兰亭集序 [自动保存的]

1、作业作业:1、少、长少、长： 年龄小的人、年龄大的人。年龄小的人、年龄大的人。2、映、映带带左右：左右： 映，映衬；带，环绕映，映衬；带，环绕3、流流觞：觞： 使（觞）漂流使（觞）漂流4、一、一觞觞： 觞，本义是酒杯，此处活用作动词，饮酒。觞，本义是酒杯，此处活用作动词，饮酒。5、极极视听之娱：视听之娱： 极，穷尽，使极，穷尽，使尽。尽。文言特殊句式：文言特殊句式：1、判断句、判断句 2、被动句、被动句 3、省略句、省略句 （省略主、谓、介词）（省略主、谓、介词）4、倒装句：状语后置、宾语前置、定语后置、主谓倒装、倒装句：状语后置、宾语前置、定语后置、主谓倒装确定句式，要按句式翻译。确定句式，

2、要按句式翻译。1、会、会于会稽山阴之兰亭于会稽山阴之兰亭状语后置状语后置2、引以为流觞曲水、引以为流觞曲水省略句省略句3、无丝竹管弦之盛、无丝竹管弦之盛 / 观宇宙之大观宇宙之大定语后置定语后置4、信可乐也。、信可乐也。判断句判断句王羲之：王羲之：同步训练同步训练P55页页1、东晋时期著名书法家，有、东晋时期著名书法家，有“书圣书圣”之称。之称。“王右军王右军” 在书法史上，他与其子王献之合称为在书法史上，他与其子王献之合称为“二王二王”。2、序：书序和赠序。、序：书序和赠序。3、三月三日、三月三日 兰亭集会兰亭集会 兰亭集兰亭集 兰亭集序兰亭集序 一、其文：淡雅自然淡雅自然 两晋时期，骈俪藻

3、饰之风盛行。两晋时期，骈俪藻饰之风盛行。（骈俪，亦作“ 骈丽 ”。古代汉族文学特有的一种文言文文体，指骈体文，文章的对偶句法。） 而兰亭集序别开生面，它的语言或骈或散，散则它的语言或骈或散，散则错落有致错落有致，骈则整齐优美，骈散间行，各得其长；且不尚不尚典故堆砌，文笔洗练，自然有致典故堆砌，文笔洗练，自然有致。二、其书：“书圣书圣” 兰亭集序被誉作“天下第一行书天下第一行书”。王羲之兼善隶、草、楷、行各体。 其书法平和自然，笔势委婉含蓄，遒美健秀，博采众长，自成一家，影响深远。后人评曰：“飘若游云，矫若惊龙飘若游云，矫若惊龙”、“龙跳天门，虎卧凰阁龙跳天门，虎卧凰阁”、“天质自然，丰神盖代天

4、质自然，丰神盖代”。王羲之兰亭集序“飘如浮云，矫若惊龙飘如浮云，矫若惊龙” 岁在岁在癸癸丑丑 会稽会稽 禊禊事事 流流觞觞曲水曲水 激激湍湍 形形骸骸 嗟悼嗟悼 彭彭殇殇 骋骋怀怀 静静躁躁 guKui jx shngtunhiji doshng 一读课文，读准字音，掌握文中的字词读音，语句节奏，初步感知课文内容。chngzo第一二段第一二段 语言点语言点1、永和：、永和： 癸丑：癸丑：2、禊：、禊：3、毕、咸：、毕、咸：4、映：带：、映：带：5、引以为：、引以为：6、流觞曲水：、流觞曲水：7、列：、列： 次：次：8、虽：、虽： 9、足以：、足以：年号纪年。年号纪年。干支纪念。暮春：阴历三月干

5、支纪念。暮春：阴历三月一种祭礼古三月三日，洗濯，嬉游，祈福消灾。一种祭礼古三月三日，洗濯，嬉游，祈福消灾。全、都；全、都；映衬；环绕、围绕。映衬；环绕、围绕。引（之）以（之）为引（之）以（之）为 曲曲折折流动的水，用以把盛酒的杯浮在曲曲折折流动的水，用以把盛酒的杯浮在上面，从上游流下，流到谁面前，谁便取上面，从上游流下，流到谁面前，谁便取杯饮酒，并赋诗一首。杯饮酒，并赋诗一首。排列。排列。旁边。旁边。虽然。虽然。足够用来足够用来良辰良辰 美景美景 赏心赏心 乐事乐事第三段语言点：第三段语言点：1、相与：、相与：2、俯仰：、俯仰：3、或：、或： 诸：诸： 怀抱：怀抱：4、悟言：、悟言： 因：因：

6、6、虽：、虽： 趣舍：趣舍：7、欣于所遇：、欣于所遇：8、及：、及： 之：之： 系：系：9、向：、向： 犹：犹：10、期：、期：相交往相交往 。一俯一仰之间，时间短暂。一俯一仰之间，时间短暂。有的人。有的人。 兼词，之于。兼词，之于。 胸怀抱负。胸怀抱负。 悟悟 通通“晤晤”，面对面。，面对面。依，随着。依，随着。虽然。虽然。取向，舍弃。取向，舍弃。状语后置，状语后置，【于所遇于所遇】 欣。欣。等到。等到。到达到达附着。附着。过去，从前。过去，从前。尚且。尚且。至，及。至，及。第三自然段的内容要点？第三自然段的内容要点？抒发人生感慨。抒发人生感慨。1、人生短暂、人生短暂人人，俯，俯。2、两种人

7、。两种人。或取或取 ，悟言，悟言 ; 或因或因放浪放浪。 4、情随事迁、情随事迁 当其欣当其欣，暂得，暂得，快然快然，不知，不知; 及其所之及其所之，情，情，感慨，感慨。5、欣喜的感受瞬间变化。生死更是听凭造化。、欣喜的感受瞬间变化。生死更是听凭造化。 向向，俯俯，已，已 况况，终，终。生死乐痛（由（由“乐乐”转而为转而为“悲悲”）3、两种情趣。、两种情趣。虽趣虽趣，静躁静躁第四段语言点：第四段语言点：1、若合一、若合一契契：2、临临文文嗟悼嗟悼：3、喻喻之于怀之于怀： 固固：4、一一死生：死生：齐齐彭殇：彭殇： 殇殇：5、悲、悲夫夫：6、虽虽世殊时异：世殊时异：7、所以所以： 致致：8、有感

8、于有感于斯斯文文：符契，用木或竹刻成，分成两半，合在一符契，用木或竹刻成，分成两半，合在一起可为凭证。起可为凭证。面对。嗟悼：感叹悲伤。面对。嗟悼：感叹悲伤。状语后置，于怀喻之。状语后置，于怀喻之。 本来，当然。本来，当然。 意动用法，把意动用法，把看作一样。看作一样。 把把看作相等。意动用法看作相等。意动用法 未成年而死去。未成年而死去。 夫，句末语气助词，表感叹。夫，句末语气助词，表感叹。虽，纵使、即使。虽，纵使、即使。用来。用来。 思想情趣。思想情趣。状语后置，于斯文有感。斯：这。状语后置，于斯文有感。斯：这。第四段层次：第四段层次：1、与古人感同身受。、与古人感同身受。 每览每览，若，若，未尝，未尝，不能，不能。2、批驳老庄、批驳老庄“齐生死齐生死”的的 观点。观点。 固知一固知一，齐，齐3、