幼儿园晨间活动策划

1、幼儿园晨间活动筹划.晨间活动背景：每天的晨间锻炼是幼儿入园后的第一个集中性活动，它能使幼儿的神经系统由半睡眠状 态很快转入到清 醒状态，提高机体的运作能力，使幼儿愉快而精神饱满地迎接一天 的生活学习和游戏。因此晨间活动的开展 是否顺利 对一天的活动起着重要 的影响 作用。?新纲要?中的健康领域首先提出：“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的 重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。晨间锻炼是幼儿体育活动的重要组织形式之一，也是幼儿每日一小时体育活动的重要组成局部。“一日之计在于晨，在此时进行适当的体育锻炼，既可以提高幼儿肌体对外界气温变化的适应能力，又可

2、以激发和恢复幼儿肌体主要器官的机能，利于开展幼儿身体素质和根本的活动能力，使幼儿精力充分、精神愉快地开始一天的生活，促进幼儿身心健康开展。而且晨 间活动具有内容丰富、灵活性大等特点，这些特点又有利于发挥每个幼儿的主体性、积极性。由此，我们要从优化晨间锻炼的材料、活动形式与教师的指导策略三方面入手，最大限度地 优化幼 儿园晨间 锻炼，培养幼儿遵守作息时间、按时起床的良好习惯， 以及不怕 寒冷、敢于克服困难等 意志品质，促进幼儿身心健康开展。二.晨间活动的目的：为了加强幼儿体、智、德、美全面开展的需求，以坚持?国家中长期教育改革和开展 规划纲要?中“健康第一为指导思想，以确保幼儿每天晨间锻炼30分

3、钟为工作主线，营造丰富多采的户外活动，展现户外活动的气氛，让每位幼儿有个健康的体质，健康成长。 三晨间活动的时间： 30分钟左右四. 晨间活动形式：按年龄段小班，中班，大班分区域进行。五. 晨间活动内容：第一季度911月春、秋季节：孩子在这两个季节特别舒畅，活动开展自如而受限制少，因此，各项锻炼活动都能很好的开展，尤以球类、钻爬、攀登、投掷活动更为适宜。小班中班大班活动名称爬爬赛抢颜色捉小鱼活动目标锻炼幼儿直线钻爬的能力1. 锻炼幼儿反响能力。2. 培养幼儿颜色区分的能 力。锻炼幼儿反响能力。活动材料面条棍，面条棍底座彩虹伞万象组合中的呼啦圈律动导入：口令游戏律动导入：口令游戏韵律导入：向前冲

4、玩法：玩法：玩法：1.使用面条棍与面条1.老师引导幼儿熟悉彩虹1.老师引领幼儿围圈，请棍底座连接成拱形障伞上的颜色。一名幼儿拿呼啦圈在圈碍物。2.老师指定彩虹伞上的几内。2.在音乐旋律的伴奏种颜色如：红，黄，蓝“许多小鱼游来了 。下，幼儿以钻爬的形幼儿在音乐旋律的伴奏下3.当幼儿把歌曲念完后，式穿越障碍物。围绕彩虹伞跑圈，在音乐圈外幼儿四处逃散，拿圈活动流程停止后，幼儿迅速找到上 诉颜色站在上面，没找到 的幼儿淘汰请到一边休 息。的幼儿使用呼啦圈套取其 它幼儿。结束局部：结束局部：结束局部：1.老师引导幼儿进行1.老师引导幼儿进行教具1.老师引导幼儿进行教具教具整理。整理。整理。2.老师引导幼

5、儿进行2.老师引导幼儿进行小结2.老师引导幼儿进行小结小结点评。点评。点评。第二季度122月冬季：寒冷的季节是进行剧烈运动工程的最好时光，由于剧烈运动会给孩子带来温暖，孩子对这些大运动量的工程颇有兴趣，而且也有相当的益处。 这时，给孩子的最正确选择应是以跑、跳跃为根底的锻炼工程。小班中班大班活动名称多变的梯子多变的雪花片多变的布袋活动目标1. 锻炼幼儿双脚并拢 向前跳跃的能力。2. 熟悉梯子的不同玩 法。1. 锻炼幼儿创意想象力。2. 锻炼幼儿跨跳的能力。1. 锻炼幼儿创意想象力。2. 锻炼幼儿双脚并拢向前跳跃能力。活动材料运动梯子雪花片挑战赛跳跳袋律动导入：动物模仿操律动导入：口令游戏韵律导

6、入：向前冲玩法：玩法：玩法：1.老师将运动梯子平1.组织幼儿进行分组，进“跳跳袋作为地垫，组铺在场地中央。行创意搭建的活动。织幼儿进行肢体游戏如2.老师引导幼儿模仿2.老师将雪花片搭建成障躺在地垫上进行模仿踩踏小动物走路的方式通碍物，引导幼儿进行跨跳自行车等过梯子。游戏。“跳跳袋进行双脚并拢活动流程3.延伸玩法：将平铺 的梯子侧过来，引导 幼儿从梯子的空袭中 穿越。向前跳的游戏。结束局部：结束局部：结束局部：1.老师引导幼儿进行1.老师引导幼儿进行教具1.老师引导幼儿进行教具教具整理。整理。整理。2.老师引导幼儿进行2.老师引导幼儿进行小结2.老师引导幼儿进行小结小结点评。点评。点评。第三季度

7、35月春、秋季节：孩子在这两个季节特别舒畅，活动开展自如而受限制少，因此，各项锻炼活 动都能很好的开展，尤以球类、钻爬、攀登、投掷活动更为适宜。小班中班大班活动名称钻爬小勇士神奇的彩虹伞一球多玩活动目标培养幼儿钻爬能力。1.锻炼幼儿抛接球的能1.锻炼幼儿拍球的协调能力。力。2.尝试使用不同的方法进2.尝试使用不同的玩法进行彩虹伞游戏。行球类游戏。活动材料充气组合包彩虹伞，鳄鱼球律动导入：动物模仿律动导入：口令游戏韵律导入：向前冲操玩法：玩法：玩法：1.老师将充气组合包1.老师引导幼儿拉住彩虹1.老师组织幼儿进行单手进行组合搭建。伞四边的把手，将彩虹伞拍球的练习。2.幼儿运营钻爬的形内的鳄鱼球抖

8、出彩虹伞。2.老师视幼儿的情况，进式通过充气组合包。2.组织幼儿利用彩虹伞进行绕障碍拍球。活动流程行其它游戏。3.引导幼儿探索其它的玩 法进行球类游戏，如：双 脚夹球前行，双人合作运 球等。结束局部：结束局部：结束局部：1.老师引导幼儿进行1.老师引导幼儿进行教具1.老师引导幼儿进行教具教具整理。整理。整理。2.老师引导幼儿进行2.老师引导幼儿进行小结2.老师引导幼儿进行小结小结点评。点评。点评。第四季度68月夏季：夏季的高温给孩子带来负担，即使没有投入锻炼也很容易出汗。在这种气候条件下,大量的、剧烈的锻炼工程会增加孩子的负担，因此，可选择以走和平衡为根底的游戏活动为锻炼工程。小班中班大班活动

9、名称看谁投得准扯尾巴粘粘赛活动目标1.锻炼幼儿先前投掷锻炼幼儿快速避闪的能1.锻炼幼儿快速避闪的能的能力。力。力。2.培养幼儿颜色区分2.锻炼幼儿精确投掷的能的能力。力。活动材料反响球，飞碟泡绵套腰旗组合粘粘看球，粘粘看背心环律动导入：动物模仿律动导入：口令游戏韵律导入：向前冲操玩法：玩法：玩法：1.老师组织幼儿探索1.老师引导幼儿分成两1.老师引导幼儿分成两反响球和飞碟泡面套组，分别穿上不同颜色的组，分别穿上不同颜色的环的不同玩法。腰旗组合。分组背心。2.老师将反响球6个在游戏过程中扯掉对方的手中的粘粘球粘到对方的活动流程/组设置在场地上，引导幼儿运用飞碟泡棉 套环组合进行投掷配 对。尾巴腰旗。背心上。结束局部：结束局部：结束局部：1.老师引导幼儿进行1.老师引导幼儿进行教具1.老师引导幼儿进行教具教具整理。整理。整理。2.老师引导幼儿进行2.老师引导幼儿进行小结2.老师引导幼儿进行小结小结点评。点评。点评。六. 活