女孩,请以阳光的姿态成长(主题班会)

1、主题班会设计女孩，请以阳光的姿态成长顺德中专学校 梁 慧一、教学目的：1、了解青春期的情感需求，正确看待自己的情感；2、了解性发展阶段的不同心理需求，树立健康、负责的性态度；3、学会自我保护的措施，了解意外怀孕的处理及危害。二、教学对象：酒管专业学生三、教学时间：45分钟四、教学内容：1、少女往往爱做“白日梦”少女爱做“白日梦”，这是青春期女性性心理发展的表现之一。少女常常会因为读了某些书，或看了某些电影剧集，产生无限感慨，随之浮想联翩，在浮想中，把自己代入书中，影剧中的角色，很难控制收拾，到从如梦的浮想中回过神来时，才发现自己作业未做这样的“白日梦”，为什么少女往往会不由己地出现呢？其实这与

2、青春期性生理的成熟分不开的，由于生理上的发育促使了中学生自我意识的萌发，他们对自己的一切发生了浓厚的兴趣，会经常思考“我到底是怎样的一个人”、“我有什么优缺点”等等，想象着自己以后要成为怎样的人和拥有什么样的生活。同时，中学生的性意识也在迅速发展，对于涉及到性和异性的信息十分敏感，对与异性间的交往接触的种种情况充满好奇，希望自己成为一个受到异性关注、喜欢的人，各种不同的问题和面貌都有可能出现在他们的“白日梦”中，由此可见，“白日梦”是中学生的心理生活中正常和普遍的一种思考形式，它反映了中学生对自己的反思，对未来的预想，对新的人际关系、人际交往的探索。另外，少女的心思有其独特的敏感和细腻，生活中

3、的微小细节都可能引起其作白日梦，书中的故事情节，细节的描写，均可以把自己卷入去续演一段浪漫故事。同学对自己的一句随便评论，无意中的一次注视，也可能触动女学生幻想自己有一天拥有娇艳的容貌，在经历一番磨难后终于赢得幸福的爱情少女们往往为自己编织着一段段缠绵的或凄迷的或亮丽明艳热情奔放的童话故事，故事往往是围绕少女自己扮演的女主人公角色进行，作配角的男主人公虽然不可缺少，但形象常常并不十分鲜明、具体，也不一定确指少女生活中可以见到的，某位男性，他只是一个或隐或现的面目模糊、抽象的“白马王子”，或者根本不直接出现在“白日梦”中。因此，白日梦是少女在两性亲近阶段出现的十分典型的心理活动，它并不意识着少女

4、真的喜欢上哪位异性，而不过是一种非常泛化的朦胧的意向而已。应该说，适量的“白日梦”在一定意义上会促进女中学生的自我意识的发展，丰富她们的性心理活动内容，但它毕竟是“白日梦”，我们不能沉缅其中，要有自我控制能力，因为这毕竟只是一种虚幻的满足而已，否则会使人脱离实际，浪费青春、耽误学业，消磨进取意志。在现实生活中，一些原本读书认真，成绩优秀的学生，长大后因分心掉队，很多是由于“白日梦”做成的。另外，在从“白日梦”中走进现实时，往往会令人感到更深的空虚和失落，由此耽误了功课，成绩下降又会引起惊慌、自责、羞愧、悔恨等不良情绪，更会为以后的学习和生活增加压力和阻碍，变得越来越依靠白日梦来自我安慰和自我欺

5、骗，这样会造成恶性循环，影响个人的前途和健康发展，所以少女千万不要掉进“白日梦”的陷阱中。2、中学生不要在不合适的时候谈恋爱爱情本来是两性间互相倾慕、永结同心的一种美好的感情关系，年轻人随着性生理和性心理的发展成熟，产生对爱情的追求和向往也是正常的，但是，许多中学阶段发生的爱情故事却远不象恋爱之初想象的那样甜蜜、幸福，憧憬会有一个浪漫温磬的过程和美满称心的结局，反而是常常以悲剧告终。中学生谈恋爱能成功的是凤毛麟角的，能好聚和好散的，不给双方带来很大影响的也是占少数，大多数都不仅没得到爱情，而且还搭上学业、前途，惹来许多麻烦，也给以后的生活留下许多后遗症。为什么中学生的爱情常常遭到痛苦的命运呢？

6、原因是多方面的：中学生以学习为主要责任，学习任务十分繁重。从多方面看，中学阶段都不是谈恋爱的合适的时间。中学生的心理成熟水平比较低，自制力和承受挫折与压力的能力都比较弱，一但涉足爱河，便会一发不可收拾，也易出现失控行为，如未婚先孕，非法性行为等，由于女生月经来潮后就即具备生殖能力，如轻易发生性行为，就会带来不堪的后果，最近报纸刊登的两则新闻，分别是香港和内地有两位读初中的女生，她们15岁在就读期间怀孕产子，其中香港的那位女生，洗澡时把孩子生下来了，可以说她自己根本还不懂，家里人也一直没注意，结果孩子生下来了，生孩子的孩子惶恐无措，家里人暴跳如雷，原来婴儿的父亲均是同班15岁的男生。大家想想，两

7、个同年的初中学生，在还没真正懂得婚姻、家庭、性行为的后果的情况下就过早尝试发生性行为，结果酿成严重的后果，这些孩子怎样面对日后的生活呢？周围的眼光，自己将来的日子比如到将来该成家立业的时候，这会是一个怎样的回忆呢？自己将来的丈夫会真正接纳你曾有的过失吗？到时候，这可能又是一个不少的烦恼。另外，据有关医学报导，少年时期开始有性行为的女性，中年后患子宫肿瘤的几率会比青年后才有性行为的女子为多，这是因为少年时期性器官未发育健全所致，为了自己的身体健康，我们也不要过早涉足性行为。有的同学因发现自己学习成绩下降而出现各种焦躁、烦闷等情绪，转而想在男女交往中寻求安慰和寄托，这样的结果也只会雪上加霜。中学生

8、谈恋爱会承受更多的社会压力。老师、家长防范深严、多加阻碍，同学的背后议论等，们不可能轻轻松松、自自然然的交往，反更加重了学习和“恋爱”的负担，学习会分心，“恋爱”也开心不起来，有的甚至闹出悲剧。据书载一实例：某重点中学高三级一位学习尖子杨丽虹，她原是一位文静、秀丽的好学生，老师、家长对她寄予厚望，同学们羡慕她骄人的成绩，可是，她却在许多大学生还沉浸在刚入学的喜悦之中时，在新进高校的大专班宿里，吞下了整瓶安眠药离开了人间。这悲剧是怎样发生的呢？当年的四月，一天，丽虹照例骑车从学校回家，在一个十字路口被另一辆自行车撞倒了，撞她的人扬长而去，是一位戴眼镜的文质彬彬的小伙子把她扶起来，帮她把坏车修好，

9、又送她回家。从交谈中，她知道了他叫刘彬，是本市某重点大学中文系学生，今年毕业，已考取了本校研究生初次相识，刘彬的英俊、热情、才华和学识深深地吸引了丽虹，再加上对他感激之情，这一次偶然的相逢拉开了他们之间交往的序幕。她是中学生，学校严禁谈恋爱，但萌动的爱情轻易地便打开了校纪的防线。她和他利用中午的休息时间相见，而且还得避开老师和同学的视野。初恋的甜蜜、新鲜令她的心情和生活再也无法平静下来，刘彬的影子时时从她的眼皮下的书本上、练习册上、复习题中跳出来，出现在她的脑海中然而，高考的压力也像影子一样追随着她生活的每一天，一步步向她逼近。由于她常常没法集中精神学习，连续几次小测她的成绩都很不理想。面对老

10、师和父母疑惑的眼神与关切的询问，丽虹又难过又害怕。她也曾尝试过想中断与刘彬的关系，慢慢减少与他的见面次数和时间，可是感情的闸门一旦打开，就再也无法关上。见不到刘彬并没有使她停止思念，反而使她更加心烦意乱、无心学习。3个月下来，深重的心理压力已远远超过了刘彬带来的鼓励和安慰，丽虹明显地消瘦了。老师和父母以为她复习太辛苦，对高考感到压力太大，不停地安慰她。然而这些安慰更加重了她的矛盾、痛苦和焦虑。只有在见到刘彬时，才能感到一丝宽慰和短暂的解脱，她越来越害怕学校里的练习题、小测验，也越来越依赖刘彬的抚慰。临近高考的一天中午，刘彬告诉她，他的导师为他争取了一个去外地参加学术研究的机会，十分难得，许多年

11、轻老师都没能去，他过两天就走。第二天，丽虹来到刘彬学校为他送行，尽管刘彬一再鼓励她好好复习，安心高考，凭她的实力一定能考上他所在的大学，但他的临考前的远行仍令她忽然感到六神无主。糊涂而脆弱的姑娘怀着莫名的恐惧、伤感和冲动，把自己献给了刘彬高考结束了，她不幸而又幸运地考取了刘彬所在高校的一个大专班。父母疼爱独女，并没有埋怨她。整个暑期，她在憧憬着自己和刘彬的美好未来，决心进大学后更努力地学习，准备也考研究生。另一方面，自从与刘彬发生关系后，那种深深的羞愧、恐惧、不安、担忧也一直困扰着她。终于有一天，她发现自己怀孕了。一直蒙在鼓里的父母在得知事情时又气又恨，眼看着品学兼优的女儿落得如此境地，杨父不

12、等暑假结束便找到刘彬的导师和学校领导。开学了，兴冲冲准备去接丽虹的刘彬一返校就被告知取消研究生入学资格。杨丽虹带着对刘彬的负疚感和对父母的愧疚感，沉重地走进了大学，入校不到两个月，她实在背负不起周围人的冷眼议论和内心的痛苦与悔恨，结束了自己苦涩的爱情故事，也结束了自己年轻的生命爱情本来是两性间互相倾慕，永结同心的一种美好的感情关系。年轻人随着性心理和性生理的发展成熟，产生对爱情的追求和向往也是很正常的，可是许多中学阶段发生的爱情故事却永远不像恋爱之初想象的那样甜蜜、幸福，有一个浪漫温磬的过程和美满称心的结局，反而是常以悲剧告终。这样的事实不一而足。一位有经验的老校长曾经说过：中学生里谈恋爱能成

13、功的是凤毛麟角的，能好和好散的，不给双方带来很大影响的也只占少数，大多数人都不仅没有得到爱情，而且还搭上学业、前途，惹来许多麻烦，也给以后的生活留下许多后遗症。杨丽虹的故事就是很典型的例子。学生没有独立生活能力，无稳定的经济收入，无论心理上还是经济及社会关系上都远远不具备培养成熟的爱情的坚实基础，要明白：一个真正成熟的人，是一个能够对生活和未来负责任的人，一个有能力去爱别人的人，一个自强自立的理智的人。一时的迷恋、倾慕，单纯的喜欢，都远远不是爱情。此外，青年学生不要受某些媒介影响，误认为当今潮流时兴性开放，轻易涉足性行为，对性行为不负责任，其实，任何文明的国家和人民都是注重婚姻的责任和质量的，

14、对不负责任的婚外性行为，都并不真正接纳，否则，美国总统克林顿就不会因为类似的问题而困扰不清，台湾、日本的大选，有关人士也不会因为所谓的私生活问题而弄得焦头烂额了。3、收到“情书”怎么办？我们都知道，学校是明文规定中学生不准谈恋爱的，然而事实上中学生的早恋现象已不是什么新闻。原因不一而足：它与中学生性心理发展水平很有关系。从自然状态看来，到十七八岁时，一些早熟的男、女生开始萌发对某一异性较持久的爱慕之情也是很正常的。某些大众传媒起到了推波助澜的作用。青少年时期是模仿力很强的时期，大多数中学生已处于异性亲近期，希望与异性多一些接触，得到异性的关注与好感，正常状态下这种愿望是泛化的，不针对某一具体的

15、异性同学。某些传媒对于这类学生的不良影响，在于对中学生学习符合他们年龄特征的特有的与异性交往的方式产生误导，所以，许多中学生错把这种议论中的好感当作爱情萌芽，学着大人的样子，煞有介事地写情书、赴约会、谈朋友，它实际上只是一种对较亲近的异性友谊的误解，或者只是建立在异性友谊基础上的假象的爱情，这种“爱情”常常具有试探性和不稳定性。无论是上述哪一种“爱情”，在中学生心中都是纯洁无暇的、浪漫的、完美的，因此，中学生常会一片诚心地给自己喜欢的异性同学写“情书”，而他们的情书也常常是比较纯洁的、比较含蓄的，通常说的可能是一些与爱情不搭界的话，比如谈理想、谈人生、谈学习，谈一些中学阶段特有的空洞的烦恼，当

16、然有的也会学着写一些情话，但与其说是以情书的内容在表达他们的爱情，毋宁说是用写情书和偷偷递情书这种行为来表达他们的爱慕。中学生之间的爱情虽然大多纯洁，却并不成熟。爱情不仅仅满足于互相倾慕，互相喜欢，成熟的爱情更在于相爱的双方有足够的自立自给的能力，能互相为对方的幸福负责，而这些都是中学生所无法具备的。正是在这个意义上，我们认为中学生之间的爱情往往是单纯而且幼稚的，也无法承担各自对未来生活的承诺和憧憬，更无从为对方的未来负责。因此，一个有责任心的真正能爱的中学生是不会在自己一时感情冲动的支配下，失去理智，贸然的给对方写情书表达爱慕，或接受别人的情书的。更何况大家都面临着学业的压力，中学时期就坠入

17、爱河或受到爱的干扰，对双方的学习都有极大的消极影响，许多中学生的恋爱故事都是以“爱对方，要以对方获得幸福”的强烈愿望开头，却以害了人也害己而收场。尽管双方都不是有意要去坑人，但结果却常常是与初衷大相径庭。明白了这一点，当你收到来自异性的情书时，就知道自己所应采取的态度，无论你内心是否喜欢对方，接受他们，谈爱情都是不可取的。那么，我们该采取怎样的答复方式，做到既明确自己的态度，又不至于伤害对方的自尊心和感情呢？我们要针对不同的情况、不同的对象，采取不同的方式。比如：尽可能不让除你们之外的其他人了解你们的情感秘密，你宣扬、泄露他的情感秘密会对他构成沉重打击，让人知道了会加重他的精神负担，也会把问题

18、复杂化。有的人特意公开让人知道他给你写了情书，到处宣扬别人对自己有意思，以此为乐趣，这更是不负责任甚至是不道德的行为。最好当面讲清楚，表明态度，不要留下余地。给对方答复也应本着诚意、平等、坦率、尊重的原则。自己没有妥善处理问题的能力时要请求你信任的成年人帮助。4、女生要学会自我保护，要懂得性防范多种原因说明，女同学不要轻易踏入“爱情的陷阱”，包括与男生、社会上的男性，都不要轻易与之“谈情说爱”、谈性，有些社会的男士，专门在女学生中打主意，诱其上钩，与之发生性行为，结果不堪设想。另外，不要轻易跟男性外出旅游；到男性、男生家里，一般不要单独的、关门闭户地相处，以免发生意外。总之，女同学必须自重自爱

19、，以防不必要的伤害。当你在情感等问题上遇到困扰的时候，可以选择与父母、朋友、老师倾诉，或者到心理咨询室找心理辅导员寻求帮助。我们相信没有解决不了的问题，也没有解决不开的心结！ 5、真爱就不要强迫，少女被迫发生性关系后患多美国印地安那大学医学院的研究人员最近进行的一项新研究显示：与男友发生性关系的十几岁的青春期少女中，很多人并非因为她们心甘情愿这么做，而是受到来自男友的压力才被迫这样做。研究人员称，这种情况的一种后果是，少女怀孕或是感染上通过性行为传播的疾病的频率大大增加，并且她们与男友的关系也并不如意。 研究人员对279名少女进行了采访，41%的少女表示，她们曾在不情愿的情况下与男友发生过性关

20、系。最常见的原因就是担心如果拒绝男友，对方会不高兴甚至发怒。也有10%的少女说，在她们不愿意的情况下，男友强迫她们发生性关系。还有5%的少女说，在男友给她们钱或是礼物后发生了性关系。 这次研究的对象包括年龄在14到17岁的少女，研究时间持续了2年，在这2年当中这些少女定期接受采访，被问及她们与男友的关系，包括过去三个月里是否与男友发生过被强迫的性关系。具体的问题有：“除非你和他发生性关系，他是否会与你分手？”以及“如果你拒绝和他发生性关系，他是否会十分生气？”研究还发现，那些曾在不情愿的情况下发生性关系的少女，性行为过程中男友也较少使用避孕套，这样女性患上妇科疾病及被染上性病的机会大增，她们意

21、外怀孕的比例也要高。另外，她们的男友更有可能吸毒或是酗酒，而这类人群本身是爱滋病等性病的高危人群，也容易制造出不健康的后代。 值得一提的是，那些曾在不情愿的情况下发生性关系的少女，与其男友的关系较差，这与她们希望通过自己的“伟大牺牲”来讨好男友的初衷相悖。 研究人员之一马格里特·布利斯博士表示：“我们有必要为青少年提供如何与恋人沟通的指南，帮助少女更好地控制自己的性行为，也让男孩子更了解给女方施加性行为压力的坏处。” 事实上，当一位男性真正爱一位女性，会尊重她的意愿（包括性方面的），也会主动爱护她的身体。请少女们对为求性享受而以分手相逼的男友说“不”，因为他们不是真正爱你们的人。6、

22、提前保护自己，认清意外怀孕六大症状如果你进行了没有防护措施的性行为的话，很有可能怀孕。及时、准确地判断自己是否怀孕是一件非常重要的事情。这样不但可以在不需要生育时及时做人工流产，还可以及早发现并避免宫外孕等意外情况的发生。在最早的时间里发现自己已经怀孕的征兆并不难。 （一）你是否月经停止？ 月经停止是怀孕最显著也是最早的信号。你的月经期或许会因为营养、饮食、心情、甚至工种突然改变等种种原因出现暂时的紊乱。 但是，如果你和异性近期有过同房的事实，月经期没有任何诱因的推迟了十天，这就应当引起你的高度警惕了。这个时候，你极有可能怀孕了。如果继续停经14天以上，应立即到医院化验检查。（二）是否出现了“

23、早孕反应”？ 如果你的月经期本来就很紊乱，月经已经停止了数周，已经怀孕了自己还不知道的话，到了怀孕的第六周，就会出现恶心、呕吐、乏力、嗜吃酸辣等所谓的“早孕反应”。（三）是否出现了排尿增多？ 怀孕8周以后，由于增大的子宫压迫膀胱，会反射性地引起排尿增多，有时甚至高达一小时几次、十几次。排尿的次数增多，但尿量并不增多，并伴有轻度的头晕、恶心等症状。（四）是否出现了体温持续轻度增高？ 正常情况下，年轻女性在排卵期前期体温较低，排卵期后体温较高。如果你的月经期已经推迟了数周，并且感觉到没有诱因的心跳略快，就需要到药店买一支体温计测量。假如测量结果是一连20天体温都比平常略高，并且居高不下的话，你就极

24、有可能怀孕了。（五）乳房是否出现明显变化？ 假如你的工作强度大，生活节奏快，已经怀孕了八个星期尚不自知的话，乳房的异常变化对你也是一个重要提醒。怀孕八周以上，乳房会出现胀、麻和微痒感，乳头上的颜色也会日渐加深，乳晕周围会出现深褐色粗大结节。（六）是否用“早孕试纸”化验呈阳性？ 早孕试纸是一种长条状试纸，在一般的药店和诊所都可以买到，市场价在5元左右。因其价格低廉、实用、准确率高而深受女性朋友的欢迎。早孕试纸可在停经后自己检测。使用前，先将自己的双手及用来检测的杯子清洗干净，然后，用干净的杯子盛尿液少许，将试纸按箭头所指处插入尿液之中三秒钟，然后抽出放在杯子边缘等待片刻。如果是怀孕了，试纸上就会

25、呈现出两条紫红色的短线；如果没有怀孕，试纸上则呈现出一条紫红色的短线。7、“无痛人流”让少女对怀孕“无知者无畏”据了解，各大医院每天都会有年轻的女孩因意外怀孕前来做流产，而流产手术并没有对她们形成警示：要谨慎对待性行为。反而，“轻松入睡3分钟，早孕烦恼去无踪”、“安全无痛不伤宫”、“不影响工作、学习、娱乐”、“上午手术，下午上学”这样的人流手术宣传和“无痛”经历，让年轻女孩“无知者无畏”，这一现象应引起社会和家长的足够重视。 （1）来自妇产科的报告：幼稚少女流产手术频繁伤害大 “每天给满脸稚气的女孩做流产，我的心里特不是滋味。特别是一些年轻女孩，根本不拿自己的身体当回事，令人忧心。”这是从事三

26、十余年妇产科工作的陈主任对记者说的话。记者在各医院的妇产科收集了一些案例，希望这些血的教训，能给人以警示。 案例一：一天夜里，16岁小梅腹痛难忍，母亲以为女儿胃肠出现问题，便带着女儿来到医院。经查，小梅是因为使用不恰当的药物流产造成下身大出血。小梅是害怕被家长知道才偷偷做了药物流产。 案例二：17岁的阿荣父母离异，与爷爷奶奶一起住。由于老人对她管教不严，她结交了很多男性朋友。先后做了3次人流手术，在第4次怀孕时突然腹腔内出血，最终不得不切除子宫，虽保住了性命，但却永远失去了做母亲的权利。 案例三：小青是父母的骄傲，她是某重点中学初三年级的学生，在同学的生日会上懵懂的她和一个男生发生了关系，没想

27、到造成怀孕。在小青刚做完人流第二天，她便和同学一起去爬山，说是听人说人流后爬山可以减肥。 据了解，哈尔滨市各大医院妇产科所做的流产中，未婚女性占大多数，其中不少还是未成年女孩。而许多来流产的女孩都患有程度不同的妇科炎症，比如霉菌性阴道炎、滴虫性阴道炎、附件炎、宫颈糜烂等，这些已婚妇女才会患的妇科病，十七八岁的女生也患上了。另外，因不当性行为或预防不当，一些女孩子因多次流产而导致不孕或宫外孕，有的女孩把紧急避孕药当成常规药品服用，非常容易引发各种妇科疾病，对女孩的身体造成不同程度伤害。 （2）无知者无畏：不是不爱自己，而是不明白 妇科医生称，许多青年女性缺乏自我保护意识，性知识缺乏一直是他们最忧

28、虑的事儿。一些孩子直到怀孕3个多月才知道自己怀孕，但这时候流产已不行，只能实施引产手术，对孩子的身体影响非常大。人工流产和引产都是人为终止妊娠的方法，早期人流分为负压吸引和钳刮术。然而有很多人分不清楚人流跟引产有什么分别，妇产医院专家介绍说，引产与人流的区别并不仅仅是在时间上面。人流按妊娠月份大小可分为早期人工流产和中期引产。妊娠12周前做流产称为早期人工流产；妊娠13-24周做人工流产称为中期引产。人工流产和引产有分别吗？引产是指妊娠28周后，用人工方法诱发子宫收缩而终止妊娠。人工方法包括药物或器械手段促使分娩发动。中期引产指在妊娠1224周，用人工的办法终止妊娠叫做妊娠中期引产。这一时期的特点是胎盘已经形成，胎儿较大，骨骼变硬，娩出时需要充分扩张子宫颈。有的男孩女孩一起来，有说有笑，根本没把流产当回事儿；还有的女孩竟认为，怀孕是一件和感冒差不多的事，根本不知道对她的身体会造成什么样的影响。对性知识的无知，让年轻男女不懂得如何防范，造成意外怀孕和身体伤害，再加上“无痛人流”轻描淡写地介绍，让一些年轻人以为做人工流产手术真的像“睡一觉”那么简单轻松。一位资深妇科专家认为，“无痛人流”影响着女性的健康观念，特别是少女的健康观念。（3） “无痛”并非“无患”：频繁手术可能造成不孕 “无痛人流”真的那么轻松和安全吗？据专家介绍，无痛人流其实就是在静脉全身麻醉下的人工流产