熔化时的温度叫熔点晶体熔化时的温度叫熔点 。 像蜂蜡那样，熔化时没有一定的熔化温度的这像蜂蜡那样，熔化时没有一定的熔化温度的这类固体叫非晶体，类固体叫非晶体，晶体有熔点，非晶体没有。晶体有熔点，非晶体没有。 固体分为晶体和非晶体。固体分为晶体和非晶体。三、熔点和凝固点三、熔点和凝固点凝固点：液态晶体物质凝固时的温度。凝固点：液态晶体物质凝固时的温度。 同一种晶体物质，凝固点同一种晶体物质，凝固点 = 熔点。熔点。晶体晶体:非晶体非晶体:冰冰石膏石膏水晶水晶金属金属玻璃玻璃蜂蜡蜂蜡橡胶橡胶塑料塑料思考：如何从图像去辨别晶体和非晶体？（2）晶体）晶体温度升高的是温度升高的是

7、 段，温度不变的是段，温度不变的是 段，段， AB段处于段处于 状态，状态，BC段处于段处于 状态，状态， CD段处于段处于 状态，吸热的是状态，吸热的是 段，段，（1）由图判断出）由图判断出 图线是晶图线是晶体，该晶体的熔点是体，该晶体的熔点是 ，熔化时间是熔化时间是 分钟，另一图线分钟，另一图线的物质是的物质是 。乙乙210非晶体非晶体AB、CDBC固体固体固液共存固液共存液体液体ABCD甲甲乙乙时间时间/分分180200220240温温度度12345673AB、BC、CD如图两种物质在固态时温如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。请度随时间的变化曲线。请根据图像回答下列问题。根据图像

8、回答下列问题。判断晶体和非晶体判断晶体和非晶体根据图像判定：图像中若有一段时间温度保持不变或有根据图像判定：图像中若有一段时间温度保持不变或有平行于水平轴的一段时间，就是晶体。反之，就是非晶体；平行于水平轴的一段时间，就是晶体。反之，就是非晶体；根据有无熔点或凝固点判定：物体只要有熔点或凝固点，根据有无熔点或凝固点判定：物体只要有熔点或凝固点，就是晶体，反之，就是非晶体。就是晶体，反之，就是非晶体。2、在、在48以下时，海波处以下时，海波处什么状态？什么状态？ 48以上呢？以上呢？48呢？呢？4848以下以下-固态固态 48以上以上-液态液态48，可以是固态，也可以液态，可以是固态，也可以液态

9、，还可以是固态、液态共存还可以是固态、液态共存结论：晶体在熔点以下是固态，熔点以上是液态，结论：晶体在熔点以下是固态，熔点以上是液态，在熔点可以是固态，可以是液态，还可以是固液共存在熔点可以是固态，可以是液态，还可以是固液共存温度/时间/分01234 5 6 7404550551、海波的熔化图像如图，、海波的熔化图像如图，他的熔点是多少他的熔点是多少 把冰握在手中把冰握在手中, ,冰会冰会 , ,同时手会感觉到同时手会感觉到 (“(“冷冷”或或”暖暖”),”),说明物质在熔化的过程中要不断地说明物质在熔化的过程中要不断地 ；相反，物质；相反，物质凝固时要凝固时要 热，如北方的冬天，菜窖里放几桶

10、水，菜就不容热，如北方的冬天，菜窖里放几桶水，菜就不容易被冻坏这是因为水凝固易被冻坏这是因为水凝固 的热量使菜窖内的温度不会的热量使菜窖内的温度不会太太 ，菜不容易被冻坏。，菜不容易被冻坏。熔化熔化冷冷吸热吸热放放放出放出低低四、熔化吸热，凝固放热四、熔化吸热，凝固放热解释现象解释现象把正在熔化的冰拿到温度为把正在熔化的冰拿到温度为00的房的房间里，冰能不能继续熔化间里，冰能不能继续熔化? ? 夏天用夏天用0的冰或质量相等的的冰或质量相等的0的水来冷却汽的水来冷却汽水，结果是水，结果是 ( )A用冰的效果好，因为冰的温度低用冰的效果好，因为冰的温度低B用水的用水的效果效果好，因为水比冰更容易吸

11、热好，因为水比冰更容易吸热C用冰的效果好，因为冰吸热温度不变用冰的效果好，因为冰吸热温度不变 D两者效果相同两者效果相同 豆腐光滑细嫩，经冰冻再解冻以后，会出现许多小孔，成为美味的“冻豆腐”，冻豆腐中产生许多小孔的原因是（ ） A豆腐冷缩而成的 B豆腐膨胀而成的 C冰箱中的冰霜进入豆腐而形成的 D豆腐里的水先遇冷结成冰，后熔化成水而形成的固态固态液态液态1、熔化熔化凝固凝固2、固体、固体晶体晶体晶体熔化时晶体熔化时温度不变温度不变（有熔点）（有熔点）同种晶体的熔点和凝固点相同同种晶体的熔点和凝固点相同非晶体：非晶体：熔化过程和凝固过程都是固液共存状态熔化过程和凝固过程都是固液共存状态没有熔点没

12、有熔点熔化和凝固都没有固液共存状态熔化和凝固都没有固液共存状态3、晶体熔化条件：、晶体熔化条件：（1）温度要达到）温度要达到熔点熔点。（2）能继续）能继续吸热吸热。同时具备同时具备晶体凝固条件晶体凝固条件:（1）温度要达到）温度要达到凝固点凝固点。（2）能继续）能继续放热放热。同时具备同时具备（吸热）（吸热）（放热）（放热）（熔化和凝固是互逆过程）（熔化和凝固是互逆过程）比较比较晶体晶体非非 晶晶 体体不不同同点点定定义义有有_温度的固体温度的固体没有没有_温度的固体温度的固体特特点点熔化和凝固过程温度熔化和凝固过程温度_熔化时温度熔化时温度_，凝固时，凝固时温度温度_固定的熔点和凝固点固定的熔点和凝固点_固定的熔点和凝固点固定的熔点和凝固点同一种物质的熔点和凝同一种物质的熔点和凝固点固点_相同点相同点熔化熔化